Як спрачацца з дапамогай метаду Сакрата

Аўтар: William Ramirez
Дата Стварэння: 22 Верасень 2021
Дата Абнаўлення: 1 Ліпень 2024
Anonim
ВЫ НИКОГДА НЕ ВИДЕЛИ ЭТОГО МЕТОДА! (Как сделать печатную плату с помощью маркера)
Відэа: ВЫ НИКОГДА НЕ ВИДЕЛИ ЭТОГО МЕТОДА! (Как сделать печатную плату с помощью маркера)

Задаволены

Метад Сакрата можна выкарыстоўваць для доказу памылковасці сцвярджэнняў іншага чалавека шляхам атрымання яго згоды з заявамі, якія супярэчаць яго першапачатковага сцвярджэнні. Паколькі Сакрат верыў, што першы крок да ведаў заключаецца ў прызнанні свайго ўласнага няведання, дадзены метад больш накіраваны не на імкненні даказаць вашу кропку гледжання, а хутчэй, на абвяржэнне якіх-небудзь сцвярджэнняў субяседніка з дапамогай серыі пытанняў, якія прымусяць чалавека пачаць памыляцца ў сваіх жа ўласных словах. Дадзены метад вывучаецца ў юрыдычных школах з мэтай навучання студэнтаў здольнасці думаць крытычна, таксама яго выкарыстоўваюць у псіхатэрапіі і навучанні кіруючага складу.

крокі

  1. 1 Обнаружьте зацвярджэнне, якое падсумоўвае ўвесь сэнс іх меркаванні. Сакрат часта раскрываў сутнасць меркаванні з дапамогай такіх пытанняў, як: "Што такое справядлівасць?" або "Што такое праўда?" Вы можаце ўжыць метад Сакрата ў аспрэчанні любога сцвярджальнага заявы нават такога, як "Гэты стол сіні".
  2. 2 Разгледзьце магчымыя падвоху гэтага сцвярджэння. Уявіце, што яго заключэнне з'яўляецца ілжывым і знайдзіце адпаведныя прыклады. Абзавядзіцеся сцэнарам, пры якім яго заява не будзе мець сэнсу і загарніце гэты сцэнар у пытанне:
    • "Ці з'яўляецца гэты стол блакітнага колеру для сляпога чалавека?"
    • Калі чалавек скажа "не", то пераходзіце да іншага кроку.
    • Калі ваш суразмоўца адказвае "так", то спытаеце: "Што менавіта робіць гэты стол блакітным для сляпога чалавека, а не, напрыклад, чырвоным або зялёным?" Гэта здольна загнаць чалавека ў тупік, калі ён лічыць, што колер існуе толькі ва ўспрыманні назіральніка. Калі так, то пераходзіце да наступнага кроку.
  3. 3 Зменіце першапачатковае заяву, беручы пад увагу выключэнне. "Такім чынам, стол блакітны толькі для тых, хто можа ўбачыць".

Оспорьте новае зацвярджэнне іншым пытаннем. Напрыклад: "Стол знаходзіцца пасярэдзіне пакоя там, дзе яго ніхто не можа бачыць. Ці з'яўляецца ён да гэтага часу сінім? " У выніку вы прыйдзеце да высновы, што ваш суразмоўца пагаджаецца з сцвярджэннем, якое супярэчыць яго першапачатковага заяве. Такім чынам, вы можаце заўважыць, што колер - гэта паняцце суб'ектыўнае (выкарыстоўваючы пытанні, а не адказы). Колер існуе толькі ў галаве ў чалавека ў выніку яго ўспрымання. Колер не з'яўляецца ўласцівасцю стала, а адпаведна, ён не блакітнага колеру. Але калі чалавек адмаўляе экзістэнцыялізм, як здагадка праўду, то ён можа не пагадзіцца з вашай пунктам гледжання.


парады

  • Мэтай метаду Сакрата не з'яўляецца спроба даказаць, што хтосьці мае рацыі, а хутчэй, выпрабаваць на трываласць цвёрдасць чыіх-небудзь сцвярджэнняў. Калі вашай мэтай варта магчымасць паспрачацца з кім-небудзь, то Сакрат і іншыя філосафы маюць больш эфектыўныя метады для гэтага.
  • Ключавым фактарам метаду Сакрата з'яўляецца імкненне прымусіць чалавека засумнявацца ў сваіх сцвярджэннях. Не думайце, што вы або хтосьці іншы ведаюць усе на сто адсоткаў. Аспрэчваць кожнае здагадка.
  • Памятаеце, што мэтай метаду Сакрата з'яўляецца ацэнка магчымасцяў, і гэтага можна дамагчыся шляхам задавання пытанняў, а не адказу на іх. Сакрат быў вядомы сваімі пытаннямі, на якія ён сам не ведаў адказу, за што яго таксама шмат крытыкавалі.

папярэджання

  • Сакрата, распрацоўніка гэтага метаду, прымусілі прыняць яд, таму што ён раздражняў многіх людзей сваімі пытаннямі. Частае выкарыстанне гэтага метаду можа заваяваць вам такую ​​ж нездаровую славу, і многія людзі будуць пазбягаць размовы з вамі. Спрачайцеся больш прыязным спосабам, імкнучыся радзей разрываць на шматкі любое сцвярджэнне суразмоўцы.
  • Платон сцвярджаў, што Сакрат не ведаў адказаў на пытанні, хоць мяркуючы па пісьмовых прац Платона (адзіная крыніца нашых ведаў аб Сакратам), можа здацца, што ён усё ж ведаў адказы на гэтыя пытанні. Дадзеная рыторыка таксама выкарыстоўваецца прафесарамі ў навучанні студэнтаў.