Задаволены

• крокі
• Метад 1 з 3: Approaching the piece logically
• Метад 2 з 3: Practicing the piece
• Метад 3 з 3: Dealing with challenging areas
• парады
• папярэджання

Новая п'еса для піяніна можа апынуцца моцным арэшкам. Гэтая інструкцыя будзе карысная, калі настаўнік задаў нешта складанае, ці вы самі хочаце навучыцца гуляць нейкую п'есу. Скарыстайцеся парадамі ніжэй, і вы зэканоміце шмат гадзін, выдаткаваных у беспаспяховых спробах дамагчыся поспеху.

крокі

Метад 1 з 3: Approaching the piece logically

1. 1 Падзяліце п'есу на часткі. Лягчэй пазбегнуць фрустрацыі, калі ў вас будуць невялікія дасягальныя мэты. Колькасць частак залежыць ад даўжыні кампазіцыі і яе складанасці, і вы можаце прымаць рашэнне на сваё меркаванне.

Метад 2 з 3: Practicing the piece

1. 1 Вывучыце партыю кожнай рукі асобна. Асвойце правую руку першай, затым пераходзіце да левай. Не варта адразу гуляць разам двума рукамі, пакуль вы не зможаце прайграць кожную партыю асобна.
2. 2 Развучваючы папулярную п'есу ці песню, Падпявайце ў галаве падчас гульні правай рукой. Так лягчэй выявіць і выправіць памылкі, а таксама палягчаецца запамінанне.
3. 3 Дадавайце паступова. Не трэба імкнуцца прайграць ўсю п'есу адразу. Лепш некалькі разоў паўтарыць адну музычную фразу, затым дадаць наступную, затым яшчэ адну.
4. 4 Пачніце з павольнай хуткасці. Не імкніцеся адразу згуляць у патрэбным тэмпе, калі не можаце прайграць п'есу павольна без памылак.
5. 5 Не спяшаецеся. Калі вы маюць намер зрабіць усё адразу і за адзін раз, вас чакае расчараванне. Рабіце рэгулярныя перапынкі, а таксама прайграюць ўжо знаёмыя п'есы, якія вы можаце выканаць, калі такі вучыцца складаныя месцы.

Метад 3 з 3: Dealing with challenging areas

1. 1 Ідэнтыфікуе праблемныя ўчасткі і разбіце іх на яшчэ некалькі меншых. Калі трэба выдаткаваць 10 хвілін, каб асвоіць пераход паміж двума акордамі, выдаткуйце гэтых 10 хвілін. У доўгачасова перспектыве такі падыход акупіцца хутчэй, чым ігнараванне праблемы, калі ўся п'еса здаецца каравай з-за аднаго адзінага збою.
2. 2 Як толькі вы адчуеце, што п'еса надакучыла гуляць, паспрабуйце прайграць яе цалкам па памяці. Вы можаце выявіць некалькі складаных момантаў, у якіх робяцца памылкі.Не забывайце час ад часу паўтараць п'есу, каб не забыцца яе.
3. 3 Не пакідайце што-то ў няправільным выкананні. Працягваючы гуляць пасля зробленай памылкі, вы павялічваеце шанцы на яе паўтарэнне. Трэніруйцеся, пакуль не адчуеце, што гуляеце фрагмент без памылак. Тады ў вас у памяці застанецца правільная версія, і ў наступны раз будзе лягчэй гуляць без памылак.

парады

• Многія музычныя п'есы складзеныя з паўтаральных прыёмаў. Шаблоны палягчаюць завучванне музыкі. Чым больш прыёмаў і тым вы ідэнтыфікуеце і асвоіце, тым лягчэй будзе граць новыя кампазіцыі.
• Калі вы адчуваеце фрустрацыю і незадаволенасць, зрабіце перапынак. Музыка нікуды не ўцячэ і будзе чакаць вашага вяртання, а заняткі ў падушаным стане меней эфектыўныя.
• Вывучыце трохі музычнай граматы. Даведайцеся ключавыя фрагменты п'есы, чаму кампазітар выкарыстаў менавіта такі акорд і г.д. Гэта павялічыць вашу прадуктыўнасць.

папярэджання

• Старайцеся не паддавацца нудоце. Калі такі стан накатвае, лепш ўстаць і зрабіць некалькі глыбокіх удыхаў, або згуляць 1-2 знаёмыя п'есы, а затым вярнуцца да матэрыялу, які вы развучваць.