Задаволены

• крокі
• парады

Чытанне музыкі з ліста з'яўляецца адной з самых важных рэчаў, якія трэба ведаць, каб быць добрым выканаўцам на музычным інструменце па вашаму выбару. Важней толькі ўменне гуляць. Амаль на кожным праслухоўванні, дзе вы калі-небудзь будзеце прымаць удзел, чытанне нот будзе ўключацца ў той ці іншай форме. Большая частка чытання нот не з'яўляецца чыткай з ліста ў чыстым выглядзе. Чытка з ліста - гэта выкананне музыкі ў самы першы раз, калі вы гуляеце або спяваеце па нотах. Спевы з ліста патрабуе зусім іншага набору навыкаў у дадатак да ўмення чытаць ноты. Часцей за ўсё вы маеце права праглядзець музыку на працягу часу паміж трыццаці секундамі і дзесяццю хвілінамі. Метад для правільнага чытання з ліста не зусім складзены. Калі ў вас ёсць час для кожнага кроку, то гэты навык вы зможаце асвоіць.

крокі

1. 1 Знайдзіце музыку для чыткі з ліста. Вы можаце знайсці музыку для вашага інструмента і ўзроўню складанасці ў кнігах і ў музычных крамах. Ёсць нават sight reading websites, якія прапануюць музыку, каб дапамагчы практыкавацца чытаць з ліста. Калі ў вас ёсць гатовае музычны твор ...
2. 2 Нервовасць выклікае больш за ўсё праблем у чытанні з ліста. Гэта можа прывесці да нячыстай ноце, залішняга вібрата або памылковага тэмпу - памылак, якіх вы павінны пазбягаць любой цаной. Паслабцеся, глыбока ўдыхніце і пачніце глядзець на ноты.
3. 3 Прачытайце назву п'есы. Хаця вы думаеце, што гэта не дапаможа вам на самай справе гуляць п'есу, але гэта сапраўды дапамагае. Назва сумуе ўсю п'есу ў некалькіх апісальных словах. Калі вы не прачытаеце назву, то вы губляеце ключавое перавага ў разуменні настрою творы і эмоцый, якія вы павінны ў яго ўкласці. Пры ўмове, што ёсць назва, вы павінны заўсёды яго чытаць, перш чым чытаць ноты. Вы таксама можаце падумаць пра кампазітара п'есы, каб атрымаць уяўленне аб часе, у якім п'еса была напісана, і стылі кампазітара. Веданне гістарычнага перыяду можа дапамагчы вам прадбачыць знакі альтерации і дзіўныя дысананс.
4. 4 Паглядзіце на тэмп. Часцей за ўсё тэмп будзе дадзены ў верхняй частцы п'есы побач з імем кампазітара. Часам ўказанне тэмпу будзе больш расплывістым, як проста ўказанне "Павольна" ці "Джаз", а часам гэта будзе нашмат дакладней, напрыклад "Умерана павольна з невялікім Свінгам, чвэрць роўная сямідзесяці двух". Незалежна ад таго, як вызначаны тэмп, неабходна прыкласці ўсе намаганні, каб яго прытрымлівацца. Некаторая свабода звычайна даецца для запаволення або паскарэння, каб даць магчымасць лепш выказаць эмоцыі ці пачуцці. Але калі вы гуляеце або спяваеце п'есу, вы павінны быць ўпэўненыя, Што людзі, слухаючы вас, разумеюць, што вы зрабілі, гледзячы на ​​тэмп.
5. 5 Праверце памер. Заўсёды глядзіце на памер, незалежна ад таго, праглядаеце вы гэтыя ноты першы раз ці тысячны. Існуе велізарная розніца паміж памерамі 6/8 і 4/4. Калі вы не глядзіце на памер і будзеце гуляць на 4/4, людзі могуць падумаць, што вы на самой справе не ведаеце, як гуляць на шэсць восьмых.
6. 6 Праверце ключавыя знакі. Гульня з няправільнымі знакамі пры ключы створыць дысананс і адчуванне, што вы не можаце прачытаць ключавыя знакі.
7. 7 Шукайце змены. Ці ёсць новы ключ у сярэдзіне п'есы? А як наконт часу? Ці ёсць accelerando(Паступова паскараючы тэмп) або ritard (Запавольваць)? Звярніце на іх асаблівую ўвагу і не забудзьцеся адзначыць усе з іх. Калі вы маеце права трымаць ноты, вы павінны падкрэсліць іх у нотах. Калі вы не адзіны чалавек, які будзе чытаць з ліста, ніколі не рабеце пазнакі ў нотах. Там могуць быць месца, дзе вы павінны гуляць хутчэй або павольней, цішэй або гучней, каб адпавядаць стылю твора. Яны не могуць быць адзначаны ў нотах. Дадайце гэтыя невялікія змены, пакуль гэта адпавядае стылю, таму што людзі зразумеюць, што вы ведаеце, калі трэба нешта змяніць, каб прымусіць п'есу гучаць прыемней.
8. 8 Праверце дынаміку. Гэта вельмі важна, каб пачаць на forte (Гучна), калі так напісана ў п'есе, а не piano (Ціха), таму што тады п'еса можа запатрабаваць гуляць цішэй, і калі вы ўжо на piano, То існуе не так шмат магчымасці ісці далей, пакуль вас больш не чуваць. І наадварот, калі п'еса патрабуе вас пачаць на piano, Не пачынайце гучней! Калі п'еса патрабуе пэўнай дынамікі, вы можаце быць цалкам упэўнены, што яна прызначаецца, каб быць вельмі відавочнай. Калі няма маркіроўкі ў пачатку, глядзіце наперад, каб ведаць, што адбудзецца пазней, і вырашыць на гэтай падставе. Калі няма дынамікі ў цэлай п'есе, то лепш за ўсё пачаць mezzo-forte (Умерана гучна) і гуляць гучней або мякчэй, калі спатрэбіцца.
9. 9 Паглядзіце ў пачатку. Звярніце асабліва пільную ўвагу на першыя некалькі тактаў музыкі - паглядзіце на іх па меншай меры тры разы, перш чым прыступіць да гульні. Ўпэўненае пачатак з'яўляецца ключом да пераканання, што музыка гучыць правільна. Часта першы радок паўтараецца ў п'есе некалькі разоў, таму вельмі важна, каб зразумець гэта, перш чым рухацца далей. Сьпявайце першы радок у розуме. Гэта дапаможа вам зразумець стыль музыкі лягчэй, чым калі вы прачыталі ноты.
10. 10 Звярніце ўвагу на простыя рытмічныя ўзоры. Калі вы ведаеце, Што вы можаце гуляць адзін рытм, проста праглядзіце яго. Калі гэта рытм вы бачылі ў п'есе раней, то вы можаце іх параўнаць. Гэта распаўсюджаная памылка. Вы можаце бачыць аднолькавыя рытмы, калі кампазітар фактычна ўнёс змены ў адну з нот.
11. 11 Чытайце самую апошнюю радок. Гэта - заключэнне п'есы, і яно, як правіла, моцна адрозніваецца ад астатняй часткі п'есы і мэтанакіравана цяжэй, чым астатнія часткі, каб зрабіць яе мацней для драматычнага фінішу. Пачатак і канец маюць жыццёва важнае значэнне. Ўступленне адкрывае музыку добрым стартам, а канчатак гарантуе слухачу моцнае ўражанне ад музыкі.
12. 12 Прачытайце ўступленне зноў. Пасля прагляду ўсёй п'есы ў вас ёсць дзясятак рытмаў ў галаве і сотні нот, таму першае, што вы забудзеце, будзе самае першае, што вы глядзелі ў пачатку. Калі вы забыліся пачатак так хутка, вы можаце спытаць - навошта трэба так шмат разглядаць пачатак у першую чаргу? Прасцей кажучы, апошні погляд на пачатак нагадае ўсё, што вы запомнілі з першага погляду.
13. 13 Пачніце гуляць. Калі ў вашага інструмента ёсць праблемы са строем, як строй фа ў ангельскага ражка, звярніце пільную ўвагу на пачатак партыі. Гэта не рэдкасць для нявопытных чытачоў з ліста пачаць на ноце вышэй або ніжэй напісанай і працягваць гуляць няслушныя ноты ў гэтай партыі і нават ва ўсёй п'есе. Калі вы пачынаеце не з той ноты, неабходна неадкладна выправіцца.
14. 14 Гуляйце павольна. Выкарыстоўваючы павольны, зручны на практыцы тэмп, вы на самой справе навучыцеся шмат хутчэй , Чым пры занадта хуткай гульні будзеце прапускаць ноты і рабіць памылкі, ад якіх вы павінны затым "перавучвацца". Тым не менш, калі вы робіце памылкі, працягваць гуляць! Не хвалюйцеся. Проста рабіце як мага лепш, што можна зрабіць. Любы з нас можа гэта рабіць. Вучыцеся на сваіх памылках!
15. 15 Развівайце звычку глядзець ледзь наперадзе ноты, якую вы гуляеце. Трэба мець заўсёды крыху часу, каб праглядзець ноты, зразумець, а потым ужо гуляць. Гэта амаль немагчыма зрабіць усё адразу, таму добрыя чытачы з ліста імкнуцца засяродзіцца на нотах ледзь наперадзе, каб даць сабе час на разуменне нот. Добрай навіной з'яўляецца тое, вы ўжо карыстаецеся гэтую здольнасць у многіх іншых актыўнасцях (хада, язда на ровары і г.д.). Калі вы асвоіце "чытанне наперад", вы можаце выявіць, што вы можаце бачыць загадзя цэлыя групы нот і нават цэлыя такты як асобныя "кавалкі"! І чытка з ліста становіцца нашмат больш натуральнай і прыемнай.

парады

• Большасць музыкаў - перфекцыяніста. Чытаючы з ліста, вы павінны быць шчаслівыя на 85-90%. Там няма часу для выпраўлення памылак або прыпынку!
• Будзьце цярплівыя! Ня адчувайце, што вы павінны спяшацца, каб гуляць гэтак жа хутка, як некаторыя з вашых калег і таварышаў у класе! Чытанне музыкі вельмі важна, асабліва калі ў вас планы на музычную кар'еру ў будучыні. Калі вы спяшаецеся, вам будзе складаней рухацца наперад, як вы хацелі б.
• Паслабцеся, вы будзеце рабіць лепш, калі вы адчуваеце сябе камфортна.
• Строй, строй, строй! Хоць большасць людзей не магу адрозніць стройныя ноты ад трохі нястройным, важна захоўваць свой інструмент настроеным. Ваш інструмент прызначаны для атрымання лепшых гукаў, калі ён правільна наладжаны. Калі вы гуляеце з ансамблем, будзе асабліва балюча для слухачоў, калі вы гуляеце бязладна ў адносінах да іншых музыкам.
• Падтрыманне тэмпу правільным важней, чым выкананне правільных нот. Калі вы згуляеце пару няправільных нот (бывае!), Па меншай меры гэта будзе гучаць як музычны твор.
• Паглядзіце на паслядоўнасці нот. Ці ўтрымоўвае п'еса арпеджыа або арганізавана вакол адной ноты? Ці ёсць паўтараюцца рытмы?
• Факусуюць на правільным рытме ў першую чаргу. Існуе бясконцая спалучэнне рытмаў, але ёсць не так шмат нот.
• Усміхайцеся, будзьце прыязныя і ветлівыя да журы і аўдыторыі.
• Старайцеся чытаць усё, што вы можаце атрымаць у рукі. Ёсць некалькі выдатных sight reading websites, якія прапануюць практыкаванні розных ступеняў цяжкасці, каб задаволіць вашыя патрэбы.
• Духавікоў, спусташаючы вашыя клапаны ад сьліны перад чытаннем з ліста, выканаўцы на драўляных духавых інструментах, ухіліце сліну з вашых трысьцін загадзя.
• Практыка стварае дасканаласць! Калі вы практыкуеце на працягу не менш за 30 хвілін у дзень, музыка будзе нашмат лепш. Пачніце з гам, а затым пераходзіце на п'есы. Вам трэба спачатку разагрэцца.
• Калі вы гуляеце на медных інструментах, змазвайце клапаны ў бліжэйшы час, але не адразу перад чытаннем з ліста.
• Калі вы гуляеце на кларнеце або на саксафоне, правярайце свае кія пастаянна перад чытаннем з ліста. Кикс ў любы час - гэта дрэнна, але кикс падчас чыткі з ліста можа забіць тое, што было даволі прыстойна на праслухоўванні, нават калі гэта не ваша віна.
• Хаця многія інструменты гуляюць толькі ў адным ключы, праверце ключ у п'есе. Можа здарыцца, што вы чытаеце ноты ў басавай ключы, хоць яны напісаныя ў скрыпічнай, ці чытаеце ў скрыпічнай, хоць яны напісаныя ў басавай.
• Валтарніст, (асабліва на аркестравых праслухоўваннях), праверце ключ! Транспанаванне з'яўляецца важным навыкам. Вельмі дрэнна гуляць п'есу ў танальнасці фа мажор, калі яна напісана ў танальнасці да мажор.
• Рэкамендуецца выкарыстоўваць такую ​​праграму, як PrestoKeys (гульня, якая можа значна паскорыць працэс навучання чытанню нот для фартэпіяна).