Задаволены

• крокі
• Метад 1 з 2: Схема з трох частак
• Метад 2 з 2: Выкарыстоўвайце некаторыя дадатковыя рэсурсы
• парады
• папярэджання

Ці можаце вы распрацоўваць эфектыўныя ўрокі для пропаведзяў адзін, два, тры ці нават больш раз у тыдзень? Гэта можа быць зроблена пры дапамозе простых крокаў. Такім чынам, як вы створыце свае хрысціянскія ўрокі і пропаведзі? Не, не запазычвае ўрок або пропаведзь, што можна рабіць час ад часу ў выпадку неабходнасці. Вядома, такім чынам вы можаце атрымаць нешта, каб вучыць або прапаведаваць хутка, але ці будзе гэта мець стаўленне да вас і вашай аўдыторыі? Вось некаторыя ідэі аб тым, як сфармаваць свой урок або пропаведзь.

крокі

1. 1 Выконвайце, перш за ўсё, Святым Пісання і кіруйцеся Духам Святым для Божага задумы ў жыцці вашай аўдыторыі. Ведайце сваю аўдыторыю. Таксама шукайце "памазаньня" сэрца - вывучайце і малецеся ў пошуках Святога Духа: будзьце энтузіястам.
2. 2 Атрымаеце дакладнае ўяўленне пра тое, чаму вы збіраецеся вучыць. Вы ніколі не пачнеце прапаведаваць без накіравання і мэты, калі вы выканаеце наступныя дзеянні і арганізуеце.
3. 3 Плануйце і рабіце накіды па вашай тэме, то, пра што вы хацелі б ведаць больш, каб растлумачыць і навучыць: гэта не значыць, стварыць гісторыю, як у літаратуры, або лекцыі і нават не напісаць эсэ, але вы павінны планаваць так, як апісана ў трацін часткі схемы падзелу.
   • Ўрок або пропаведзь звычайна ўспрымаецца лепш, калі яна прачытаная, не ўспамінаючы увесь матэрыял і нават не запісаная ў скончаныя прапановы; тады вы не зможаце проста чытаць, вы будзеце выкарыстоўваць змястоўную схему, і пашырыце вашыя ключавыя словы, так, каб яны вылучаліся ў вачах і ў розуме, што можа быць картай для пераймання. Ўрок або пропаведзь не падобная на гаворку ці ўрачыстую прамову, якую прамоўца (напрыклад, палітык) можа чытаць перад аўдыторыяй.
   • Гэтая пропаведзь можа быць цалкам на новую тэму ці адной у серыі множных пропаведзяў або урокаў.
4. 4 Будзьце дынамічныя, ўжывайце жывыя фразы, не чытаючы, так каб пропаведзь не была «пад пячаткай на камені», такім чынам, вы можаце адчуваць сябе больш натхнёныя і жывым, і зрабіць зносіны паміж настаўнікам / прапаведнікам і класам або сходам больш натхнёнай.
5. 5 Паспрабуйце ня абапірацца на вельмі падрабязныя запісы, але не азначае, што вы павінны гаварыць без плана або без схемы.
   • Ведайце асноўныя тэзісы і план так добра, каб не глядзець на яго ці проста кідаць выпадковы погляд так, каб у вас былі толькі ключавыя словы, якія ажывяць вашу памяць, але вы абавязкова павінны мець іх адкрытымі і даступнымі.
6. 6 Будзьце прамалінейныя; дабяруся да неабходнай кропкі ў паведамленні, але як вы гэта робіце?
7. 7 Падумайце аб тэме, як якая мае тры простыя часткі, або ўроку, як які складаецца з трох частак. Гэтыя тры часткі дадзеныя ніжэй.

Метад 1 з 2: Схема з трох частак

1. 1 Уявіце тэму свайго паведамлення: скажыце, што вы збіраецеся асвятліць і чаму, і чаму гэта важна, і як гэта адносіцца да справы.
   • Вы можаце даць гумарыстычнае заўвагу аб тым, што гэта значыць ці не значыць.
   • Выкарыстоўвайце адпраўную кропку, звязаную з Пісаннем або падзея, якое было / з'яўляецца стымулам для галоўнай ідэі.
2. 2 Раскрыйце тэму, развіваючы яе (пашыраючы яе): Прывядзіце прыклады і скажыце, хто ўдзельнічае, дзе, як, чаму? Альтэрнатывы або тое, чым розныя падзеі таксама могуць быць.
   • Так як вы далі канцэпцыю, якая будзе распрацавана ва ўвядзенні, то вы і клас або абшчына ведаеце, пра што вы кажаце, і вы ведаеце, як вы зробіце выснову.
   • Развівайце асноўныя моманты, прыводзячы прыклады, такія, як апавяданні, біблейскія прыпавесці, песні, ці нешта, што вы можаце ўвязаліся ў тэму.
   • Вы разумееце, што могуць быць рэплікі з залы па вашай тэме, напрыклад:
     • ’Што вы маеце на ўвазе?’
     • ’Як гэта здарылася?’
     • ’Што рабіць, калі (назва штосьці) адбылося?’
   • Такім чынам, пачуўшы такія рытарычныя пытанні, (тыя, адказы на якія нельга знайсці ў аўдыторыі, калі гэта не маленькая група), і адкажыце на іх наступным чынам:
     
     ’Што рабіць, калі нешта здарылася? Ну, тады гэта тое, што вы ці хто-то можа зрабіць, таму што ўсё, але потым ...."(Запоўніце пропускі загадзя) - такім чынам, вы адказалі на пярэчанні або пытанні да іх. Калі вы дазволіце аўдыторыі адказаць, згаджайцеся з адказам, але не абмяркоўвайце, а кажаце:" Добра "ці тыпу гэтага, а затым накіруйце адказ на шлях, які вы мелі на ўвазе.
3. 3 Зрабіце выснову, вярнуўшыся да дзеяння, выкладзенаму ў тэме. Магчыма, гэта будзе заклік прыняць Ісуса як Збавіцеля. Гэта паставіць кропку на тым, што вы распрацоўвалі і ўкаранялі - напрыклад, як імкненне паспрабаваць ідэі, маліцца ці вывучаць і г.д.
   • Гэта як падпісацца пад тым, што вы зрабілі ці чаму вучылі, або прапаведавалі.

Метад 2 з 2: Выкарыстоўвайце некаторыя дадатковыя рэсурсы

1. 1 Пакладзецеся на іншых людзей з радай і ўсімі вашымі ідэямі: не, не ў літаральным сэнсе. Гэта добрая думка абгаварыць з кім-то ідэі, толькі калі вы не будзеце гаварыць і наведваць на працягу ўсяго дня розных людзей, і будзеце пазбягаць вучобы або добра рыхтавацца - што не будзе працаваць вельмі часта.
2. 2 Пагаварыце з іншымі настаўнікамі / прапаведнікамі ў пошуках ідэі, але гэта можа стаць звычкай, тармазіць вас і стаць пустым марнаваннем часу для вас абодвух, калі двое з вас маюць розныя патрэбы і задачы.
3. 3 Паспрабуйце выкарыстоўваць розныя сходу пропаведзяў, якія выкладаюцца ад старых ці новых кніг з пропаведзямі, але зменіце іх, каб яны адпавядалі вашай патрэбы.
   • Знайсці пропаведзі ў Інтэрнэце, перапішыце іх у адпаведнасці з вашымі патрэбамі.
   • Яны, верагодна, не змогуць цалкам задаволіць вашыя патрэбы, калі вы проста вылучыце накіды пропаведзі, але гэта тое, што не асабліва натхняе і тое, пра што вы не захочаце гаварыць або пачуць самі.
   • Яны не будуць у вашым стылі, у вашым парадку і менавіта такімі, як вы адчуваеце, або кажаце.
   • Запампуйце зборнікі пропаведзяў або урокаў:
   • Матэрыялы некаторых вялікіх рэлігій старога часу можна знайсці там бясплатна.
   • Разгледзьце падпіску на пропаведзі, магчыма, у прэзентацыях з PowerPoint, з малюначкамі і прыкладамі - нават з поўным парадкам паслуг, пералікам вершаў, крыжаваных спасылак, і песень, якія можна будзе выкарыстоўваць.
4. 4 Разгледзьце Біблію як кампутарную праграму, дзе будзе Біблія, каментары, слоўнік, крыжаваныя спасылкі.
   • Выкарыстоўвайце бясплатныя біблейскія сайты, даступныя для 25 версій і нават на розных мовах: напрыклад і; два сайта цалкам бясплатна і зусім розныя адзін аднаго: гл. крыніцы і цытаты ніжэй.
5. 5 Маліцеся і чытайце Біблію штодня. Дзякуйце, рабіце нататкі, думайце і разважайце пра святым пісьме, і вы будзеце ў патрэбным настроі, каб дасягнуць і атрымаць натхненне.

парады

• Падрыхтуйце больш, чым вы думаеце, што вам спатрэбіцца, таму што вы можаце прайсці праз гэта хутчэй, чым вы чакалі, матэрыял скончыцца раней, чым вы думаеце.
• Якое назву вашай пропаведзі? Якія асновы Пісання? Чаму вучыў Ісус? Якія асноўныя ідэі? Якія рытарычныя пытанні вы маглі б задаць публіцы? Задаючы пытанні, вы зможаце падрыхтавацца больш старанна і прадумаць свае ідэі. Паспрабуйце надрукаваць пару старонак добрых пунктаў па тэме, і калі вы можаце толькі надрукаваць падлогу старонкі, зменіце вашу тэму, так як яна апынулася занадта плоскай.
• Чытайце малітву аб "мудрасьці і адкрыцьці" у Пасланні да Эфесянаў 1:16 для сябе.
• Часам вы можаце страціць свой шлях у пропаведзі і пачаць рабіць выгляд, што вы вучыце або прапаведуеце замест вучэнні ці пропаведзі, ці проста запаўняць час. Гэта можа прывесці да хаатычнасці, стаяць на трыбуне або на кафедры непадрыхтаваным.
  • Вы знойдзеце, што вы спрабуеце быць энтузіястам, каб схаваць замяшанне, і робіце выгляд, што вы думаеце, што ваш ўрок або пропаведзь сапраўды мае значэнне для вас, і павінен мець значэнне для іншых.

папярэджання

• Пазбягайце праводзіць нерэальны ўрок або пропаведзь: ідэя прадставіць і развіцца з адным ці двума вершамі з Бібліі, як правіла, не дастаткова. Горшыя пропаведзі, - гэта тыя, на якіх вы адчулі сябе непадрыхтаванымі. Вы можаце паспрабаваць замяніць падрыхтоўку эмоцыямі, і гэта, верагодна выйдзе дрэнна.
  • Такім чынам, вы таксама можаце спяваць, маліцца, крычаць і крочыць і, магчыма, вы нават будзеце скакаць і скакаць па кафедры і трэсці вашу Біблію, калі вы не гатовыя, успамінаючы, што сказанае слова адкрывае рот і Бог дапаможа вам. Але, будзьце гатовыя ў наступны раз, а затым будзьце адкрытыя для Святога Духа, каб прарабіць працу больш старанна, чым вы чакалі.