Задаволены

• Крок
• Частка 1 з 3: Прызначэнне
• Частка 2 з 3: Напісанне першага чарнавіка
• Частка 3 з 3: Агляд вашага эсэ
• Парады

Каб пісаць добра, не трэба быць добрым пісьменнікам. Пісаць - гэта працэс. Ставіцца да пісьма як да шэрагу невялікіх крокаў, а не да фенаменальнага трука, які трэба зрабіць менавіта так, што робіць напісанне нашмат прасцейшым і цікавейшым. Вы можаце навучыцца мазгаваць штурмамі асноўных ідэй, перш чым пачаць пісаць, арганізаваць чарнавік асноўных ідэй і перапісаць тэкст у адпаведны нарыс. Для атрымання дадатковай інфармацыі гл. Крок 1.

Крок

Частка 1 з 3: Прызначэнне

1. Уважліва прачытайце заданне. Важна дакладна разумець, чаго чакае ваш настаўнік ад вашага сачынення. Кожны настаўнік знойдзе іншыя рэчы важныя як па тэматыцы, так і па стылі. Падчас працы над сачыненнем пастаянна не выконвайце заданне і ўважліва прачытайце яго. Спытаеце настаўніка пра ўсё, у чым вы не ўпэўненыя. Пераканайцеся, што вы адчуваеце сябе добра з наступнага (Гэтыя карысныя пытанні задайце сабе.):
   • Якая мэта эсэ?
   • Якая тэма эсэ?
   • Якія патрабаванні да падліку слоў?
   • Які правільны тон для эсэ?
   • Неабходныя даследаванні?
2. Пішыце свабодна альбо зрабіце практыкаванне ў часопісе, каб атрымаць некалькі ідэй на паперы. Добры спосаб пачаць і падыходзіць да выканання задання - пачаць свабодна пісаць. Нікому гэтага не трэба бачыць, таму смела даследуйце свае думкі і меркаванні па пэўнай тэме і паглядзіце, куды гэта вядзе.
   • Пішыце на працягу абмежаванага перыяду, пагадзіўшыся пісаць 10 хвілін, не спыняючыся. Не саромейцеся выказваць сваё меркаванне па пэўнай тэме, нават калі ваш настаўнік указаў, што вы не павінны ўключаць у свой тэкст асабісты досвед і меркаванні. Гэта не канчатковае эсэ!
3. Паспрабуйце практыкаванне з кластарнай альбо бурбалкавай дыяграмай. Вэб-схема карысная, калі вы свабодна пісалі шмат ідэй, але не ведаеце, з чаго пачаць. Гэта дапаможа вам працаваць ад агульнага да канкрэтнага, важнай часткі любога эсэ. Пачніце з чыстага аркуша паперы альбо намалюйце схему дызайну на дошцы. Пакіньце шмат месца.
   • Напішыце прадмет у цэнтры паперы і намалюйце вакол яго круг. Дапусцім, ваша тэма - нешта накшталт "Рамэа і Джульета" альбо "Грамадзянская вайна". Напішыце гэта на паперы і абвядзіце.
   • Запішыце асноўныя ідэі альбо вашу цікавасць да тэмы вакол круга пасярэдзіне. Вас могуць зацікавіць "Смерць Джуліі", "Лютасць Меркуцыё" альбо "Сямейныя праблемы". Запішыце так шмат асноўных ідэй, якія вас цікавяць.
   • Вакол кожнай асноўнай тэмы напішыце больш канкрэтныя моманты альбо каментарыі па кожнай больш канкрэтнай тэме. Шукайце сувязі. Вы паўтараеце апісанні ці ідэі?
   • Злучыце абведзеныя ідэі лініямі, дзе вы бачыце сувязі. Добры нарыс арганізаваны па схеме, а не храналагічна альбо паводле сюжэта. Выкарыстоўвайце гэтыя сувязі для фарміравання асноўных ідэй.
4. Пры неабходнасці стварыце афіцыйны эскіз за арганізацыю вашых думак. Калі вашы асноўныя канцэпцыі, ідэі і аргументы на гэтую тэму пачынаюць фармавацца, падумайце над тым, каб усё аформіць у фармальны план, каб дапамагчы вам напісаць фактычны план на паперы. Выкарыстоўвайце поўныя прапановы, каб сабраць асноўныя моманты для сапраўднага эсэ.
5. Напісаць дысертацыю. Ваша дысертацыя накіроўвае ўвесь нарыс і, магчыма, з'яўляецца найбольш важнай часткай напісання добрага эсэ. Дыпломная праца звычайна складаецца з сцвярджэння, якое вы спрабуеце даказаць у эсэ.
   • Прапанова вашай дысертацыі павінна быць прадметам абмеркавання. "Рамэа і Джульета - цікавая п'еса, напісаная Шэкспірам у 16 ​​стагоддзі", - гэта не прапанова, бо яна не з'яўляецца спрэчнай. Вам не трэба гэта даказваць. "Джульета - самы трагічны персанаж Шэкспіра" Рамэа і Джульета "- значна бліжэй да пункту абмеркавання.
   • Ваша заява павінна быць канкрэтнай. "Рамэа і Джульета - п'еса пра дрэнны выбар" - менш моцнае сцвярджэнне, чым "Шэкспір ​​сцвярджае, што неспрактыкаванасць падлеткавага кахання адначасова і камічная, і трагічная".
   • Добры тэзіс суправаджае эсэ. У сваім тэзісе вы часам можаце прадбачыць асноўныя моманты, якія збіраецеся зрабіць у сваім эсэ, каб кіраваць сабой і чытачом: «Шэкспір ​​выкарыстоўвае смерць Джульеты, гнеў Меркуцыё і дробныя сваркі дзвюх асноўных сем'яў, каб праілюстраваць, што сувязь паміж сэрцам і галавой была разбурана назаўсёды ».

Частка 2 з 3: Напісанне першага чарнавіка

1. Думайце праз пяць. Некаторыя настаўнікі выкарыстоўваюць "правіла пяці" альбо "пяць абзацаў" для напісання эсэ. Гэта нялёгка і хутка, і вам не трэба прытрымлівацца адвольнай лічбы, напрыклад, "5", але гэта можа быць карысна ў фарміраванні вашага выказвання і ўпарадкаванні вашых думак з мэтай прынамсі 3 розных пунктаў падтрымкі для падтрымкі ваш асноўны тэзіс, але некаторыя выкладчыкі хацелі б, каб іх студэнты выкарыстоўвалі:
   • Уводзіны, апісанне тэмы, падвядзенне вынікаў па праблеме альбо праблеме і прадстаўленне дысертацыі.
   • Найбольш важны пункт у пункце 1, у якім вы ўказваеце і абгрунтоўваеце першае пацверджанне.
   • Найбольш важны момант у параграфе 2, у якім вы ўказваеце і абгрунтоўваеце другое пацверджанне.
   • Найбольш важны момант у пункце 3, у якім вы ўказваеце і абгрунтоўваеце заключнае пацверджанне.
   • Абзац заключэння, у якім вы абагульняеце сваё выказванне.
2. Падмацуйце свае асноўныя меркаванні двума тыпамі доказаў. У добрым эсэ дысертацыя нагадвае стальніцу - яе трэба трымаць за ножкі стала, складзеныя з добрых ачкоў і доказаў, бо яна не можа самастойна плаваць. Любы момант, які вы збіраецеся зрабіць, павінен быць абгрунтаваны як логікай, так і доказамі.
   • Сведчанні ўключаюць канкрэтныя цытаты з кнігі, пра якую вы пішаце, альбо канкрэтныя факты на гэтую тэму. Калі вы расказваеце пра мудрагелістую натуру Меркуцыё, вам прыйдзецца працытаваць яго, выставіць сцэну і падрабязна апісаць. Гэта доказ таго, што вы таксама павінны апранацца з логікай.
   • Лагіка спасылаецца на вашыя матывы і развагі. Чаму Меркуцыё такі? Што мы павінны заўважыць у тым, як ён размаўляе? Растлумачце чытачу свае доказы, выкарыстоўваючы логіку, і ў вас ёсць цвёрдая тэарэма з важкімі доказамі.
3. Падумайце над пытаннямі, на якія трэба адказаць. Распаўсюджаная скарга пачынаючых пісьменнікаў заключаецца ў тым, што ім больш няма чаго сказаць па пэўнай тэме.Навучыце сябе задаваць пытанні, якія могуць узнікнуць у чытача, і даваць сабе больш матэрыялу, адказваючы на ​​наступныя пытанні ў вашым чарнавіку.
   • Спытайце, як. Як нам падаецца смерць Джуліі? Як рэагуюць іншыя персанажы? Як павінен адчуваць сябе чытач?
   • Спытайце, чаму. Чаму Шэкспір ​​дазваляе ёй памерці? Чаму ён не дае ёй жыць? Чаму яна павінна памерці? Чаму гісторыя не працуе без яе смерці?
4. Не хвалюйцеся з нагоды выкарыстання "складаных слоў". Памылка многіх пачаткоўцаў - марнаванне занадта шмат часу на функцыю тэзаўру Microsoft Word, каб пашырыць свой слоўнікавы запас таннымі сінонімамі. Вы сапраўды не збіраецеся падманваць свайго настаўніка, выкарыстоўваючы дарагія словы ў першым сказе, калі ваша дысертацыя так тонкая, як папера, на якой напісана. Пабудова важнай дысертацыі мае значна меншае дачыненне да вашых фармулёвак і слоўнікавага запасу, чым да пабудовы аргументацыі і падтрымання эсэ асноўнымі пунктамі.

Частка 3 з 3: Агляд вашага эсэ

1. Атрымайце водгук пра свой першы чарнавік. Можа ўзнікнуць спакуса кінуць паліць, калі вы скончыце падлік старонак альбо падлік слоў, але вам будзе значна лепш пакінуць тэкст на некаторы час, каб потым вярнуцца са свежым выглядам і гатоўнасцю ўнесці змены і пераўтварыць канцэпцыю ў гатовая версія.
   • Напішыце прыблізную чарнавік у выхадныя, перш чым вы павінны адправіць эсэ і аддаць яго настаўніку. за некалькі дзён да даты вяртання. Уключыце водгукі ў свой праект і ўнясіце неабходныя змены.
2. Майце на ўвазе, каб істотна скараціць вашу канцэпцыю і ўнесці сур'ёзныя змены. Падчас перагляду здараецца добрае напісанне. Калі мы разбіваем гэтае слова, перагляд літаральна азначае "яшчэ раз паглядзець" (перагледзець). Многія студэнты лічаць, што перагляд звязаны з выбарам правапісу і памылак друку, і хаця гэта, безумоўна, з'яўляецца важнай часткай карэктуры, важна адзначыць, што НІЯКІ пісьменнік не дае ідэальных тэзісаў і парадку ў першым праекце шматлікага. У вас ёсць яшчэ праца. Паспрабуйце наступнае:
   • Перамяшчэнне ачкоў для найлепшай арганізацыі балаў, найлепшага "патоку"
   • Выдаліце ​​цэлыя сказы, якія паўтараюцца альбо не працуюць
   • Выдаліце ​​любыя кропкі, якія не падтрымліваюць вашу пазіцыю
3. Перайсці ад агульнага да канкрэтнага. Адзін з лепшых спосабаў перагляду канцэпцыі - гэта зрабіць занадта агульныя пункты больш канкрэтнымі. Гэта можа ўключаць у сябе збор дадатковых доказаў у выглядзе цытат альбо логікі, гэта можа ўключаць пераасэнсаванне пытання і перанос вашай увагі, а таксама пошук новых пунктаў і новых доказаў, якія пацвярджаюць ваш тэзіс.
   • Думайце пра кожную галоўную кропку як пра гару ў горным масіве, якую вы пералятаеце на верталёце. Вы можаце спыніцца на вялікай вышыні і хутка праляцець над ім, коратка і здалёк пазначыўшы яго характарыстыкі ў кароткім агляднай экскурсіі, альбо вы можаце правесці чытача на зямлю для дэталёвага агляду, каб мы маглі ўбачыць горных коз, скалы і вадаспады. можна паглядзець бліжэй. Што б вы хацелі для лепшай экскурсіі?
4. Прачытайце вашу канцэпцыю ўслых яшчэ раз. Адзін з лепшых спосабаў крытычна паглядзець на сваю працу і зразумець, ці затрымлівае пісьмо, - прачытаць працу ўслых перад сабой. Гэта гучыць "правільна"? Абвядзіце ўсё, што павінна быць больш канкрэтным, змененым альбо больш дакладна пазначаным. Скончыўшы, прайдзіце яго адразу і ўнясіце неабходныя дапаўненні ў аптымальную версію.
5. Прачытайце кавалак як апошні этап працэсу. Не турбуйцеся аб косках і апострафах, пакуль вы амаль не гатовыя адправіць эсэ. Пытанні на фразе, арфаграфіі і друкарскай памылцы таксама называюцца "пазнейшымі праблемамі", што азначае, што вас гэта павінна турбаваць толькі тады, калі больш важныя часткі вашага эсэ - ваш тэзіс, асноўныя моманты і фармулёўкі вашага тэзіса - будуюцца як добра, наколькі гэта магчыма.

Парады

• Вы заўсёды можаце дадаць больш кругоў да спадарожнай дыяграмы, калі лічыце, што вам не хапае.
• Праграмнае забеспячэнне з адкрытым зыходным кодам Free Mind можа дапамагчы вам у пачатковым працэсе напісання.
• Памятайце, што абмежаванняў па часе няма (калі, вядома, вам не трэба пісаць твор падчас экзамену), таму не спяшайцеся і хай ваш розум блукае.
• Вы можаце цалкам адпусціць сваю фантазію.