Задаволены

• Крокі
• Парада

Пакаранне дзяцей можа быць даволі складанай задачай, асабліва для ўпартых дзяцей або дзяцей старэйшага ўзросту. Пакаранне не толькі дапамагае навучыць маленькіх дзяцей магчымым і непрымальным паводзінам, але і пэўныя віды пакарання таксама навучаць іх рэагаваць на неспрыяльную даросласць. Калі вы сутыкнецеся з негатыўнымі паводзінамі пры рацыянальным абмеркаванні і вырашэнні праблем, вашы дзеці будуць вучыцца на гэтым, таму што яны будуць вучыцца значна больш з таго, як вы паводзіце сябе, чым з таго, што вы кажаце. Большасць экспертаў сыходзяцца ў меркаванні, што найбольш важнай часткай пакарання дзяцей з'яўляецца забеспячэнне таго, каб яны адчувалі сябе ў бяспецы і каханні, і яны таксама сцвярджаюць, што станоўчае падмацаванне больш эфектыўна, чым пакаранне.

Крокі

Частка 1 з 3: Цяперашнія наступствы для дрэнных паводзін

1. 

   
   
   Выразна пра чаканні і наступствы. Пераканайцеся, што вашы дзеці разумеюць вашы чаканні і што з імі будзе, калі яны парушаць правілы. Вы можаце паведаміць дзіцяці пра наступствы сваіх дзеянняў, растлумачыўшы сувязь паміж выбарам і вынікам. Напрыклад, вы можаце звязаць паводзіны дзіцяці з наступствамі, сказаўшы такія рэчы:
   • "З-за няправільнага стаўлення вам давядзецца пакінуць парк раней часу".
   • "Я страціў сваю чаргу, бо скраў тваю цацку".
   • "Сёння мне прыйдзецца вярнуцца дадому за тое, што ўкусіў цябе".
   • "Я страціў права гуляць з цацкамі, бо адмовіўся іх браць".
   • "Я страціў давер усіх, бо быў несумленным".

2. 

   
   
   Дазвольце дзіцяці вучыцца на памылках. Прыняцце мер мае наступствы, і такія месцы, як школы, цэрквы і грамадства, маюць унікальныя патрабаванні да вашага дзіцяці. Дзецям часам трэба вучыцца на іх непрыемных перажываннях, каб зразумець, што правілы іх паводзін уласцівыя не толькі дома. Гэта можа быць складана, але часам вашаму дзіцяці трэба пацярпець няўдачу, каб усведамляць наступствы.
   • Напрыклад, замест таго, каб спаць спазняцца, каб дапамагчы дзіцяці выканаць дамашняе заданне да заканчэння задання, пастаўце яму дрэнную адзнаку, калі ён не выканае хатняе заданне. Гэты ўрок асабліва важны для дзяцей старэйшага ўзросту, бо яны пачнуць спадзявацца на незалежнасць і набыць у вас давер.
   • Для маленькіх дзяцей гэты ўрок можа быць пабудаваны з менш сур'ёзнай формы. Напрыклад, калі ваша дзіця наўмысна пашкоджвае цацку, не замяняйце цацку. Гэты метад дапаможа ім даведацца пра пачуццё адказнасці і зразумець, як адчуваць сябе нешта страціць.
   • Дзеці ўсіх узростаў павінны навучыцца паважаць іншых, таму вы не павінны ўмешвацца, калі вашага дзіцяці не запрашаюць на вечарыну альбо мерапрыемства, бо ў іх дрэнна з імі. іншыя дзеці.

3. 

   
   
   Выкарыстоўвайце пакаранне за час чакання (ізаляцыя альбо тварам да сцяны), каб пакараць дзяцей, калі гэта неабходна. Гэта выдатны спосаб даць дзецям і бацькам час супакоіцца пасля стрэсавай сітуацыі. Выберыце спакойную мясцовасць, якая не адцягвае ўвагі, але не павінна быць па-за ўвагай. Папытаеце дзіцяці правесці гэты час, думаючы пра рашэнне праблемы каранціну.
   • Гэты метад нельга выкарыстоўваць для паклёпу альбо пакарання дзяцей.
   • Для маленькіх дзяцей, асабліва дзяцей ва ўзросце да 3 гадоў, вы можаце выкарыстоўваць дыванок з тайм-аўтам, каб не адводзіць вачэй ад іх. Гэта партатыўны дыван, і вы можаце выкарыстоўваць яго, нават калі побач.
   • Кожны штраф на каранцін не павінен перавышаць 1 хвіліны для кожнага з пяці гадоў дзіцяці.

4. 

   Пазбаўцеся ад прывілея альбо пазбаўцеся цацкі. Вы павінны зрабіць гэта адразу пасля дапушчэння памылкі, каб дзіця зразумела і звязала дрэнныя паводзіны з пакараннем. Скарыстайцеся гэтай магчымасцю, каб навучыць дзіця аб натуральных і разумных наступствах, звязаўшы пэўны акт цацкі або захопу прывілея з дрэннымі паводзінамі.
   • Такія фізічныя прадметы, як цацкі, будуць цалкам прыдатныя для маленькіх дзяцей, у той час як старэйшыя дзеці лепш рэагуюць на страту прывілеяў і свабоды, якія яны ўжо маюць.
   • Працэс пакарання не павінен здавацца і заканчвацца раней, чым меркавалася; у адваротным выпадку ваша дзіця пазней даведаецца, што ён можа кіраваць сітуацыяй.
   • Вы можаце пазбавіць правоў дзіцяці, у тым ліку права глядзець тэлевізар, гуляць у камп'ютэр ці відэагульні, гуляць з сябрамі альбо ехаць у парк, на вечарыну альбо карыстацца іншым сямейным транспартам. са старэйшымі дзецьмі.

5. 

   Трымайцеся далей ад фізічнага пакарання. У многіх краінах і рэгіёнах цялеснае пакаранне з'яўляецца незаконным, яно негатыўна адаб'ецца на адносінах бацькоў і дзяцей і можа нанесці шкоду нармальнаму развіццю. дзіцячае таварыства. Амаль усе эксперты сыходзяцца ў меркаванні, што, нягледзячы на ​​тое, што цялеснае пакаранне ўплывае на непасрэдныя паводзіны дзіцяці, яно не дапамагае дзецям зразумець правільнае і няправільнае. Замест таго, каб даць дзецям кантроль над сваімі эмоцыямі, цялеснае пакаранне вучыць іх, што фізічны гвалт - цалкам прымальны адказ на гнеў і неспрыяльныя сітуацыі.
   • Фізічнае пакаранне можа прывесці да агрэсіўных паводзін.
   • Няма доказаў таго, што гэта эфектыўны метад стрымлівання правін паводзін будучага дзіцяці.
   • Негатыўныя наступствы гэтага пакарання будуць прыводзіць дзіцяці да сталага ўзросту ў выглядзе наркаманіі і праблем з псіхічным здароўем.

6. 

   Пакіньце любыя спакусы для маленькіх дзяцей. Маленькім дзецям і немаўлятам вельмі цікава, і будзе цяжка зразумець, што ім нельга дакранацца да пэўных прадметаў. Альтэрнатыўны падыход, які вы можаце выкарыстаць, - выдаліць усе гэтыя прадметы з поля зроку вашага дзіцяці, каб яны не прыцягваліся да іх.
   • Напрыклад, калі вы не хочаце, каб дзіця гуляла з вашым тэлефонам ці іншай электронікай, трымайце іх у такім месцы, якое яны не бачаць і не чапаюць.
   рэклама

Частка 2 з 3: Дапамажыце дзіцяці распазнаць няправільнае паводзіны

1. 

   Захоўвайце спакой. Нядрэнна адасобіцца ад сітуацыі і даць сабе час супакоіцца. Адтэрміноўка пакарання дасць вам час наладзіць правільнае пакаранне, і дазвольце дзіцяці падумаць пра свае дзеянні. Дайце зразумець, што вам трэба час, каб супакоіцца, і вы абмяркуеце пытанне, калі будзеце гатовыя.
   • Паспрабуйце не сарказм, пагрозы і крытыку дзіцяці. Гэта толькі раззлуе вашага дзіцяці і можа мець працяглы ўплыў на яго самаацэнку.
   • Сачыце за наяўнасцю папераджальных прыкмет бойкі альбо рэакцыі нашча, такіх як пачашчэнне пульса, потлівасць і дрыготкасць далоняў. Гэта адбываецца, калі вы адчуваеце сябе надзвычай злым, расчараваным альбо пакрыўджаным.
   • Патрэніруйцеся ў розных тэхніках рэлаксацыі і вызначыце, што вам больш за ўсё падыходзіць. Глыбокія ўдыхі, прагулкі, медытацыя і прыняцце ванны - усё гэта добрая тэрапія, якая дапаможа супакоіць вас. Шмат хто нават лічыць, што такія мерапрыемствы, як уборка, заняткі спортам альбо чытанне - таксама выдатныя спосабы супакоіцца.

2. 

   Скажыце дзіцяці "не". Дзейнічайце, як толькі заўважыце, што дзіця паводзіць сябе неадэкватна, і засяродзьце яго ўвагу на паводзінах, якімі ён займаўся. Вам трэба растлумачыць свайму дзіцяці, чаму гэта непрымальна, і дапамагчы зразумець, у чым яго вінавацяць. Такі падыход дазволіць вашаму дзіцяці зразумець, што яго паводзіны будзе мець наступствы.
   • Будзьце сур'ёзныя, але не крычыце. Калі вы будзеце лаяць, каб выказаць свае пачуцці, ваш дзіця даведаецца тое самае.
   • Захоўвайце спакой і дзейнічайце хутка, але не на злосць.
   • Гаварыце выразна і кантактуйце вачыма.
   • Для маляняці ці маляняці сядзьце на ўзровень дзіцяці падчас размовы.
   • Растлумачце, ці досыць дарослы ваш дзіця, каб зразумець. Захоўвайце рэчы вакол сваіх эмоцый і канцэнтруйцеся на тым, як іх паводзіны ўплывае і шкодзіць іншым. Для падлеткаў і падлеткаў шырэй абмяркуйце наступствы іх дзеянняў альбо рашэнняў.

3. 

   Ізалюйце дзіця ад сітуацыі, якая адбываецца. Калі ваш дзіця паводзіць сябе неадэкватна, раззлаваны, расчараваны альбо разбуральны, адлучыце яго ад сітуацыі. Адвядзіце дзяцей у бяспечнае месца, каб абмеркаваць іх пачуцці і паводзіны і расказаць, як іх палепшыць у будучыні. Памятаеце, што маленькія дзеці часта не ведаюць, як правільна праявіць сябе, і пакаранне - не лепшы спосаб навучыць іх.
   • Заахвочвайце іх і супакойвайце, што вы іх падтрымліваеце.
   • Скажыце, што вы любіце дзяцей.
   • Супакойце сваіх дзяцей, кажучы, што вы іх разумееце.
   • Маленькія дзеці ў гэты час лепш рэагуюць на абдымкі і фізічную блізкасць, бо менавіта гэта прымушае іх адчуваць сябе ў бяспецы і каханай.
   • Старэйшыя дзеці звычайна не хочуць, каб іх утрымлівалі ў гэтай сітуацыі, але пераканайцеся, што вы там, каб падтрымаць іх, і навучыце, як іх супакоіць ці супакоіць. Гэта ўключае глыбокае дыханне, падлік галасоў, адцягненне ўвагі, праслухоўванне музыкі і метады візуалізацыі.

4. 

   Пастаўце сябе на месца таго, хто ва ўладзе. Маленькія дзеці часта непаслухмяныя і не жадаюць слухаць, калі думаюць, што могуць пазбавіцца ад пакарання. Вы павінны стварыць напамін пра тое, што вы прымаеце рашэнне. Паўтарыце гэты сказ, калі дзіця дрэнна сябе паводзіць. Прытрымвайцеся сваіх рашэнняў, інакш вашы дзеці будуць думаць, што яны кантралююць. Памятайце, што вы з'яўляецеся бацькамі, а не іх сябрамі, і ваша задача складаецца не ў тым, каб ім спадабацца, а ў тым, каб дзеці былі ў бяспецы і здароўі і вучылі іх. пра этыкет і пачуццё адказнасці.
   • Для стварэння элементаў кіравання можна выкарыстоўваць такія фразы, як «Мама / тата - бацька / бацька дзіцяці» або «Тут бацькі / бацькі маюць паўнамоцтвы».
   • Не будзь пакорлівым, якім бы злым не было ваша дзіця. Не здавайцеся, нават калі яны спрабуюць маніпуляваць вамі (напрыклад, затаіўшы дыханне).
   • У гэтай сітуацыі вас будзе кінуць выклік старэйшае дзіця. Вы павінны заахвочваць дзяцей да ўдзелу ў дыскусіях аб рашэннях, якія могуць паўплываць на іх жыццё, і разумець, як розныя выбары аказваюць на іх. Памятаеце, што канчатковае рашэнне за вамі, але будзьце гатовыя растлумачыць, чаму вы прынялі такое рашэнне, каб ваша дзіця даведалася пра адказны працэс прыняцця рашэнняў.
   рэклама

Частка 3 з 3: Станоўчае падмацаванне добрых паводзін

1. 

   Пакажыце прыклад добрых паводзін. Ваша дзіця павінна назіраць, каб ведаць, што такое паводзіны. Незалежна ад узросту вашых дзяцей, яны зразумеюць, як вы рэагуеце і паводзіце сябе ў розных сітуацыях. Пераканайцеся, што вы з'яўляецеся ўзорам для паводзін, якія вы хочаце, каб ваша дзіця праводзіла.
   • Напрыклад, калі вы хочаце, каб ваша дзіця паводзіла сябе добра, пераканайцеся, што вы сталі яго прыкладам для пераймання. Гэта можа быць проста, як сказаць "калі ласка" і "дзякуй", альбо цярпліва чакаць у чарзе ў супермаркеце.

2. 

   Хвалеце дзіцяці. Дзеці часам становяцца разбуральнымі, бо ведаюць, што яны прыцягнуць увагу, таму вы павінны прызнаць, прызнаць і падзякаваць вас за іх добрыя паводзіны, а не проста рэагаваць на паводзіны. дрэннае дзеянне. Гэта павысіць самаацэнку, заахвоціць палепшыць паводзіны і прадухіліць дрэнныя паводзіны. Засяродзьцеся на ўласных эмоцыях і на станоўчых эфектах паводзін вашага дзіцяці, і ваша дзіця будзе ведаць, што добрыя манеры - гэта ўзнагарода.
   • Скажыце сваім дзецям, што вы ганарыцеся правільным рашэннем, якое яны прынялі.
   • Будзьце канкрэтныя, калі хваліце ​​дзіцяці і падкрэсліваеце паводзіны, якія вы хочаце распазнаць.
   • У залежнасці ад узросту дзіцяці вы можаце падзякаваць яго за праслухоўванне, сумеснае выкарыстанне альбо выкананне абавязкаў і задач.
   • Параўнайце мінулыя дзеянні з цяперашнімі і сканцэнтруйцеся на поспехах вашага дзіцяці. Стаўце рэалістычныя мэты, каб у будучыні ваша дзіця стала ўдасканальвацца.

3. 

   Узнагародзьце добрымі паводзінамі. Дайце сваім дзецям невялікія ўзнагароды, каб падзякаваць іх за тое, што яны слухаюць, добра гуляюць, выконваюць заданні і іншыя добрыя паводзіны. Ласкі для дзяцей таксама могуць быць выкарыстаны ў якасці ўзнагароды, але варта пазбягаць выкарыстання прадуктаў як узнагароды, бо гэта можа прывесці да шкодных харчовых звычак. Не падкупляйце дзяцей, каб яны паводзілі сябе належным чынам, загадзя ўзнагароджваючы іх.
   • Многія сем'і выкарыстоўваюць дыяграмы налепак для адсочвання станоўчых змен у маленькіх дзяцей.Скажыце, чаго чакаць ад вашага дзіцяці, каб ён мог атрымаць налепку, і ў канцы дня вы можаце правесці сямейную сустрэчу, каб абмеркаваць іх паводзіны на працягу дня і прыняць меры. зробленае вашым дзіцём заслугоўвае налепкі (ці не).
   • Вы таксама можаце выкарыстоўваць бальную сістэму, і добрае паводзіны дапаможа дзіцяці атрымаць бонусныя ачкі, якія можна абмяняць на займальныя заняткі альбо падарункі. Гэтая сістэма падліку балаў прадаставіць дзецям старэйшага ўзросту прывілеі, напрыклад, карыстацца хатнім аўтамабілем альбо бавіць час з сябрамі.

4. 

   Дазвольце дзіцяці прымаць рашэнні. Дзеці часта паводзяць сябе неадэкватна, бо адчуваюць, што не маюць кантролю над імі. Дайце дзецям магчымасць прымаць невялікія рашэнні, і яны будуць адчуваць сябе больш кантраляванымі і менш разбуральнымі.
   • Для маленькіх дзяцей дазвольце ім выбіраць паміж чытаннем і размалёўкай перад вячэрай ці сном.
   • Дазвольце дзіцяці выбраць сабе вопратку.
   • Дайце дзіцяці выбар цацак, якімі яны могуць карыстацца падчас купання.
   • Спытайце ў дзяцей, які бутэрброд яны хочуць на абед.
   • Па меры сталення дзіцяці рашэнне можа стаць больш важным. Дазвольце дзіцяці выбраць, які занятак ён хоча наведваць, калі школа гэта дазваляе, альбо дазвольце вырашыць, якім відам спорту альбо заняткам пасля школы ён хоча займацца.
   рэклама

Парада

• Паслядоўнасць - гэта ключ да вашага поспеху ў навучанні дзіцяці. Вы павінны пераканацца, што выхавальнік (супрацоўнік, няня) разумее правільны шлях і час, калі трэба караць дзіцяці.
• Будзьце непахісныя: не дазваляйце дзіцяці пазбаўляцца пакарання толькі таму, што ён праяўляе гнеў.
• Заўсёды будзьце цярплівыя і памятайце, што маленькія дзеці могуць не сказаць вам, што здарылася, і што іх дзеянні могуць быць расчараваны.