Аўтар:
Monica Porter
Дата Стварэння:
16 Марш 2021
Дата Абнаўлення:
1 Ліпень 2024
Задаволены
Абзац - адзінка тэксту, якая складаецца з мноства прапаноў (звычайна 3-8 прапаноў). Усе гэтыя сказы звязаны з агульнай тэмай альбо ідэяй. Урыўкі бываюць розных формаў. Некаторыя ўрыўкі прыводзяць аргументы, іншыя могуць пераказваць выдуманую гісторыю. Незалежна ад таго, які абзац вы пішаце, вы можаце пачаць з арганізацыі ідэй, памятаючы пра свайго чытача і старанна планаваць.
Крокі
Спосаб 1 з 6: Адкрыццё абзаца дыскурса
Вызначце структуру дыскурснага абзаца. Большасць дыскурсных урыўкаў мае выразную структуру, асабліва ў акадэмічным кантэксце. Кожны абзац адказвае за падтрымку ўсёабдымнай тэмы (альбо аргументацыі) артыкула, і кожны абзац уводзіць новую інфармацыю, якая можа пераканаць чытача ў правільнасці вашых меркаванняў. Абзац уключае наступныя элементы:
- Тэматычны сказ. Тэматычны сказ тлумачыць чытачу ідэі ўрыўка. Часта ён нейкім чынам прывязаны да большага аргумента, адначасова тлумачачы, чаму абзац быў змешчаны ў эсэ. Часам тэматычны сказ можа складацца з двух і нават трох прапаноў, хаця звычайна гэта толькі адзін сказ.
- Цытата. Большасць абзацаў у эсэ ўключаюць некаторыя доказы, якія пацвярджаюць ваш пункт гледжання. Сведчанні могуць уключаць самыя розныя: цытаты, апытанні ці нават вашы ўласныя назіранні. Гэтыя факты можна пераканаўча ўключыць у фрагмент.
- Аналіз. Добры ўрывак не проста ўводзіць доказы. Гэта таксама тлумачыць, чаму доказы каштоўныя, што яны азначаюць і чаму яны лепшыя, чым доказы ў іншых месцах. Вам патрэбен эфектыўны аналіз.
- Заключэнне і перадума. Пасля аналізу добра напісаны абзац завяршаецца тлумачэннем, чаму абзац важны, як ён упісваецца ў тэму эсэ і наладжваннем наступнага абзаца.
Перачытайце дысертацыю. Калі гэта дысертацыйнае эсэ, у кожным абзацы павінна развівацца ўсёабдымная ідэя. Перш чым вы зможаце напісаць эсэ, неабходна мець на ўвазе цвёрдую дысертацыю. Тэзіс - гэта выраз 1-3 прапаноў пра тое, пра што вы спрачаецеся, і чаму гэта важна. Вы сцвярджаеце, што ўсе павінны выкарыстоўваць энергаэфектыўныя лямпачкі дома? Ці вы пераконваеце сваіх чытачоў у тым, што кожны грамадзянін мае свабоду выбіраць і купляць патрэбную прадукцыю? Перш чым пачаць пісаць, пераканайцеся, што вы дакладна ўяўляеце свае аргументы.
Спачатку напішыце доказы і аналіз. Звычайна лягчэй пісаць, калі вы пачынаеце з сярэдняй часткі абзаца, а не з пачатку абзаца. Калі ў вас узніклі праблемы з напісаннем абзаца з нуля, скажыце сабе, што вы спыніцеся на самай простай частцы ўрыўка: доказах і аналізе. Пасля таго, як вы скончыце пісаць самую лёгкую частку абзаца, вы можаце перайсці да напісання тэматычнага сказа.
Пералічыце ўсе дапаможныя доказы вашай дысертацыі. Незалежна ад таго, пра што вы спрачаецеся, вам давядзецца выкарыстоўваць доказы, каб пераканаць чытача ў правільнасці вашага пункту гледжання. Вашы доказы могуць мець розную форму: гістарычныя дакументы, цытаты экспертаў, вынікі навуковага даследавання, апытання ці ўласных назіранняў. Перш чым пісаць абзац, складзіце спіс любых доказаў, якія, на вашу думку, могуць пацвердзіць вашу заяву.
Абярыце 1-3 адпаведныя спасылкі для ўрыўка. Кожны абзац, які вы пішаце, павінен быць аднастайным і незалежным. Гэта азначае, што вы не можаце змяшчаць занадта шмат доказаў для аналізу ў кожным абзацы. Замест гэтага кожны абзац павінен утрымліваць толькі 1-3 адпаведныя спасылкі. Паглядзіце ўважліва ўсе сабраныя вамі доказы. Якія доказы, здаецца, звязаны? Гэта добра паказвае, што яны павінны быць у адным абзацы. Некаторыя з сімптомаў доказаў, якія могуць быць звязаны, ўключаюць:
- Калі ў іх аднолькавая тэма альбо ідэя
- Калі яны маюць адну і тую ж крыніцу (напрыклад, той жа дакумент альбо даследаванне)
- Калі яны належаць аднаму аўтару
- Калі яны належаць да аднаго і таго ж доказу (напрыклад, два апытанні, якія даказваюць падобныя вынікі)
Для напісання доказаў выкарыстоўвайце 6 пісьмовых пытанняў. Гэтыя шэсць пытанняў ёсць Сусветная арганізацыя па ахове здароўя, Што, Калі, Дзе, Чаму, і Як. Гэта самая важная даведачная інфармацыя, якую чытач павінен ведаць, каб зразумець вашы меркаванні. Запісваючы адпаведныя спасылкі, будзьце ўважлівыя да сваіх чытачоў. Заўсёды тлумачыце, якія вашы прыклады, як яны былі сабраны і чаму, што яны азначаюць. Варта памятаць пра некаторыя рэчы:
- Вы павінны вызначыць любыя важныя тэрміны альбо спецыяльныя словы, якія могуць быць не знаёмыя чытачу (што)
- Вы павінны ўказаць час і месца, дзе гэта неабходна (напрыклад, дзе (калі / дзе) падпісаны гістарычны дакумент.
- Вы павінны апісаць, як збіраць доказы. Напрыклад, вы можаце растлумачыць метады навуковых даследаванняў, якія прадаставілі вам такія доказы (як).
- Вы павінны дакладна сказаць, хто даў вам паказанні. Вы цытуеце нейкіх экспертаў? Чаму гэты чалавек павінен валодаць вашым прадметам (хто)
- Вы павінны растлумачыць, чаму вы лічыце, што доказы важныя альбо выдатныя (Чаму).
Напішыце 2-3 выказванні, аналізуючы доказы. Пасля таго, як вы прадставіце важныя і адпаведныя факты, вам давядзецца растлумачыць, як вы давяраеце доказам, якія пацвярджаюць ваш аргумент. Тут уступае ў сілу ваш аналіз. Вы не можаце проста пералічыць доказы проста і бегла, вы павінны растлумачыць іх важнасць. Некаторыя пытанні, якія вы павінны задаць сабе пры аналізе доказаў, ўключаюць:
- Што звязвае доказы?
- Як гэтыя дадзеныя дапамагаюць падтрымаць тэзіс?
- Ёсць якія-небудзь кантрасты альбо альтэрнатыўныя тлумачэнні, якія вы павінны мець на ўвазе?
- Чым выдзяляюцца гэтыя доказы? Ці ёсць што-небудзь асаблівае ці цікавае ў гэтых сведчаннях?
Выпішыце тэматычныя сказы. Тэматычны сказ кожнага абзаца - гэта шыльда для чытачоў, каб прытрымлівацца вашай аргументацыі. Ваша ўступленне будзе ўключаць ваша тэзіснае заключэнне, і кожны параграф будуе ваш тэзісны пратакол, падаючы доказы. Калі чытачы прагледзяць ваша напісанне, яны прызнаюць уклад кожнага абзаца ў дысертацыю эсэ. Памятаеце, што ваш тэзіс - важнейшы аргумент, і тэматычны сказ дапамагае падтрымаць ваш тэзіс, засяродзіўшы ўвагу на меншай тэме ці канцэпцыі. Гэты тэматычны сказ будзе выказваннем альбо аргументам, які потым будзе абараняцца альбо ўзмацняцца ў наступных сказах. Вызначце асноўную ідэю ў сваім абзацы і напішыце невялікую дысертацыю, у якой гаворыцца. Калі выказаць здагадку, што ваша дысертацыя: "Чарлі Браўн - найвялікшы персанаж коміксаў у Амерыцы", ваша эсэ можа мець наступныя тэматычныя прапановы:
- "Высокі ўзровень праглядаў Чарлі Браўна на тэлебачанні за апошнія дзесяцігоддзі даказаў уплыў персанажа".
- "Некаторыя людзі сцвярджаюць, што такія героі, як Супермен, важнейшыя за Чарлі Браўна. Аднак даследаванні паказваюць, што большасць амерыканцаў сімпатызуе менш удачлівым персанажам Чарлі, чым персанажам Супермена. магутны і далёкі ".
- "Даследчыкі СМІ паказалі, што крылатыя фразы Чарлі Браўна, характэрны знешні выгляд персанажа і спелае разуменне захапілі сэрцы і дзяцей, і дарослых".
Пераканайцеся, што ваша тэма падтрымлівае астатнюю частку абзаца. Пасля напісання тэматычнага сказа вам неабходна перачытаць свае доказы і аналіз. Спытаеце сябе, ці падтрымлівае тэматычны сказ ідэі і падрабязнасці параграфа. Ці супадаюць яны? Ці існуе нейкая ідэя, якая збіваецца са шляху? Калі так, падумайце аб змене прапановы тэмы, каб ахапіць усе ідэі ў параграфе.
- Калі ідэй занадта шмат, магчыма, прыйдзецца падзяліць абзац на два асобныя абзацы.
- Памятайце, што ваш тэматычны сказ не проста паўтарае вашу тэзу. Кожны параграф павінен мець унікальны і непаўторны тэматычны сказ. Калі вы проста паўторыце "Чарлі Браўн - важны герой" у пачатку кожнага абзаца, вам прыйдзецца больш звужаць тэматычныя прапановы.
Запішыце канец абзаца. У адрозненне ад поўнага эсэ, абзацы не заўсёды маюць патрэбу ў поўным заканчэнні. Аднак ваш параграф будзе больш эфектыўным, калі ў ім ёсць сказ, які абагульняе і падкрэслівае яго ўклад у дысертацыю. Зрабіць гэта трэба коратка і хутка. Напішыце заключны сказ, які падкрэслівае ваш аргумент, перш чым пераходзіць да іншых ідэй. Некаторыя ключавыя словы і фразы, якія выкарыстоўваюцца ў заключных прапановах, уключаюць: "Такім чынам", "Нарэшце", "Як мы бачым" і "Як такія".
Пачніце новы абзац, калі звернецеся да новай ідэі. Вы павінны пачаць новы абзац, пераходзячы да новага аргументу альбо ідэі. У пачатку новага абзаца вы сігналізуеце чытачу, што перайшлі да новай ідэі. Некалькі прапаноў, якія прапануюць вам пачаць новы абзац, уключаюць:
- Калі вы пачынаеце абмяркоўваць іншую тэму
- Калі вы пачынаеце выводзіць супярэчлівыя альбо крытычныя меркаванні
- Калі вы даяце розныя віды доказаў
- Пры абмеркаванні розных эпох, пакаленняў ці людзей
- Калі напісанне ўрыўка становіцца цяжка арганізаваць. Калі ў абзацы занадта шмат прапаноў, гэта таксама азначае занадта шмат ідэй. Вы можаце разбіць абзац на два абзацы альбо адрэдагаваць і абрэзаць абзац, каб было зручней чытаць.
Спосаб 2 з 6: Пачніце ўступны параграф
Знайдзіце цытату. Пачніце сваё эсэ або эсэ з цікавага сказа, які прымусіць чытача зацікавіцца ўбачыць больш і прачытаць. Вы можаце выбраць адзін з некалькіх спосабаў напісання расцэнкі. Выкарыстоўвайце смешныя, нечаканыя альбо рэзкія пісьмы, каб прыцягнуць увагу чытача. Прачытайце вашыя нататкі пра расследаванне, каб убачыць, ці ўзнікаюць у вас якія-небудзь выдатныя ідэі, цікавыя статыстычныя дадзеныя альбо анекдоты, якія выклікаюць цікавасць. Вось некалькі прыкладаў:
- Анекдот: "Калі ён падрос, Сэмюэл Клеменс назіраў за параходнымі караблямі на рацэ Місісіпі і марыў стаць капітанам карабля на рацэ".
- Статыстыка: "Толькі 7% галоўных галівудскіх фільмаў, выпушчаных у 2014 годзе, былі пастаўлены жанчынамі".
- Цытата: "Я рады бачыць, што мужчыны атрымліваюць свае правы, але я хачу, каб у жанчын былі свае, і я ўвойду ў возера, калі вада заварушыцца".
- Пытанне правакуе: "Як будзе выглядаць рэжым сацыяльнага забеспячэння ў бліжэйшыя 50 гадоў?"
Пазбягайце агульных выказванняў. Пісьменніку лёгка ўвайсці ў напісанне ўсёабдымнай цытаты. Аднак цытата з'яўляецца больш эфектыўнай, калі яна напісана ў дакладнасці да тэмы артыкула. Вы павінны пазбягаць адкрыцця прапаноў, якія пачынаюцца такімі фразамі, як:
- "З пачатку перыяду ..."
- "З самага пачатку чалавецтва ..."
- "Усе, мужчыны ці жанчыны, задаюць сабе пытанне ..."
- "Кожны чалавек на гэтай планеце ..."
Выказаць тэму сачынення. Пасля таго, як вы атрымаеце прывабны сказ, вам трэба будзе напісаць некалькі прапаноў, каб накіроўваць чытача да візуалізацыі астатняй часткі эсэ. Ці будзе ваш артыкул спрачацца пра сацыяльнае забеспячэнне? Ці вы пішаце пра гісторыю "Прыбыцця праўды"? Вам трэба даць чытачу карту агульнай мэты, мэты і намераў эсэ.
- Па магчымасці пазбягайце фраз накшталт «У гэтым артыкуле я буду спрачацца аб неэфектыўнасці сацыяльнага забеспячэння» або «У гэтым артыкуле асноўная ўвага будзе прысвечана неэфектыўнасці дабрабыту. грамадства ". Замест гэтага проста выкажыце сваё меркаванне: "Сацыяльнае забеспячэнне - неэфектыўная сістэма".
Выпішыце выразныя, кароткія сказы. Калі вы хочаце прыцягнуць чытачоў, вам трэба напісаць зразумелы і просты для разумення сказ. Уводзіны - не месца для напісання доўгіх і складаных прапаноў, якія спатыкаюць чытачоў. Для напісання свайго ўступу выкарыстоўвайце агульнаўжывальныя словы (без жаргону), кароткія апавяданні і простыя для разумення аргументы.
- Прачытайце ўрывак услых, каб даведацца, ці зразумелыя і зразумелыя вашы сказы. Калі вам прыходзіцца набіраць занадта шмат паветра пры чытанні альбо калі вам цяжка адсочваць ідэі пры чытанні ўслых, запішыце іх.
Канец эсэ-эсэ з пастаноўкай дысертацыі. Тэзісныя прапановы ўключаюць 1-3 сказы, якія выражаюць агульны аргумент артыкула. Калі вы пішаце эсэ, ваша дысертацыя стане найбольш важнай часткай эсэ. Аднак, як вы пішаце сваё эсэ, ваша сцверджанне дысертацыі нязначна зменіцца. Памятаеце, што ваша дысертацыя павінна:
- Аргумент ёсць. Вы не можаце проста агучыць агульныя веды альбо відавочны факт. "Качка - птушка". не тэматычны сказ.
- Пераканаць. Тэматычныя прапановы павінны грунтавацца на доказах і дбайным аналізе. Не прыводзьце наўмысных альбо недаказаных недаказаных аргументаў.
- У адпаведнасці з тэмай. Не забудзьцеся прытрымлівацца абмежаванняў і напрамкаў зададзенай тэмы.
- Можа кіраваць у зададзеным дыяпазоне. Тэзіс павінен быць звужаны і сканцэнтраваны. Такім чынам, вы зможаце даказаць сваю думку ў зададзеным аб'ёме. Не пішыце сваю дысертацыю занадта шырока ("Я адкрыў новую прычыну Другой сусветнай вайны") альбо занадта вузка ("Я сцвярджаю, што салдаты-ляўшы ў паліто адрозніваюцца ад правша ").
Спосаб 3 з 6: Пачніце выснову
Злучыце артыкул, які завяршаецца ўступленнем. Вярніце чытача да адкрыцця, пачаўшы канцоўку з падказкай пра тое, як пачаць артыкул. Гэты стыль пісьма служыць асновай для закрыцця вашай публікацыі.
- Напрыклад, калі ваша эсэ пачынаецца з цытаты "Sojourner Truth", вы можаце пачаць выснову з сказа: "Нягледзячы на тое, што прайшло амаль 150 гадоў, заява Sojourner Truth працягвае каштаваць. па сённяшні дзень ".
Зрабіце апошнюю кропку. Вы можаце выкарыстоўваць заключны абзац, каб выказаць заключную кропку ў астатняй частцы артыкула. Выкарыстоўвайце гэты раздзел, каб задаць апошняе пытанне ці зрабіць званок.
- Напрыклад, вы можаце напісаць: "Ці сапраўды электронныя цыгарэты адрозніваюцца ад звычайных?"
Кароткі змест нарыса. Калі ваша эсэ доўгае і складанае, вы можаце захаваць выснову, каб паўтарыць напісанае вамі. Такім чынам, вы можаце падсумаваць тое, што важна для чытача. Гэта таксама дапамагае чытачам зразумець, як звязаны ваш пост.
- Вы можаце пачаць з: "Такім чынам, культурная палітыка Еўрапейскага Саюза падтрымлівае сусветны гандаль трыма спосабамі".
Разгледзім пытанне, калі гэта магчыма, узняць далей. Заключэнне - выдатнае месца для таго, каб уявіць і падумаць пра больш шырокую карціну. Ці адкрывае ваша эсэ новае вымярэнне для чагосьці іншага? Вы задаеце вялікія пытанні, каб людзі адказвалі? Падумайце пра іншыя больш буйныя галіны вашага эсэ і згадайце пра іх напрыканцы. рэклама
Метад 4 з 6: Пачніце абзац у гісторыі
Вызначце 6 пытанняў у гісторыі. Шэсць пісьмовых пытанняў: хто, што, калі, дзе, чаму і як. Калі вы пішаце мастацкую літаратуру, вам неабходна цвёрда адказаць на гэтыя пытанні, перш чым пачаць пісаць. Не ў кожным абзацы трэба адказваць на ўсе пытанні. Аднак вам не варта пачынаць пісаць, калі вы добра не разумееце, хто такія героі вашай гісторыі, што яны робяць, дзе і калі гэта робяць і чаму гэта важна.
Пачніце новы абзац, пераходзячы ад пытання да пытання. Творчыя абзацы больш гнуткія, чым эсэ або навуковыя абзацы. Аднак залатым правілам з'яўляецца тое, што вы павінны пачынаць новы абзац кожны раз, калі пераходзіце да вялікага пытання. Напрыклад, калі вы перамясціце месца ў іншы кантэкст, пачніце новы абзац. Вяртаючыся ў мінулае, вам таксама трэба перайсці да новага абзаца. Гэта дапаможа чытачу арыентавацца.
- Заўсёды мяняйце паслядоўнасць, калі размаўляюць розныя сімвалы. Дазвол двум героям выкарыстоўваць адну і тую ж размову ва ўрыўку можа збянтэжыць чытача.
Выкарыстоўвайце абзацы рознай даўжыні. Акадэмічныя артыкулы часта складаюцца з урыўкаў аднолькавай даўжыні. У літаратуры абзацы могуць складаць ад аднаго слова да некалькіх соцень слоў. Вы павінны ўважліва разгледзець эфект, які вы хочаце стварыць з абзацам, тым самым вызначыўшыся з працягласцю абзаца. Розная даўжыня абзацаў можа зрабіць вашу працу цікавай для чытача.
- Большыя абзацы могуць дапамагчы вам апісаць смелы адценне чалавека, месца альбо рэчы.
- Кароткія фрагменты могуць дапамагчы адлюстраваць гумар, здзіўленне альбо хуткія дзеянні і размовы.
Падумайце пра мэту ўрыўка. У адрозненне ад урыўка дысертацыі, кампазіцыя не пашырае дысертацыю. Аднак яно таксама павінна мець мэту. Вы не хочаце, каб ваш абзац выглядаў мэтанакіраваным альбо неадназначным. Спытаеце сябе, што вы хочаце, каб вашы чытачы даведаліся з гэтага ўрыўка. Вашы абзацы могуць:
- Падайце чытачам інфармацыю пра ключавы кантэкст
- Разгарнуць сюжэтную лінію
- Паказвае адносіны паміж героямі
- Апішыце кантэкст гісторыі
- Інтэрпрэтаваць дынаміку характару
- Выклікаць у чытача такія эмоцыі, як страх, смех, гора альбо спачуванне
Для пошуку ідэй выкарыстоўвайце практыкаванні па падрыхтоўцы да пісьма. Часам даводзіцца працаваць і планаваць, пакуль не атрымаецца напісаць эфектыўны сказ. Падрыхтоўчыя практыкаванні - гэта інструмент, які дазваляе вам азнаёміцца з гісторыяй, якую збіраецеся напісаць. Гэтыя практыкаванні таксама могуць дапамагчы вам зірнуць на сваю гісторыю з новых пунктаў гледжання. Некаторыя практыкаванні, якія дапамогуць вам знайсці натхненне для ўрыўка, ўключаюць:
- Замест персанажа пішыце літары іншым сімвалам
- Напішыце некалькі старонак дзённіка з пункту гледжання персанажа
- Чытайце пра тое, калі і дзе адбылася гісторыя. Якія гістарычныя падрабязнасці вам найбольш цікавыя?
- Запішыце тэрміны сюжэтных падзей, якія дапамогуць вам арыентавацца
- Зрабіце практыкаванне "бясплатна пісаць", дзе вы марнуеце 15 хвілін, пішучы ўсё, пра што думаеце ў гісторыі. Вы можаце выбраць і пераставіць пазней.
Спосаб 5 з 6: Выкарыстоўвайце мастацтва перадаваць ідэі паміж абзацамі
Супастаўляе новы абзац з папярэднім абзацам. Калі вы пераходзіце да новых абзацаў, кожны з іх мае пэўную мэту. Пачніце новы абзац з тэматычнага сказа, які відавочна заснаваны на папярэдняй ідэі.
Сігналізацыя змены па часе або парадку. Калі ўрыўкі ўтвараюць радок (напрыклад, абмеркаванне трох прычын вайны), пачніце кожны абзац словам або фразай, каб паказаць аўдыторыі, што вы пішаце ў серыі.
- Напрыклад, вы можаце напісаць: "Першы ..." Наступны абзац будзе пачынацца з "Панядзелак ..." У трэцім абзацы для пачатку можна выкарыстоўваць слова "Аўторак ..." альбо "Апошні".
- Іншыя словы, якія выкарыстоўваюцца для сігналізацыі радка: апошняе, апошняе, першае, першае, наступнае альбо апошняе.
Выкарыстоўвайце пераходы для параўнання або параўнання абзацаў. Выкарыстоўвайце абзацы для параўнання або супрацьпастаўлення дзвюх ідэй. Словы ці фразы, якія пачынаюць ваш тэматычны сказ, будуць сігналізаваць чытачу аб неабходнасці памятаць пра першы абзац пры чытанні наступнага абзаца. Такім чынам, яны зразумеюць ваша параўнанне.,
- Напрыклад, для параўнання можна выкарыстоўваць фразы накшталт "параўноўваць з" ці "падобным".
- Выкарыстоўвайце такія словы, як "хоць", "хоць", "хоць" ці "супярэчліва", каб абазначыць, што абзац будзе кантраставаць або супярэчыць значэнню папярэдняга абзаца.
Далей ідзе выкарыстанне пераходных фраз для прывядзення прыкладаў. Калі вы абмяркоўвалі пэўную з'яву ў папярэднім абзацы, у наступным параграфе прывядзіце прыклад для свайго чытача. Гэта будзе наглядным прыкладам, які дадае важкасць усёабдымнай з'яве, якую вы толькі што абмяркоўвалі.- Выкарыстоўвайце такія фразы, як "прыклад", "напрыклад", "падобна" ці "больш дакладна".
- Вы таксама можаце выкарыстоўваць пераклад для прыкладу, калі хочаце зрабіць асаблівы акцэнт на прыкладзе. У гэтым выпадку выкарыстоўвайце пераходныя словы накшталт "асаблівы" альбо "выдатны". Напрыклад, вы можаце напісаць: "Самае знамянальнае, што" Пасажырская праўда "быў тупым крытыкам у патрыярхаце рэканструкцыяністаў.
Выказаць меркаванне, што чытач павінен быць да чагосьці звязаны. Апісваючы сітуацыю ці з'яву, вы можаце даць чытачам падказкі, як нейкім чынам разглядаць з'яву. Выкарыстоўвайце жывыя, апісальныя словы, каб накіроўваць перспектыву чытачоў і заахвочваць іх бачыць рэчы з вашай пункту гледжання.- У гэтым выпадку дапамогуць такія фразы, як "На шчасце", "На шчасце", "Дзіўна" і "На жаль".
Укажыце прычыны і вынікі. Сувязь паміж двума абзацамі можа заключацца ў тым, што выкарыстанне адной ідэі ў першым абзацы прыводзіць да іншай ідэі ў другім. Прычына і вынік тут выяўляюцца шляхам змены слоў, такіх як: "Такім чынам", "Вынік ёсць", "Такім чынам", "Тады" ці "Па гэтай прычыне".
Пастаўце коску за пераходныя фразы. У артыкуле выкарыстоўвайце разумныя знакі прыпынку, ставячы коскі пасля фразы пераходу. Большасць фраз, такіх як "Апошні", "Апошні" і "Варта ўвагі", звязаны з прыслоўямі. Гэтыя фразы трэба аддзяляць ад астатняй часткі сказа коскамі.
- Напрыклад, вы можаце напісаць: "Што дзіўна, Sojourner Truth - гэта просты крытык ..."
- "Нарэшце, мы можам убачыць ..."
- "І, нарэшце, эксперт заявіў ..."
Метад 6 з 6: Пераадольвайце перашкоды падчас пісьма
Не панікуйце. Больш за ўсё людзей, пішучы, сутыкаюцца з праблемамі. Паслабцеся і зрабіце некалькі глыбокіх удыхаў. Ёсць некалькі простых у выкананні парад, якія могуць дапамагчы вам перамагчы трывогу.
Пішыце свабодна на працягу 15 хвілін. Калі вы затрымаліся ў праходзе, дайце мозгу перапынак на 15 хвілін. За гэты час вам проста трэба запісаць усё, што вы лічыце важным для тэмы. Што вас цікавіць? Што можа зацікавіць іншых? Нагадаеце пра рэчы, якія былі цікавымі і цікавымі ў вашым урыўку. Нават калі тое, што вы запішаце, не патрапіць у канчатковы чарнавік, бясплатнае напісанне на працягу некалькіх хвілін натхніць вас на працяг.
Абярыце іншы раздзел для напісання. Вам не трэба пісаць апавяданне, артыкул альбо абзац ад пачатку да канца. Калі вам цяжка напісаць уступ, абярыце найбольш цікавы абзац тэксту, які трэба напісаць першым. Вам будзе лягчэй зрабіць гэта заданне, і вы зможаце прыдумаць ідэі для пераадолення больш складаных частак.
Вымаўляйце ўслых ідэі ў галаве. Калі вы адчуваеце сябе затрыманым у складаным сказе або канцэпцыі, паспрабуйце выкласці гэта ўслых, а не пісаць на паперы. Пагаворыце з бацькам ці сябрам пра канцэпцыю. Як бы вы растлумачылі ім па тэлефоне? Пасля таго, як вы лёгка пра гэта пагаварылі, можаце запісаць.
Нагадайце сабе, што першы чарнавік не будзе ідэальным. Першыя чарнавікі ніколі не бываюць ідэальнымі. Вы заўсёды можаце выправіць хібы альбо цяжкія словы ў наступных чарнавіках. Зараз проста засяродзьцеся на тым, каб пісаць свае ідэі на паперы, а потым разглядаць іх.
Пешаходная экскурсія. Мозгу часам патрэбны адпачынак, каб потым функцыянаваць больш эфектыўна. Калі вы змагаецеся з абзацам больш за гадзіну, дазвольце сабе хадзіць каля 20 хвілін, а потым вяртайцеся да працы.Вы ўбачыце, што пасля перапынку праца здаецца намнога прасцей. рэклама
Парада
- Прадстаўце абзацы з водступам. Выкарыстоўвайце клавішу "ўкладка" на клавіятуры альбо робіце водступ каля 1,2 см для рукапіснага ўводу. Гэтая раскладка сігналізуе чытачу, што вы пачынаеце новы абзац.
- Пераканайцеся, што кожны абзац адпавядае адной і той жа ідэі. Калі вам здаецца, што для тлумачэння існуе занадта шмат паняццяў, тэрмінаў або характарыстык, разбярыце іх на некалькі абзацаў.
- Знайдзіце шмат часу для агляду. Ваш першы чарнавік ніколі не бывае ідэальным. Пішыце на паперы, а потым выпраўляйце.
Папярэджанне
- Ніколі не плагіятаваў. Вам трэба ўважліва спасылацца на крыніцы даследаванняў і не капіраваць ідэі іншых. Плагіят з'яўляецца сур'ёзным парушэннем правоў інтэлектуальнай уласнасці і можа мець жудасныя наступствы.
