Задаволены

• крокі
• Метад 1 з 4: Ацэнка здольнасцяў да навучання
• Метад 2 з 4: Ацэнка камунікацыйных навыкаў
• Метад 3 з 4: Аналіз ладу мыслення
• Метад 4 з 4: Ацэнка эмацыйных навыкаў
• парады
• папярэджання

У сістэме адукацыі бываюць спецыяльныя праграмы для адораных дзяцей, а здольнасці дзіцяці ацэньваюцца на падставе вынікаў тэстаў, у тым ліку на IQ. Аднак не варта цалкам належыць на стандартызаваную ацэнку. Распазнаць адоранага дзіцяці дапамагае мноства фактараў, і некаторыя з іх школа не ўлічвае.Калі ваш дзіця развіты не па ўзросту, яму спатрэбіцца асаблівая ўвага. Даведацца адоранага дзіцяці можна па выбітных здольнасцях да навучання, развітым навыкам зносін, вызначаным схільнасцям ў мысленні і ўменню спачуваць.

крокі

Метад 1 з 4: Ацэнка здольнасцяў да навучання

1. 1 Звярніце ўвагу на здольнасць дзіцяці запамінаць матэрыял. Адораныя дзеці запамінаюць хутчэй і больш, чым звычайныя. Часам памяць выяўляецца ў няўлоўных нюансах. Звяртайце ўвагу на прыкметы развітай памяці.
   • Такія дзеці могуць запамінаць факты лепш за іншых. Часта яны запамінаюць нешта зусім у юным узросце і па сваім жаданні. Дзіця можа вывучыць верш, якое яму падабаецца, або фрагменты кнігі. Ён таксама можа запамінаць, напрыклад, назвы сталіц і шматлікіх птушак.
   • Паглядзіце, выяўляецца Ці выбітная памяць дзіцяці ў паўсядзённым жыцці. Магчыма, дзіця лёгка успамінае інфармацыю з кніг або серыялаў. Магчыма, ён памятае нешта ў драбнюткіх падрабязнасцях. Да прыкладу, пасля сямейнага вячэры дачка называе вам імёны ўсіх прысутных сваякоў, у тым ліку тых, каго яна раней не бачыла, а таксама можа апісаць іх знешнасць: колер валасоў, вачэй, адзенне.
2. 2 Звярніце ўвагу на навыкі чытання. Калі дзіця пачаў чытаць рана, гэта часта кажа аб адоранасці, асабліва калі дзіця навучыўся чытаць і пісаць сам. Калі дзіця стаў чытаць яшчэ да школы або падрыхтоўчых заняткаў, гэта можа паказваць на тое, што ён таленавіты. Магчыма, дзіця таксама чытае занадта складаныя для яго ўзросту кнігі. На занятках дзіця можа атрымліваць высокія ацэнкі за чытанне і разуменне тэкстаў і чытаць на перапынках. Магчыма, ваш дзіця нават аддае перавагу чытанне шпацыраў і рухомых гульняў.
   • Памятаеце, зрэшты, што схільнасць да чытання - гэта толькі адзін з прыкмет. Некаторыя адораныя дзеці пачынаюць чытаць позна, таму што развіваюцца са сваёй індывідуальнай хуткасцю. Да прыкладу, Альберт Эйнштэйн навучыўся чытаць толькі ў 7 гадоў. Калі ваш дзіця не пачаў чытаць рана, але ў яго ёсць іншыя прыкметы адоранасці, цалкам магчыма, што ён усё ж адораны.
3. 3 Прааналізуйце здольнасці да матэматыкі. Адораныя дзеці звычайна ярка праяўляюць асобныя навыкі. Шмат каму адораным дзецям вельмі лёгка даецца матэматыка. Як і ў выпадку з чытаннем, варта чакаць высокіх адзнак па матэматыцы. Дома дзіцяці могуць падабацца галаваломкі і гульні, якія развіваюць лагічнае мысленне.
   • Не забывайце, што не ўсе адораныя дзеці становяцца матэматыкамі. Іх могуць цікавіць і іншыя сферы. Адораныя дзеці часта захапляюцца матэматыкай, аднак і без гэтай схільнасці дзіця можа быць адораным.
4. 4 Звярніце ўвагу на ранняе развіццё. Адораныя дзеці часта развіваюцца хутчэй сваіх аднагодкаў. Магчыма, ваш дзіця пачаў гаварыць сувязнымі прапановамі раней за іншых дзяцей свайго ўзросту. Магчыма, у яго хутка сфармаваўся вялікі слоўнікавы запас, і ён раней за іншых змог пачаць весці размовы і задаваць пытанні. Больш ранняе развіццё ў параўнанні з аднагодкамі можа паказваць на адоранасць.
5. 5 Прааналізуйце веды дзіцяці аб свеце. Адораныя дзеці жыва цікавяцца навакольным светам. Ваш дзіця можа шмат ведаць пра палітыку і сусветных падзеях, можа задаваць шмат пытанняў, можа пытаць вас пра гістарычныя падзеі, сямейнай гісторыі, культуры краіны і гэтак далей. Адораныя дзеці часта валодаюць дапытлівым розумам і любяць пазнаваць новае. У такога дзіцяці можа быць вялікі запас ведаў пра свет.

Метад 2 з 4: Ацэнка камунікацыйных навыкаў

1. 1 Ацэніце слоўнікавы запас дзіцяці. Паколькі адораныя дзеці валодаюць добрай памяццю, яны могуць ведаць вялікая колькасць слоў. У раннім узросце (3-4 гады) дзіця можа выкарыстоўваць у паўсядзённым прамовы такія складаныя словы, як «відавочна» або «фактычна». Акрамя таго, адораны дзіця будзе хутка завучваць новыя словы. Ён можа вывучыць новае слова для кантрольнай работы ў школе і пачаць правільна выкарыстоўваць яго ў гаворкі.
2. 2 Звярніце ўвагу на пытанні дзіцяці. Многія дзеці задаюць пытанні, аднак адораныя дзеці робяць гэта не так, як усе. Пытанні дазваляюць ім лепш разумець свет і людзей, паколькі такія дзеці сапраўды імкнуцца даведацца як мага больш новага.
   • Адораныя дзеці ўвесь час задаюць пытанні пра тое, што іх атачае. Яны пытаюць пра ўсё, што чуюць, бачаць, да чаго датыкаюцца, што нюхаюць і спрабуюць на густ. Выкажам здагадку, вы едзеце ў машыне, і па радыё гуляе песня. Дзіця спытае вас, пра што гэтая песня, на якім яна мове, хто яе спявае, старая яна ці новая і гэтак далей.
   • Дзеці таксама задаюць пытанні для таго, каб навучыцца разумець іншых людзей і іх пачуцці. Дзіця можа пытаць, чаму хто-то сумуе, злуецца або цешыцца.
3. 3 Прааналізуйце тое, як дзіця ўдзельнічае ў дарослых размовах. Адораныя дзеці з лёгкасцю ўступаюць у размовы. Звычайныя дзеці схільныя проста распавядаць пра сябе, а адораныя дзеці падтрымліваюць размову. Яны задаюць пытанні, выказваюць сваё меркаванне і хутка разбіраюцца ў дробных нюансах і двайных сэнсах.
   • Адораныя дзеці таксама могуць перамыкацца паміж гутаркамі. Падчас размовы з аднагодкамі яны выкарыстоўваюць іншыя словы і інтанацыі ў параўнанні з размовамі з дарослымі.
4. 4 Ацэніце хуткасць гаворкі. Адораныя дзеці размаўляюць даволі хутка. Яны кажуць пра тое, што ім цікава, хутчэй, чым звычайна, і могуць рэзка пераскокваць з тэмы на тэму. Часта гэта ўспрымаецца як няўважлівасць, аднак гэта з'яўляецца прыкметай таго, што ў дзіцяці шмат захапленняў і яму многае цікава.
5. 5 Паглядзіце, як дзіця варта ўказанням. У раннім узросце адораныя дзеці могуць выконваць складаныя ўказанні без аніякіх праблемаў. Яны не просяць удакладніць ці патлумачыць нешта. Напрыклад, дзіця з лёгкасцю зможа выканаць наступнае ўказанне: «Ідзі ў гасціную, вазьмі ляльку з рудымі валасамі са стала і пакладзі яе ў свой скрыню з цацкамі. Заадно прынясі з свайго пакоя брудную вопратку, каб я магла памыць яе ».

Метад 3 з 4: Аналіз ладу мыслення

1. 1 Падумайце аб асаблівых інтарэсах дзіцяці. Адораныя дзеці часта рана чымсьці захапляюцца і могуць падоўгу канцэнтравацца на сваім захапленні. Захапленні ёсць ва ўсіх дзяцей, аднак адораныя дзеці вывучаюць цікавыя ім тэмы вельмі глыбока.
   • Бывае, што адораныя дзеці імкнуцца чытаць кнігі на пэўныя тэмы. Калі дзіцяці цікавыя дэльфіны, ён можа часта прыносіць кнігі на гэтую тэму з бібліятэкі. Вы заўважыце, што дзіця добра разбіраецца ў відах дэльфінаў, ведае працягласць жыцця гэтых жывёл, асаблівасці іх паводзін і іншыя факты.
   • Дзіця атрымлівае задавальненне ад вывучэння таго, што яму цікава. Многім дзецям падабаюцца пэўныя жывёлы, аднак адораныя дзеці будуць з захапленнем глядзець дакументальныя фільмы пра любімага жывёльным і рыхтаваць пра яго даклад для ўрока.
2. 2 Звярніце ўвагу на рухомы мысленне. Адораныя дзеці валодаюць адмысловымі навыкамі вырашэння праблем. Яны хутка думаюць і могуць знаходзіць альтэрнатыўныя рашэнні. Адоранае дзіця заўважыць шчыліну ў настольнай гульні або зможа дадаць новыя правілы да вулічнай гульні, каб зрабіць яе цікавей. Такое дзіця таксама зможа думаць гіпатэтычна і абстрактна. Магчыма, вы заўважыце, што ён часта задае пытанні, якія пачынаюцца з «а што, калі ...", імкнучыся разабрацца ў нейкай праблеме.
   • З-за рухомага ладу мыслення дзецям можа быць складана вучыцца ў школе. Пытанні ў тэстах, дзе магчымы толькі адзін варыянт адказу, хвалюе такіх дзяцей. Адораныя дзеці схільныя шукаць некалькі рашэнняў або адказаў. Калі дзіця адораны, яму прасцей пісаць эсэ і адказваць на пытанні сваімі словамі, а не даваць адказ «так / не» або выбіраць адзін варыянт з некалькіх.
3. 3 Звярніце ўвагу на ўяўленне. Адораныя дзеці ад прыроды валодаюць развітым уяўленнем. Магчыма, ваш дзіця любіць пераўвасабляцца ў каго-то ў гульнях і фантазіяваць. Ён можа прыдумляць асаблівыя светы і мроіць наяве, і гэтыя мары могуць быць вельмі падрабязнымі і яркімі.
4. 4 Паназірайце за тым, як дзіця рэагуе на выяўленчае мастацтва, тэатр і музыку. Многія таленавітыя дзеці схільныя да мастацтва. Яны знаходзяць у музыцы ці жывапісу сродкі для самавыяўлення і вельмі ўспрымальныя да прыгожага.
   • Адоранае дзіця можа маляваць або пісаць дзеля задавальнення. Ён можа капіяваць іншых людзей, часта для смеху, або спяваць песні, якія дзесьці чуў.
   • Адораныя дзеці часта распавядаюць яркія гісторыі, як выдуманыя, так і рэальныя. Ім могуць падабацца заняткі ў тэатральных гуртках, гульня на музычным інструменце і іншыя віды мастацтва, паколькі яны ад прыроды імкнуцца выказаць сябе ў ім.

Метад 4 з 4: Ацэнка эмацыйных навыкаў

1. 1 Паназірайце за тым, як дзіця ўзаемадзейнічае з іншымі. Можна зрабіць пэўныя высновы на падставе зносін дзіцяці з навакольнымі людзьмі. Адораныя дзеці валодаюць незвычайнай здольнасцю разумець іншых і заўсёды імкнуцца да эмпатыя.
   • Адоранае дзіця успрымальны да эмоцый навакольных людзей. Дзіця можа зразумець, злуецца чалавек ці сумуе, і яму часта хочацца зразумець прычыну гэтых эмоцый. Адоранае дзіця рэдка застаецца абыякавым да праблемнай сітуацыі і турбуецца аб тым, каб усім было добра.
   • Адоранае дзіця можа мець зносіны з людзьмі любых узростаў. Дзякуючы глыбокім ведам ён можа размаўляць з дарослымі, з падлеткамі і са старэйшымі дзецьмі гэтак жа лёгка, як са сваімі аднагодкамі.
   • Аднак у некаторых адораных дзяцей узнікаюць цяжкасці ў зносінах. З-за своеасаблівых інтарэсаў ім бывае складана мець зносіны з людзьмі, і часам у іх нават памылкова дыягнастуюць аўтызм. Уменне мець зносіны можа быць прыкметай адоранасці, аднак яно не з'яўляецца вызначальным фактарам. Калі дзіцяці складана знаходзіць агульную мову з іншымі, гэта не значыць, што ён не адораны. Некаторыя адораныя дзеці сапраўды пакутуюць аўтызмам.
2. 2 Звярніце ўвагу на лідэрскія якасці ў дзіцяці. Адораныя дзеці ад прыроды схільныя быць лідэрамі. Яны ўмеюць матываваць і натхняць іншых, і ім лёгка займаць вядучыя пазіцыі. Магчыма, ваш дзіця звычайна з'яўляецца лідэрам у кампаніі сяброў ці хутка становіцца ім у гуртках і на іншых пазашкольных занятках.
3. 3 Падумайце, ці любіць дзіця быць у адзіноце. Адораным дзецям часта трэба праводзіць час у адзіноце. Ім падабаецца таварыства іншых, але ім не становіцца сумна сам-насам з сабой. Яны любяць заняткі, якія не патрабуюць кампаніі (чытанне, пісьмо), і часам аддадуць перавагу хутчэй пабыць у адзіноце, чым правесці час у кампаніі. Адораны дзіця не скардзіцца на нуду, калі яго ніхто не забаўляе, паколькі ён валодае прыродным цікаўнасцю, якое не дае яму сумаваць.
   • Калі дзіцяці сумна, гэта значыць, што яму ўсяго толькі патрэбен штуршок да новага занятку (паспрабуйце даць яму, да прыкладу, сачок).
4. 4 Падумайце, ці здольны дзіця шанаваць прыгажосць мастацтва і прыроды. Адораныя дзеці валодаюць развітой здольнасцю да атрымання эстэтычнага задавальнення. Дзіця можа часта захапляцца прыгажосцю дрэў, няма воблакаў, вады і іншых прыродных з'яў. Адораных дзяцей таксама прыцягвае мастацтва. Дзіця можа з задавальненнем разглядаць карціны або фатаграфіі, а таксама на яго можа аказваць моцнае ўздзеянне музыка.
   • Адораныя дзеці часта паказваюць на тое, што заўважаюць (напрыклад, на месяц у небе ці карціну на сцяне).
5. 5 Вывучыце сімптомы праблем у развіцці. Аўтызм і сіндром дэфіцыту ўвагі з гіперактыўнасцю (СДВГ) характарызуюцца прыкметамі, якія супадаюць з прыкметамі адоранасці. Вам варта ведаць пра сімптомы гэтых расстройстваў, якія адрозніваюцца ад прыкмет адоранасці. Калі вам здаецца, што ў дзіцяці можа быць аўтызм або СДВГ, звярніцеся да лекара. Памятаеце, што адоранасць і праблемы ў развіцці не з'яўляюцца ўзаемавыключальнымі паняццямі, і ў дзіцяці можа быць і тое, і іншае.
   • У дзяцей з СДВГ, як і ў адораных дзяцей, могуць быць праблемы з вучобай. Аднак пры СДВГ ў дзяцей няма схільнасці да аналізу дробязяў, і ім бывае складана выконваць указанні.Дзеці з СДВГ могуць гаварыць хутка, як і адораныя дзеці, аднак у іх назіраюцца прыкметы гіперактыўнасці, у тым ліку імкненне круціцца, церабіць прадметы і пастаянна рухацца.
   • У дзяцей з аўтызмам, як і ў адораных дзяцей, ёсць свае гарачыя захапленні, і ім падабаецца быць адным. Аднак пры аўтызму ёсць і іншыя сімптомы. Дзіця з аўтызмам можа адмаўляцца адклікацца на сваё імя, можа не разумець эмоцыі іншых людзей, няправільна выкарыстоўваць займеннікі, даваць нелагічныя адказы на пытанні, рэагаваць занадта моцна ці занадта слаба на знешнія раздражняльнікі (гучныя гукі, абдымкі і гэтак далей).

парады

• Калі вам здаецца, што ваша дзіця адораны, паспрабуйце атрымаць заключэнне специалистата. Дзіцяці трэба будзе прайсці адмысловы тэст. Гэта варта зрабіць, паколькі адораным дзецям трэба асаблівую ўвагу і ўмовы, каб іх здольнасці развіваліся.

папярэджання

• Дзіцяці можа быць цяжка жыць са сваім талентам. Такія дзеці нярэдка не могуць знайсці агульную мову з іншымі дзецьмі. Дапамажыце дзіцяці ў гэтым.
• Не дазваляйце дзіцяці думаць, што яго адоранасць робіць яго лепш за іншых. Растлумачце, што ва ўсіх ёсць свае здольнасці, якія трэба паважаць, і ва ўсіх ёсць веды, якімі яны могуць падзяліцца з ім. Паспрабуйце навучыць дзіця шанаваць тое, што ўсе людзі розныя.