Як стаць пісьменнікам

Відэа: Океан Ельзи - Я так хочу... (official video Yа tak khochu.)

Задаволены

крокі
Метад 1 з 3: Як запазычыць натхненне
Метад 2 з 3: Як надзець натхненне ў слоўную форму
Метад 3 з 3: Агульныя правілы напісання твораў
парады
папярэджання

Пісьменніцкае мастацтва - гэта ўменне апраналіся чалавечы вопыт у літаратурную форму. Пісьменніцтва - гэта асаблівая рамяство, якое патрабуе захавання розных тэхнік і канонаў. Для таго, каб мець поспех у розных галінах гэтага мастацтва, такіх як напісанне навуковых, публіцыстычных, тэхнічных або мастацкіх твораў, патрабуецца мець ступень бакалаўра або магістра філалогіі, літаратуры або журналістыкі.

крокі

Метад 1 з 3: Як запазычыць натхненне

1 Вызначыцеся з тым, што вы хочаце напісаць. Мастацкая літаратура падзяляецца на жанры, такія як паэзія, аповяд, аповесць, раман ці нават такія спецыфічныя падвіды, як містыка. Калі вам складана вызначыцца з тым, што вы хочаце напісаць, трэба кіравацца тым, што б вы хацелі прачытаць. Ваша лепшы твор павінна быць пра нешта, чым вы ўсёй душой захопленыя. Калі ваша рукапіс будзе прасякнута натхненнем, яно вернецца вам сто разоў у выглядзе падвышанай цікавасці чытачоў да напісанага. Калі ваша рукапіс стане для вас крыніцай натхнення, гэта паслужыць адпраўным пунктам для пачатку кар'еры пісьменніка.
- Не трэба ставіць рамкі і абмяжоўваць сябе нейкай адной вобласцю. Многія адбыліся пісьменнікі пашыраюць межы і пачынаюць спрабаваць сябе ў новых жанрах - яны пішуць мастацкія творы, у той жа час выдаюць навуковая праца, а ў зборніку іх кароткіх апавяданняў можна выявіць вершы.
2 Вылучыце для сябе зручны графік працы. Вызначце час сутак, месца і абставіны, у якіх вам будзе камфортна пісаць. Пасля таго, як вы вызначыце свой распарадак, творчая частка вашай натуры паступова прыстасуецца да працы ў гэтых умовах. Варта надаць увагу такім нюансаў:
- Шум: некаторыя пісьменнікі аддаюць перавагу тварыць у абсалютнай цішыні. Іншыя слухаюць музыку, таму што яна з'яўляецца для іх крыніцай натхнення. Іншыя аддаюць перавагу знаходзіцца ў грамадстве сяброў, каб генераваць новыя ідэі.
- Час: некаторыя пісьменнікі збіраюцца з думкамі перад сном. Іншыя аддаюць перавагу тварыць ў ранішнія гадзіны таму, што большасць людзей яшчэ спяць і не замінаюць ім. Трэція наогул аддаюць перавагу быць загружанымі і пішуць у абедзенны перапынак. Чацвёртым падабаецца працаваць у перыяд, калі шмат вольнага часу, таму прысвячаюць пісьменніцтву ўсе выходныя.
- Месца. Абярыце пакой, памяшканне ці нават крэсла, у якім вам будзе зручна тварыць. Гэта дапаможа вашаму мозгу наладзіцца на патрэбны лад і творча падысці да дасягненню пастаўленых мэтаў.
3 Чытайце і вучыцеся. Перачытваць ўпадабаныя творы і аналізуйце іх. Высветліце, што робіць іх гэтак займальнымі і папулярнымі? Паспрабуйце зразумець структуру сваёй каханай паэмы або прасачыце за станаўленнем герояў ўпадабанай аповесці.Адзначайце для сябе прапановы, якія вы лічыце пышнымі, і задаваць пытанні, чаму аўтар абраў менавіта такую фармулёўку?
- Не трэба абмяжоўваць сябе нейкім адным жанрам або вобласцю. Для таго, каб ўзбагаціць свой тэкст вопытам, вы павінны стаць у нейкай ступені даследчыкам. Магчыма, вам не падабаецца фэнтэзі, але іншыя людзі любяць чытаць і пісаць у гэтым жанры не без прычыны. Чытайце такія кнігі пад дэвізам: «Я чытаю, каб пісаць. Я чытаю, каб даведацца нешта новае. Я чытаю, каб запазычыць натхненне ».
4 Станьце даследчыкам. Заўважайце самыя драбнюткія дэталі ў навакольным свеце. Азірніцеся вакол. Знаходзіце для сябе загадкі і спрабуйце іх разгадаць. Калі ў вас ёсць пытанні, шукайце на іх адказы з дакучлівым цікавасцю. Звяртайце ўвагу на ўсе дзіўнае і незвычайнае. Калі вы пачнеце пісаць, убачанае вамі дапаможа напісаць па-сапраўднаму жыццёвыя і цікавыя рэчы і ўзбагаціць ваш мову новымі метафарамі. Што варта ўлічыць ў сваіх даследаваннях навакольнага свету:
- Запомніце: нішто ў свеце не можа быць сумным і пасрэдным. Ва ўсім ёсць свая разыначка і дзівацтва.
- Перад вамі загадка: тэлевізар, які ніяк не ўключаецца, птушка, якая не лятае. Высветліце механізм дзеяння той ці іншай рэчы, у якіх выпадках яна не працуе і чаму.
- Надавайце асаблівую ўвагу дэталяў. Лісце не проста зялёныя, яны працятыя доўгай тонкай сятчаткай і па форме нагадваюць рыдлёўку.
5 Завядзіце дзённік. Пішыце ў ім пра тое, што бачыце вакол, што вас натхняе. Носіце яго з сабой паўсюль. Многія вядомыя пісьменнікі нават спецыяльна рабілі дадатковыя кішэні ў сваіх пінжаках, каб насіць з сабой пабольш жмуткоў паперы. Выкарыстоўвайце свой дзённік для таго, каб генераваць новыя ідэі, рабіць нататкі аб тым, што вы бачыце і чуеце, або жа проста ўносіць праўкі да сваёй рукапісы. І тады, калі вы зойдзеце ў тупік пры напісанні свайго твору, вы зможаце запазычыць натхненне з дзённіка. Вы можаце рабіць запісы пра што заўгодна, таму што ўсё ў свеце вакол вас можа паслужыць крыніцай натхнення. напрыклад:
- Сны: гэта галоўная крыніца ўсяго дзіўнага і незвычайнага. Запішыце іх змест, пакуль не забылі.
- Малюнкі: фатаграфіі і малюнкі.
- Цытаты: упадабаныя выказванні іншых людзей, маленькія вершыкі, ўкладышы з печыва з прадказаннямі.
6 Пачніце пісаць свой твор. Гэта самая галоўная і цяжкая частка. Шмат хто з нас гадзінамі сядзяць у манітора кампутара і не ведаюць, пра што пісаць. Некаторыя называюць гэта творчым крызісам. Вам могуць дапамагчы простыя практыкаванні, якія натхняць вас і падкінуць матэрыял для напісання рукапісы.
- Ідзеце ў шумнае, шматлюднае месца. Уявіце, што вашы вочы - гэта відэакамера, якая запісвае тое, што адбываецца навокал. Вазьміце свой нататнік і напішыце ў ім пра ўсё, што адбываецца навокал. Пішыце пра ўсё, што вы бачыце, чуеце, адчуваеце сваім нюхам або смакавымі рэцэптарамі, а таксама на навобмацак.
- Вазьміце з сабой дыктафон і падслухаў размову. Але не падавайце выгляду суразмоўцам, што іх запісваюць. Пасля таго, як пачуеце дастаткова, перанясіце размова на паперу. Пагуляйце са словамі - нешта можна прыбраць, змяніць або дадаць. Змадэлюйце новую сітуацыю.
- Прыдумайце персанажаў. Да чаго яны імкнуцца? Чаго баяцца? Якія ў іх таямніцы? З кім знаходзяцца ў сваяцтве і дзе пражываюць? Якую прозвішча яны носяць?
7 Абавязкова завершыце свой твор. Ведаеце, колькі ў свеце недапісаны раманаў і гісторый? Мільярды, а можа нават трыльёны. Пастаўце мэта і прытрымвайцеся яе, наколькі бы складанай не здавалася праца. Так вы зможаце зразумець, навошта ў вас ляжыць душа. Калі вы скончыце пісаць твор:
- у вас сфармуецца ўяўленне пра тое, пра што вы сапраўды хочаце пісаць;
- вы палепшыце свае пісьменніцкія навыкі;
- вы навучыцеся праяўляць упартасць, каб скончыць пачатае.
8 Станьце часткай супольнасці. Абмен ідэямі і водгукі - гэта адзін са спосабаў запазычыць натхненне і палепшыць якасць напісанага вамі тэксту.Пачынаючым аўтарам заўсёды вельмі страшна выкладваць напісанае, таму што ў ім можа быць вельмі шмат асабістага, і яны папросту баяцца, што іх няправільна ўспрымуць. Але пісаць у стол - таксама не варыянт і не толькі таму, што ніхто не чытае вашу працу, але і з-за таго, што ў вас можа выпрацавацца дрэнны стыль (шматслоўнасць, надмернасць, вычварнасць, схільнасць да пафасу або залішняга драматызму). Таму замест таго, каб баяцца, падумайце аб тым, што кожны патэнцыйны чытач можа падкінуць вам новыя ідэі і што канструктыўная крытыка дапамагае развівацца і паляпшаць якасць тэксту.
9 Паклапаціцеся пра тое, каб вы былі матэрыяльна забяспечаныя. Быць пісьменнікам практычна тое ж самае, што і супергероем: з раніцы руцінная праца ў офісе, а па начах - пісьменніцкая дзейнасць, у якой вы можаце быць шпіком, утаймавальнікам драконаў або прынцам на белым кані. Некаторыя пісьменнікі, вядома, беспрацоўныя, але іх на самой-та справе вельмі мала. Пастаянная праца - гэта зусім нядрэнна. Між іншым, яна нават можа вам дапамагчы дасягнуць сваёй мэты і стаць пісьменнікам. Падшукваючы пастаянную працу, улічвайце наступныя фактары:
- Пакрые Ці яна выдаткі на паўсядзённыя патрэбы? Добрая праца павінна прыносіць прыбытак, дастатковую для таго, каб вы маглі забяспечыць сябе ўсім неабходным і спакойна займацца творчасцю. Бо лішнія хвалявання і турботы негатыўна адаб'юцца на вашай працы над творам.
- Застаецца Ці ёсць у вас дастаткова часу і сіл пасля працы на напісанне рукапісы? Добрая праца павінна быць дастаткова просты і не занадта энергаёмістай, каб вы не адчувалі сябе запалыя шчокі.
- Яна вас адцягвае? Займацца чымсьці яшчэ, акрамя пісьменніцкай дзейнасці, вельмі карысна. Калі вы будзеце працаваць толькі над адным праектам, то ён вам хутка дадзене. Таму змена роду дзейнасці час ад часу вельмі дабратворна адаб'ецца на вашай творчасці.
- На гэтай працы можна сустрэць іншых творчых асоб? Атмасфера ў калектыве вельмі важная, таму вам павінна быць прыемна працаваць плячом да пляча са сваімі калегамі. Між іншым, творчых асоб - не толькі пісьменнікаў і акцёраў - можна сустрэць паўсюль.

Метад 2 з 3: Як надзець натхненне ў слоўную форму

1 Завалодайце увагай чытачоў. Падхапіў іх сваім творам. Прымусьце іх чытаць вашу працу не адрываючыся і прасіць працягу. Каб дамагчыся такога эфекту, выкарыстоўвайце вось такія маленькія хітрасці:
- Пачуцці. Мы спазнаем і ўспрымаем навакольны свет праз прызму пачуццяў. Калі вы хочаце, каб ваша праца была захапляльнай і займальнай, прымусьце сваіх чытачоў бачыць, чуць, адчуваць рэчаіснасць на смак, на пах і навобмацак разам з вамі
- Акцэнтуйце ўвагу на дэталях. Праз іх можна перадаць асаблівы падтэкст у падзеях, апісаных у тэксце. Пазбягайце агульных фармулёвак накшталт «Яна была прыгожая», замест іх давайце больш разгорнутую характарыстыку: «У яе былі доўгія залацістыя косы, у якія былі ўплецены рамонкі».
2 Пішыце пра тое, што ведаеце. Калі вы добра ў чымсьці разбіраецеся, вы можаце больш дэталёва і рэалістычна гэта апісаць. Калі вам не хапае нейкіх дэталяў, правядзіце даследаванне. Знайдзіце неабходную інфармацыю ў інтэрнэце ці ж порасспрашивайте людзей, якія разбіраюцца ў канкрэтнай вобласці. Чым больш у вас будзе інфармацыі пра сітуацыю, людзях або абстаноўцы, тым рэалістычней атрымаецца выкладзены на паперы тэкст.
3 прадумайце структуру апавядання. Класічным варыянтам з'яўляецца так званая «лінейная структура»: пачатак, кульмінацыя і развязка. Але ёсць і іншыя тыпу пабудовы «каркаса» апавядання. Гісторыя можа браць пачатак у гушчы падзей ці ж змешвацца з успамінамі. Зыходзіце з таго, як, на ваш погляд, павінны развівацца падзеі.
4 Прадумайце. ад якога асобы будзе весціся апавяданне. Увогуле, існуе дзевяць спосабаў падачы інфармацыі. Тры асноўных - гэта апавяданне ад першага, другога і трэцяга асобы.Калі не можаце вызначыцца з тым, ад якога асобы будзе весціся апавяданне, падумайце, якая колькасць інфармацыі павінны атрымаць чытачы, і ад гэтага адштурхоўвацца ў сваім выбары.
- Апавяданне вядзецца ад першай асобы, ўжываецца займеннік "Я":
  - Удзел: апавядальнік - адно з дзеючых асоб ў апавяданні; ён не проста суха выкладае гісторыю, але і выказвае ўласнае стаўленне да апавядання.
  - Адасабленне: апавядальнік апавядае ня сваю ўласную гісторыю, а, да прыкладу, галоўнага героя.
  - Множны лік (мы): калектыўны апавядальнік, напрыклад, вялікая група людзей.
- Апавяданне ад другой асобы. Выкарыстоўваецца займеннік «Ты»:
  - Апавядальнік звяртаецца да сябе на «ты», спрабуючы адагнаць ад сябе непрыемныя думкі, перажыванні і ўспаміны.
  - Ты: персанаж, надзелены уласным характарам.
  - Ты: наўпроставы зварот да чытача.
  - Ты: чытач - дзеючы персанаж ў апавяданні.
- Апавяданне ад трэцяй асобы: выкарыстоўваюцца імёны персанажаў:
  - Ўсёведны: апавядальнік распавядае ўсім, мае поўную свабоду дзеянняў і ўлада над апавяданнем і свабодна і адкрыта выказвае свае меркаваньні.
  - Абмежаваны: у гэтым апавяданні чагосьці не хапае. Яно нагадвае вузкае акно з маленькімі байніцамі з-за недахопу інфармацыі.
  - Думкі і перажыванні аднаго з персанажаў. У «Гары Потэра» робіцца акцэнт на думках і перажываннях Гары.
  - Прамы назіральнік. Апавядальнік апісвае сітуацыю, але не можа вылучыць з яе пачуцці і перажыванні герояў.
  - Апавядальнік нібы падглядвае ў замочную свідравіну, шпіёніць, пралічвае сітуацыю наперад, але абмежаваны тым, што бачыць у вузкую шчыліну, і не валодае ўсёй інфармацыяй.

Метад 3 з 3: Агульныя правілы напісання твораў

1 Пачніце з простых слоў. Прастата і лаканічнасць - сястра таленту. Нягледзячы на тое, што вам, несумненна, спатрэбіцца вялікі тлумачальны слоўнік, доўгія і складаныя прапановы паставяць чытачоў у тупік. Пачніце з малога. Не варта займацца славаблудствам і пісаць вычварныя і пампезныя тэксты толькі таму, што яны прыгожа гучаць. Задайцеся мэтай зрабіць так, каб ваш тэкст быў зразумелым і даходліва. Ні больш, ні менш.
2 Пачніце з простых і кароткіх прапаноў. Яны зразумелыя і чытэльныя. Вядома, гэта не значыць, што нельга пісаць доўгія і складаныя прапановы. Проста больш кароткія прапановы хутчэй перадаюць чытачу інфармацыю і не прымушаюць яго натыкацца на айсберг неразумення.
- Прачытайце наступнае вядомае доўгае выслоўе. Яно заняло другое месца на конкурсе сатыры, прысвечаным таму, як непатрэбна пісаць. І ні для каго не сакрэт, чаму падобнае лічыцца «дрэнным». Яно перапоўнены жаргонам і крылатымі фразамі і само па сабе вельмі доўгае
  - «Калі б жаданне падпарадкоўвалася рамак і падлічвалася, нібы матэматычны прыклад, мы сталі б тануць ў акіяне віны, апраўдання, псеўда-навуковых тэорый, забабонаў, ілжывай ўлады і класіфікацыі; вядома, гэта можна разглядаць як адчайную спробу "нармалізацыі" грамадства, але ж пры гэтым губляецца ўсякая рацыянальнасць ».
3 Дазвольце дзеясловы, зрабіць сваю справу. Яны надаюць тэксту дынамізм і злучаюць прапановы па сэнсе. Таксама яны дазваляюць вельмі дакладна апісваць тое, што адбываецца.
- Звярніце ўвагу на некаторыя «праблемныя» дзеясловы, такія, як: «быў», «ішоў», «адчуваў», «меў». У цэлым, яны, вядома, цалкам прымальныя, але не надаюць тэксту разыначку. Таму замест іх можна выкарыстоўваць сінонімы.
- Выкарыстоўвайце сапраўдны залог замест залежнага, вазьміце гэта за правіла.
  - Сапраўдны заклад: «Кошка знайшла свайго гаспадара». Тут кошка выконвае пошук. Яна - дзеючая асоба.
  - Залежны стан: «Гаспадар быў знойдзены катом». У гэтым сказе кот трохі адарваны ад дзеяння. Гаспадар знайшоўся, і кот нікога не шукае.
4 Не перабярыце з прыметнікамі. Пачаткоўцы пісьменнікі часцяком імі злоўжываюць.Няма, у іх, вядома, няма нічога дрэннага, акрамя таго, што яны часам могуць быць залішнімі і незразумелымі, у параўнанні з іншымі часцінамі мовы. Ня трэба каля кожнага назоўніка ўжываць прыметнік.
- Часам прыметнікі залішнія. «Я назіраў, як ён падняў апошнюю пешку і паставіў ёю мат каралю, атрымаўшы паспяховую перамогу». Хіба перамога можа быць няўдалай? Тут прыметнік паўтарае тое, што ўсе і так ведаюць, і не нясе сэнсавай нагрузкі.
- У іншых жа выпадках прыметнікі неабходныя. Напрыклад, ён - моцны сапернік. У чым яго сіла заключаецца? У розуме або фізічных дадзеных? Ўдакладненне тут проста неабходна.
5 Вывучайце слоўнікі. Трымаеце слоўнік і тэзаўрус пад рукой. Калі вы сустракаеце незнаёмае слова, шукайце яго значэнне. Немагчыма называць сябе добрым пісьменнікам, калі вы не цікавіцеся этымалогіяй слоў. У той жа час выкарыстоўвайце свой слоўнікавы запас з розумам. Тое, што вы ведаеце значэнне слоў "амбівалентнасць», «агнастыцызм» і «кібернетыка», не азначае, што вы можаце без тлумачэнняў іх выкарыстоўваць у тэксце.
- Вывучыце карані слоў. Карані слоў, асабліва лацінскія запазычанні ў рускай мове, дапамогуць вам расшыфраваць значэнне незнаёмага слова без дапамогі тлумачальнага слоўніка.
6 Кажаце прама, што маеце на ўвазе. Павабна выкарыстоўваць паўсядзённыя словы там, дзе не трэба. Часта, калі нам не ўдаецца падабраць слова, мы выкарыстоўваем "дастаткова добрую» альтэрнатыву. Аднак улічыце - што прымальна ў вуснай прамовы, не заўсёды падыходзіць для пісьмовай.
- Па-першае, у аўтара няма магчымасці мець зносіны з чытачамі напрамую. Таму ён не можа праілюстраваць свой тэкст мімікай або жэстамі, каб унесці яснасць у размову персанажаў. Чытач прадстаўлены сам сабе і можа спадзявацца толькі на словы, каб вылучыць з іх сэнс твора.
- Па-другое, чытачы будуць успрымаць напісанае вамі літаральна, паколькі яны не дапускаюць магчымасці задаць пісьменніку пытанні аб тым, што ж менавіта ён меў на ўвазе. Чытач мяркуе, што напісанае варта разумець у прамым сэнсе. Калі пісьменнік не робіць зносак з тлумачэннямі незразумелых слоў ці момантаў у тэксце, то чытач будзе адчуваць сябе няёмка.
- Выдаткуйце час на тлумачэньні. Перш чым сказаць што-небудзь, добранька падумайце. Старанна падбірайце словы, нават калі гэта будзе займаць у вас шмат часу. Адтэрміноўка ў напісанні апраўданая, калі вы падбірае патрэбныя словы для выражэння сваёй ідэі, а не важдаецеся са стылістыкай або сюжэтам.
7 Выкарыстоўвайце вобразную гаворка месцамі, для мацнейшага эфекту, але не ўвесь час. Прыкладамі вобразных канструкцый у мове з'яўляюцца метафары і параўнанні. Выкарыстоўвайце іх для надання драматычнага або камічнага эфекту, або каб прыцягнуць чытачоў да нейкіх дэталяў. Як і фраза «Я люблю цябе», вобразная гаворка пры частым ужыванні губляе сваю сілу і маляўнічасць.
8 Не трэба выкарыстоўваць занадта шмат знакаў прыпынку, але ў той жа час не варта забываць расстаўляць іх у неабходных месцах. Знакі пунктуацыі незаўважныя, але вельмі значныя. Варта спажыць знакі прыпынку ў меншым, чым неабходна, колькасці - і чытачы не змогуць зразумець сэнсу прапаноў. Ўспомніце праславутае «пакараць смерцю нельга памілаваць». Ад таго, як вы расставіце коску, будзе залежаць чалавечае жыццё. Перабераце з пунктуацыі - і вашыя чытачы будуць адцягвацца ад сэнсу напісанага. Паверце, нікому не захочацца чытаць сказы, у якіх замест слоў адны працяжнік, коскі і кропкі з коскамі.
- Клічнікі. Выкарыстоўвайце гэты знак прыпынку вельмі акуратна. Людзі не так ужо часта гавораць з клічнікам інтанацыяй, таму іх нельга ўжываць вельмі часта. Леанард Элмор, геніяльны аўтар крымінальных аповесцяў, сказаў: «Трымайце свае клічнікі пад кантролем. Іх можна выкарыстоўваць не часцей, чым два ці тры разы на сто тысяч слоў у прозе ».
- Кропка з коскай. Кропку з коскай выкарыстоўваюць для звязка прапаноў з розным прыметнікам, але агульным сэнсам.Але, да прыкладу, Курт Вонегут выступае супраць выкарыстання гэтага знака прыпынку: «Не выкарыстоўвайце кропку з коскай. Гэты знак не нясе ніякай сэнсавай нагрузкі. Усё, што ён дэманструе, гэта тое, што вы скончылі каледж ". Нягледзячы на гэтак рэзкае выказванне Воннегута, гэты знак прыпынку ўсё ж варта час ад часу выкарыстоўваць.
9 Засвоіўшы ўсе правілы і стэрэатыпы, пачніце іх ламаць. Не бойцеся адступаць ад правіл або эксперыментаваць з імі, каб дамагчыся жаданага эфекту. Многія вядомыя пісьменнікі паспяхова парушалі правілы граматыкі, стылістыкі і семантыкі, але пры гэтым выводзілі літаратуру на якасна новы ўзровень. Не забывайце пра тое, для чаго вы парушаеце правілы і які эфект гэта павінна выклікаць. Бо калі вы баіцеся рызыкаваць, дык хіба вас можна назваць пісьменнікам?

парады

У вас павінна быць гарачае жаданне стаць пісьменнікам. Вы павінны вызначыць для сябе, пра што хочаце пісаць, што з'яўляецца вашай запалам, вашым натхненнем, якое здольна прымусіць вас адкрываць для сябе новыя месцы, пашыраць гарызонты і ўсведамляць, што ўсё, чаго вы хочаце дасягнуць у жыцці, вам па плячы, варта толькі паверыць у сябе і свае сілы.
Пісаць дзеля славы і багацця - пусты занятак.
Будзьце гатовыя ўнесці змены ў кнігу. Магчыма, выдавец прапануе ўнесці некаторыя змены ў ваш твор. Паспрабуйце знайсці кампраміс, або звярніцеся да іншага выдаўцу.
Пішыце ўсе, што прыходзіць на розум - спатрэбіцца ўсё. Памятаеце, словы павінны ўпісвацца ў свет, вамі апісваны.