Як напісаць выдатную гісторыю

Аўтар: Louise Ward
Дата Стварэння: 9 Люты 2021
Дата Абнаўлення: 28 Чэрвень 2024
Anonim
NFT токен - что это такое простыми словами, как создать, купить или продать NFT токены
Відэа: NFT токен - что это такое простыми словами, как создать, купить или продать NFT токены

Задаволены

Прывабная гісторыя прыцягне чытачоў і зробіць іх цікавымі чытаць больш. Каб напісаць добрую гісторыю, трэба быць гатовым да яе дапрацаваць, каб кожны сказ меў сэнс. Пачніце з пабудовы персанажаў і акрэслення гісторыі, а потым пачніце пісаць першы чарнавік ад пачатку да канца. Пасля таго, як ваш першы чарнавік аформіцца, вы зможаце дапрацаваць яго, выкарыстоўваючы шэраг прыёмаў пісьма. Нарэшце, разгледзьце, каб скончыць канчатковы праект.

Крокі

Частка 1 з 4: Развіццё персанажа і сюжэт

  1. Мазгавы штурм, каб знайсці добрага персанажа ці сюжэт. Ваша гісторыя можа паходзіць ад персанажа, які вам падаецца цікавым, захапляльнага месца альбо канцэпцыі, якая складае сюжэт. Запішыце свае думкі альбо карту розуму, каб сфармаваць ідэі, і абярыце адно з іх, каб ператварыцца ў гісторыю. Вось некалькі прапаноў паспрабаваць:
    • Вопыт у вашым жыцці
    • Гісторыя са схаваным, страшным альбо загадкавым зместам
    • Гісторыя, якую вы калі-небудзь чулі
    • Сямейная гісторыя
    • Сцэнар "што, калі"
    • Бягучая гісторыя
    • Мара
    • Цікавы чалавек, якога вы калі-небудзь сустракалі
    • Малюнкі
    • Мастацкая тэма

  2. Будуйце персанажаў, робячы накіды персанажаў. Персанаж - самы важны элемент серыі. Чытачы будуць суперажываць героям, і героі прывядуць да вашай гісторыі. Стварыце профіль для персанажаў, назваўшы іх, апісаўшы асабістыя дадзеныя, знешні выгляд, асаблівасці, звычкі, жаданні і цікавыя звычкі. Запішыце як мага больш дэталяў.
    • Спачатку замалюйце галоўнага героя. Далей ідуць замалёўкі іншых галоўных герояў, напрыклад, нягоднікаў. Персанажы лічацца галоўнымі, калі яны адыгрываюць галоўную ролю ў гісторыі, напрыклад, уздзейнічаюць на галоўнага героя альбо ўплываюць на сюжэт.
    • Спытаеце сябе, чаго хочуць вашы героі альбо якія іх матывы, а затым пабудуйце вакол персанажа сюжэтную лінію і распрацуйце яе ў напрамку альбо атрымаць тое, што яны хочуць, альбо не.
    • Вы можаце ствараць эскізы для ўласных герояў альбо знаходзіць шаблоны ў Інтэрнэце.

  3. Выберыце абстаноўку для гісторыі. Абстаноўка - гэта час і месца, дзе адбываецца гісторыя. Гэта павінна неяк паўплываць на гісторыю, таму вам трэба выбраць дадатковы кантэкст для гісторыі. Разгледзім, як абстаноўка ўплывае на персанажаў і іх адносіны.
    • Напрыклад, гісторыя дзяўчыны, якая марыла стаць урачом у 1920-я гады, будзе адрознівацца ад гісторыі 2019 года. Персанажу давядзецца пераадолець іншыя перашкоды, напрыклад, гендэрныя перадузятасці. , у залежнасці ад кантэксту. Аднак вы можаце выкарыстоўваць гэты кантэкст, калі ваша тэма - настойлівасць, бо гэта дазваляе адлюстраваць упартага персанажа, які пераследуе сваю мару супраць сацыяльных забабонаў.
    • У якасці іншага прыкладу дзеянне гісторыі кемпінга ў глыбіні незнаёмага лесу стварае іншы настрой, чым у двары галоўнага героя. Абстаноўка ў джунглях можа засяродзіцца на жыццяздольнасці галоўнага героя, а на заднім двары - на сямейных адносінах персанажа.

    Папярэджанне: Выбіраючы наладу, вы павінны быць асцярожнымі ў адносінах да незнаёмых вам часоў і месцаў. Падрабязнасці лёгка памыліцца, і чытач, верагодна, заўважыць вашу памылку.


  4. Акрэсліце асноўныя лініі сюжэта. Накід сюжэта дапаможа вам ведаць, што пісаць далей. Акрамя таго, гэта таксама дапамагае вам запоўніць прабелы ў сюжэтнай лініі, перш чым пачаць пісаць. Вы можаце выкарыстоўваць мазгавы штурм і замалёўкі персанажаў для стварэння сюжэтнай лініі. Вось некалькі спосабаў зрабіць гэта:
    • Стварыце сюжэтную дыяграму, уключаючы ўвядзенне, пачатак падзеі, усплёск канфліктаў, кульмінацыйны момант, сыходны канфлікт, заканчэнне.
    • Стварыце традыцыйны контур з ключавымі момантамі для кожнай сцэны.
    • Падагульніце кожны сюжэт і ператворыце яго ў маркіраваны спіс.
  5. Выберыце кут агляду ад першай ці трэцяй асобы. Куты агляду могуць цалкам змяніць перспектыву гісторыі, таму выбірайце з розумам. Выберыце ракурс гледжання ад першай асобы, якая будзе сачыць за гісторыяй. Выкарыстоўвайце абмежаваны трэці ракурс, калі хочаце засяродзіцца на адным персанажы, але хочаце захаваць некаторую дыстанцыю, каб даць уласную інтэрпрэтацыю дэталяў. Іншы варыянт: вы можаце плаўна выкарыстоўваць трэцюю асобу, калі хочаце падзяліцца ўсім, што адбылося ў гісторыі.
    • Кут агляду ад першай асобы - Кожны персанаж раскажа гісторыю са свайго пункту гледжання. Паколькі гісторыя распавядаецца з суб'ектыўнага пункту гледжання першай асобы, іх меркаванне можа быць няслушным. Напрыклад, "Я злёгку на дыбачках ляжаў на падлозе, спадзеючыся, што ён не прачнецца".
    • Кут агляду ў трэцяй асобы абмежаваны - Апавядальнік апавядае пра падзеі гісторыі, але перспектыва абмежаваная адным героем. Выкарыстоўваючы гэтую перспектыву, вы не можаце дадаць думкі і пачуцці іншых персанажаў, але ўсё роўна ўключыце ў гісторыю свае інтэрпрэтацыі абстаноўкі альбо падзей. Напрыклад, "Яна паўзла на падлогу, напружыўшыся на ўсім целе, стараючыся не выдаваць ні гуку".
    • Кут агляду трэцяй асобы відавочны - Апавядальнік становіцца сведкам усіх апавяданняў пра ўсе падзеі, якія адбыліся ў гісторыі, уключаючы думкі і дзеянні кожнага героя. Напрыклад, «Калі яна на цыпочках прайшла па пакоі, ён зрабіў выгляд, што спіць. Яна думала, што яе плыўныя крокі не абудзілі яго, але памылілася. Лежачы пад коўдрай, ён сціскаў кулакі ".
    рэклама

Частка 2 з 4: Чарнавікі гісторый

  1. Усталюйце сцэну і пазнаёміце герояў з адкрыццём. Дазвольце два-тры абзацы пагрузіць чытача ў кантэкст. Па-першае, вы змяшчаеце персанажа ў кантэкст, затым ідзе кароткае апісанне месца і спалучаецца з іншымі дэталямі, каб пазнаёміць з эпохай, у якую ідзе гісторыя. Пакажыце дастаткова інфармацыі для чытача, каб візуалізаваць малюнак.
    • Можна адкрыць гісторыю так: «Эстэр падняла з гразі медыцынскую кніжку, старанна выцершы вокладку падолам сукенкі. Усмешлівы хлопчык паехаў на ровары, пакінуўшы яе адну, каб прайсці астатнія два кіламетры да бальніцы. Сонца кідала сонечнае святло на мокры пейзаж, ператвараючы ранішнія лужыны ў мокры паўдзённы туман. Цяпло прымусіла яе проста спыніцца, але яна ведала, што інструктар апраўдаецца, што спазнілася выбіць яе з шоу ".
  2. Увядзіце праблему ў першых параграфах. Праблема ў аповесці паслужыць стартавай падзеяй для сюжэтнай лініі і захавае цікавасць чытача. Падумайце, чаго хоча ваш персанаж, і чаму яны гэтага не атрымалі. Далей створым сцэну, якая адлюстроўвае справу з праблемай.
    • Напрыклад, скажам, у класе Эстэр павінна прайсці стажыроўку з пацыенткай, і яна спадзяецца стаць адной з выбраных вучаніц, але, прыбыўшы ў бальніцу, яна даведаецца, што займацца можа толькі з роля медсястры. Гэтая дэталь стварае сюжэт барацьбы Эстэр з практыкай доктара.
  3. Увядзенне ўзмоцненага канфлікту ў разгар гісторыі. Апішыце персанажа, які спрабуе вырашыць праблему. Каб зрабіць гісторыю больш прывабнай, вам варта ўключыць дзве-тры праблемы, з якімі яны сутыкаюцца, дасягнуўшы кульмінацыі гісторыі. Гэты раздзел дасць чытачу вострыя адчуванні, перш чым вы раскрыеце, пра што ідзе гаворка.
    • Напрыклад, Эстэр магла пайсці ў бальніцу медсястрой, знайсці супрацоўнікаў, апрануцца, ледзь не даведацца пра гэта, а потым сустрэць пацыента, які мае патрэбу ў лячэнні.
  4. Стварыце кульмінацыйны момант для вырашэння праблем. Кульмінацыя - гэта кульмінацыя гісторыі. Вам трэба стварыць падзею, якая прымусіць вашага персанажа змагацца за свае мэты, затым паказаць персанажу альбо поспех, альбо няўдачу.
    • У гісторыі Эстэр кульмінацыйны момант можа здарыцца, калі яе зловяць, спрабуючы лячыць хворага, які толькі што паваліўся. Калі яе адцягнулі супрацоўнікі службы бяспекі бальніцы, яна выкрыкнула дакладны дыягназ, які падслухаў старэйшы лекар, які загадаў вызваліць яе.
  5. Выкарыстоўвайце сыходны раздзел канфлікту, каб давесці чытача да канца. Змяншальны канфлікт павінен быць кароткім, таму што пасля кульмінацыі чытач больш не будзе вымушаны чытаць. Вы можаце напісаць два абзацы, каб закрыць сюжэт і падвесці вынікі таго, што адбылося пасля рашэння праблемы.
    • Напрыклад, пэўны старэйшы лекар можа пахваліць Эстэр і прапанаваць быць гатовым стаць яе настаўнікам.
  6. Напішыце канцоўку, якая дае чытачу нешта паразважаць. У першым праекце не хвалюйцеся аб стварэнні цудоўнага канца. Замест гэтага засяродзьцеся на тым, каб прадставіць тэму персанажа і прапанаваць наступнае дзеянне. Гэта прымусіць чытача задумацца пра гісторыю.
    • Гісторыя Эстэр можа скончыцца тым, што яна пачне працаваць са сваім новым інструктарам. Яна магла б падумаць, чаго б упусціла, калі б не грэбавала правіламі для дасягнення сваёй мэты.
    рэклама

Частка 3 з 4: Навастрэнне гісторыі

  1. Пачатак гісторыі як мага бліжэй да гісторыі. Чытачу не трэба ведаць усіх падзей, якія прыводзяць да праблемы, з якой сутыкаецца герой. Яны проста хочуць убачыць здымак жыцця персанажа. Вы павінны выбраць спускавы механізм, які можа хутка ўвесці чытача ў сюжэт. Такім чынам, ваша гісторыя рухаецца не занадта павольна.
    • Напрыклад, адкрыць гісторыю з Эстэр па дарозе ў бальніцу было б лепш, чым сцэна, калі яна паступіла ў медыцынскі факультэт. Магчыма, было б нават лепш, калі б гісторыя разгарнулася, калі яна прыбыла ў бальніцу.
  2. Выкарыстоўвайце дыялог, каб раскрыць крыху пра герояў. Часткі дыялога будуць раздзяляць абзацы, каб дапамагчы чытачам слізгаць па старонцы зверху ўніз. Акрамя таго, яны таксама дазволяць вам выказаць думкі персанажаў сваімі словамі без неабходнасці вялікай колькасці ўнутраных маналогаў. Вы можаце выкарыстоўваць дыялог на працягу гісторыі, каб перадаць думкі вашага героя. Аднак пераканайцеся, што кожны дыялог вядзе сюжэт.
    • Напрыклад, наступная размова апісвае расчараванне Эстэр: "Але ты лепшая вучаніца ў гэтым класе", - маліла Эстэр. "Чаму іншых сяброў абследуюць для пацыентаў, а я не магу?"
  3. Стварайце напружанне ў дрэнных сітуацыях, якія здараюцца з вашым персанажам. Цяжка паставіць персанажа ў цяжкія сітуацыі, але ў адваротным выпадку ваша гісторыя будзе вельмі сумнай. Ставіце перашкоды альбо цяжкія выклікі, каб аддзяліць іх ад таго, што яны хочуць. Такім чынам, у вас узнікнуць праблемы, якія дапамогуць персанажу дасягнуць сваёй мары.
    • Напрыклад, адсутнасць магчымасці патрапіць у бальніцу ў якасці стажора была для Эстэр жудаснай справай. Падобным чынам сітуацыя, калі яе схапілі супрацоўнікі службы бяспекі ў бальніцы, таксама была палохалай.
  4. Стымулюйце пяць пачуццяў чытача сэнсарнымі дэталямі. Выкарыстоўвайце зрок, слых, дотык, нюх і густ, каб накіроўваць чытачоў да гісторый. Кантэкст гісторыі будзе больш ажыўлены - гукі, пахі і пачуцці, якія адчувае чытач. Гэтыя падрабязнасці зробяць вашу гісторыю больш цікавай.
    • Напрыклад, Эстэр можа рэагаваць на бальнічны пах ці гукавы сігнал прыбораў.
  5. Выклікаць эмоцыі, каб дапамагчы чытачу ставіцца да гісторыі. Паспрабуйце прымусіць чытача адчуць эмоцыі персанажа. Вы можаце зрабіць гэта, злучыўшы тое, што перажывае персанаж, з агульнымі рэчамі ў жыцці. Эмоцыі ўцягнуць чытачоў у гісторыю.
    • Напрыклад, Эстэр шмат працавала, а потым была адхілена толькі з-за тэхнічнай праблемы. Большасць чытачоў адчула такое пачуццё няўдачы.
    рэклама

Частка 4 з 4: Агляд і поўная гісторыя

  1. Адпачніце хоць бы за дзень да разгляду гісторыі. Наўрад ці гэта будзе эфектыўна, калі вы перагледзіце гісторыю, як толькі скончыце пісаць рукапіс, бо тады вы не зможаце выявіць памылкі і дзіркі ў сюжэце. Давайце адкладзем гісторыю хаця б на дзень, каб яе можна было разглядаць пад новай перспектывай.
    • Друк гісторый на паперы таксама можа дапамагчы вам разгледзець гісторыю пад новым вуглом. Паспрабуйце гэты спосаб пры праглядзе гісторыі.
    • Крыху адпачыць - гэта нармальна, але не трэба так доўга губляць цікавасць.
  2. Прачытайце гісторыю ўслых, каб пачуць, якія фрагменты патрабуюць рэдагавання. Прачытаўшы яго ўслых, вы паглядзіце на сваю гісторыю з іншага боку. Гэта дапаможа вам заўважыць негладкія ўрыўкі альбо сказы, якія гучаць як беспарадак. Прачытайце гісторыю для сябе і звярніце ўвагу на вобласці, якія патрабуюць рэдагавання.
    • Вы таксама можаце прачытаць гісторыі іншым і папрасіць іх пракаментаваць.
  3. Атрымайце водгук ад іншых аўтараў альбо пастаянных чытачоў. Калі будзеце гатовыя, дайце сваю гісторыю ўсім прачытаць, напрыклад, аматарам пісаць, выкладчыкам, аднакласнікам або сябрам. Калі ёсць магчымасць, прыводзьце на семінары альбо крытыку вашай працы. Папытаеце шчырых водгукаў чытачоў, каб вы змаглі адрэдагаваць гісторыю для больш поўнай інфармацыі.
    • Самыя блізкія вам людзі, такія як вашы бацькі ці блізкія сябры, могуць даць не лепшы водгук, бо яны занадта занепакоеныя вашымі пачуццямі.
    • Каб зваротная сувязь працавала, трэба быць успрымальным. Калі вы лічыце, што гісторыя, якую вы толькі што напісалі, самая дасканалая ў свеце, вам сапраўды не трэба ні ад каго чуць ні слова.
    • Пераканайцеся, што вы прачыталі гісторыю патрэбных людзей. Верагодна, вы не атрымаеце найлепшага водгуку, калі пакажаце сваю навукова-фантастычную гісторыю таму, хто любіць чытаць мастацкую літаратуру.

    Парада: Групы агляду літаратуры можна знайсці на Meetup.com альбо ў бібліятэках.

  4. Выдаленыя любыя дэталі, не звязаныя з персанажам, альбо спрыялі развіццю сюжэта. Такім чынам, магчыма, вам прыйдзецца выразаць усе раздзелы, якія вы лічыце добрымі. Чытачоў цікавяць толькі дэталі, якія адыгрываюць важную ролю ў гісторыі. Перачытваючы гісторыю, пераканайцеся, што кожны сказ распавядае пра пэўны аспект персанажа альбо падштурхоўвае курс гісторыі. Выражыце сказы, якія не служаць гэтай мэты.
    • Напрыклад, выкажам здагадку, што апісанне сустрэчы Эстэр з дзяўчынай у бальніцы нагадвае яе сястру. Хоць гэта і гучыць цікава, але гэтая дэталь не кіруе ходам гісторыі і не наводзіць на ўвагу нічога значнага ў Эстэр, таму лепш спыніць яе.

    Люсі В. Добра

    Аўтар, пісьменнік і сцэнарыст Люсі В. Хей - аўтар, сцэнарыст і блогер, які дапамагаў іншым аўтарам у правядзенні семінараў, курсаў пісьма і вядзення свайго блога. з'яўляецца Bang2Write. Люсі з'яўляецца прадзюсарам свайго першага крымінальнага трылера і крымінальнага рамана "Іншыя двайняты", адаптаваная да экрана Агатай Райзін, узнагароджанай кінарэжысёрам "Эмі" Sky (Free @ Last TV).

    Люсі В. Добра
    Аўтар, пісьменнік і рэдактар ​​сцэнарыяў

    Падумайце над тым, каб прадставіць гісторыі на конкурсы па стварэнні кароткіх гісторый. Шматлікія конкурсы па стварэнні кароткіх гісторый маюць узнагароды той ці іншай формы, напрыклад, ваша гісторыя будзе апублікавана ў зборніку альбо вы атрымаеце магчымасць сустрэцца з прадстаўніком для чата. Гэтыя ўзнагароды спатрэбяцца вам у будучыні. Калі ваша гісторыя надрукавана ў некалькіх анталогіях, вы атрымаеце бонусныя балы за падачу прапаноў агентам. Некаторыя конкурсы, такія як прэмія Брыдпорта і прэмія Bath Short Story у Вялікабрытаніі, вельмі прэстыжныя - калі вы зможаце атрымаць прыз у такіх конкурсах, вас будуць лічыць таленавітым пісьменнікам.

    рэклама

Парада

  • Вазьміце з сабой нататнік, куды б вы ні пайшлі, каб запісваць яго кожны раз, калі мільгае ідэя.
  • Не пачынайце рэдагаваць гісторыю адразу пасля таго, як скончыце пісаць чарнавік, бо будзе цяжка выявіць памылкі і дзіркі ў сюжэце. Пачакайце некалькі дзён, пакуль вы зможаце разгледзець сваю гісторыю свежымі вачыма.
  • Напішыце чарнавікі перад завяршэннем канчатковага чарнавіка. Гэта вельмі дапаможа ў працэсе рэдагавання.
  • Размовы і падрабязнасці - гэта ключ да напісання цікавай гісторыі. Пастаўце сваіх чытачоў на месца вашага персанажа.

Папярэджанне

  • Не цягніце гісторыю занадта доўга, уключаючы інфармацыю, непатрэбную для развіцця персанажа або развіцця сюжэта.
  • Не забудзьцеся пісаць сказы рознай даўжыні.
  • Не капіюйце літаратуру з іншых кніг. Гэта дзеянне - плагіят.
  • Не пішыце падчас рэдагавання, бо гэта запаволіць вашу хуткасць запісу.