Задаволены

• Крокі
• Парада
• Папярэджанне

Дысцыплінаваць дзяцей ніколі не проста. Заўсёды лягчэй дарыць дзіцяці большую любоў, таму што вы любіце свайго дзіцяці. Аднак, калі вы хочаце, каб ваша дзіця ведала правільнае і няправільнае і мела правільны самакантроль і манеры па-даросламу, вам трэба навучыцца правільна дысцыплінаваць сваё дзіця, як бы цяжка гэта ні было. Калі вы хочаце навучыцца практыкаваць дысцыпліну, але пры гэтым падтрымліваць трывалую сувязь з дзіцем і захоўваць спакой, прытрымлівайцеся гэтых парад.

Крокі

Частка 1 з 2: Стаць добрым уладальнікам дысцыпліны

1. 

   Будзьце паслядоўныя. Калі вы хочаце, каб ваша дзіця мела добрую дысцыпліну, як бацька, вы павінны падтрымліваць свае правілы і чаканні. Калі ваша дзіця ведае, што вы можаце адпусціць іх дрэнныя паводзіны, калі вы стомлены, рассеяны ці часам таму, што адчуваеце за іх віну, ён не будзе ведаць, як сябе паводзіць увесь час. Хоць вам можа быць цяжка апраўдаць свае чаканні, асабліва пасля доўгага дня, гэта адзіны спосаб пераканацца, што дзіця шануе і разумее вашы ўказанні.
   • Пасля таго, як вы сфарміравалі сістэму дысцыпліны, вы павінны прытрымлівацца яе. Напрыклад, калі ваша дзіця разбівае цацку кожны раз, калі разбівае цацку, яму трэба дапамагчы па гаспадарцы, каб купіць новую цацку, не прапусціце час, калі ваша дзіця зламала цацку толькі таму, што ў гэты дзень вы адчуваеце віну.
   • Будзьце настойлівыя, нават калі знаходзіцеся на публіцы. Гэта прасцей сказаць, чым зрабіць, але калі вы звычайна не дазваляеце дзецям хадзіць у Макдональдс часцей за адзін раз на тыдзень, не патурайце дзецям толькі таму, што яны раззлаваюцца на публіцы. Нягледзячы на ​​тое, што пераносіць мітусні натоўпу можа быць няёмка, лепш дазвольце дзіцяці зразумець, што ён заўсёды атрымае жаданае, калі будзе плакаць у натоўпе.
   • Калі вы выхоўваеце дзяцей разам з мужам, вам трэба праяўляць паслядоўнасць перад дзецьмі і падтрымліваць сістэму пакаранняў. Не дазваляйце аднаму гуляць "добрага хлопца", а другі - "дрэннага", бо ваша дзіця можа аддаць перавагу бацьку, і гэта патэнцыйна можа выклікаць праблемы ў вашых адносінах з іншым чалавекам. а таксама з дзецьмі.

2. 

   
   
   Калі ласка, паважайце сваё дзіця. Памятайце, што незалежна ад таго, наколькі вы маладыя ці злыя, яны ўсё роўна з'яўляюцца чалавекам. Калі вы хочаце, каб ваша дзіця паважала ваш аўтарытэт, вам трэба паважаць сваё дзіця за ўласныя недасканаласці, патрэбы і жаданні, і яны заўсёды маюць патрэбу ў любові і павазе бацькоў. . Вось што вам трэба зрабіць:
   • Калі вы моцна злуецеся на дзіця за дрэннае паводзіны, знайдзіце хвілінку, каб супакоіцца, перш чым што-небудзь сказаць. Калі вы заходзіце ў пакой і выяўляеце, што дзіця выліў шклянку газіроўкі на новенькі белы дыван, не варта адразу пачынаць дысцыпліну, інакш вы можаце крычаць ці казаць тое, пра што шкадуеце пазней. .
   • Не называйце дзіцяці дрэннымі імёнамі, бо гэта прывядзе да таго, што дзіця страціць упэўненасць і пагоршыцца. Замест таго, каб сказаць: "Ты дурны!" потым скажыце "Гэта не разумны ўчынак, ці не так?"
   • Зрабіце ўсё магчымае, каб пазбегнуць любой сітуацыі, калі вы дрэнна сябе паводзіце, а потым папрасіць прабачэння за паводзіны. У гэтым выпадку папрасіце ў іх прабачэння і скажыце, што не павінны былі гэтага рабіць. Калі вы папросіце прабачэння за свае ўчынкі, ваша дзіця навучыцца рабіць тое ж самае пазней.
   • Будзь добрым узорам для пераймання. Паводзіце сябе так, як вы хочаце, каб паводзіла сябе ваша дзіця, інакш вы заблытаеце яго сваімі дрэннымі ўчынкамі.

3. 

   
   
   Калі ласка, паспачувайце. Эмпатыя адрозніваецца ад суперажывання. Эмпатыя азначае, што вы можаце ацаніць цяжкасці, праблемы і пачуцці вашага дзіцяці і разгледзець, чаму ваша дзіця паводзіць сябе так. Суперажыванне азначае, што вы шкадуеце свайго дзіцяці, калі яму сумна з-за няправільных паводзін і хоча дапамагчы яму вырашыць праблемы. Некалькі спосабаў суперажываць дзіцяці:
   • Пагаворыце з дзіцем пра яго пачуцці. Калі ваша дзіця сапсуе любімую ляльку агрэсіўнымі паводзінамі, сядзьце і скажыце, што разумееце, ім, напэўна, сумна з-за сапсавання любімай цацкі. Пакажыце дзіцяці, што нават калі паводзіны неадэкватнае, вы разумееце, што ён засмучаны.
   • Паспрабуйце высветліць прычыны парушэння правілаў вашага дзіцяці. Ваша дзіця гуляе з ежай падчас сямейнай трапезы, магчыма, таму, што яму сумна, бо няма з кім аднагодкі, з кім можна пагаварыць, дзіця злуецца, калі ў яго няма патрэбных цацак, магчыма таму, што яму сумна, калі Мой бацька заўсёды ў справах.

4. 

   
   
   Раскажыце пра свае чаканні. Важна паведаміць дзіцяці аб вашых поглядах на добрыя і дрэнныя паводзіны і наступствы дрэнных паводзін. Калі ваш дзіця досыць дарослы, каб зразумець вашыя патрабаванні, вам трэба дакладна даць зразумець, што калі ваш дзіця зробіць гэта, наступствы будуць заўсёды. Некалькі спосабаў перадаць свае чаканні:
   • Калі вы спрабуеце новы метад дысцыпліны, растлумачце гэта дзіцяці, перш чым узнікнуць дрэнныя паводзіны, каб ім не было цяжка зразумець.
   • Правядзіце час за размовамі з дзіцем пра яго добрыя і дрэнныя паводзіны. Калі ваша дзіця досыць дарослы, дапамажыце яму даведацца, якія паводзіны падыходзіць і не падыходзіць вашаму дзіцяці і як вы хацелі б, каб ён паводзіў сябе.
   • Калі ваша дзіця дастаткова дарослы, вы можаце дазволіць яму выбраць узнагароду за добрыя паводзіны, калі ўзнагарода адпаведная.

5. 

   Т паказвае аўтарытэт, але не ўладны. Магутны бацька мае дакладныя патрабаванні і меры пакарання, але па-ранейшаму любіць сваіх дзяцей. Гэтыя бацькі па-ранейшаму вызваляюць месца для гнуткасці і абмяркоўваюць праблемы і шляхі іх рашэння з дзецьмі. Аўтарытарны бацька таксама мае дакладныя патрабаванні і меры пакарання, але не вельмі любіць сваіх дзяцей і не тлумачыць прычыны такіх паводзін. Гэта можа прывесці да таго, што дзіця адчувае сябе нялюбым альбо не разумее важнасці пэўных прынцыпаў.
   • Таксама трэба пазбягаць таго, каб быць лёгкім бацькам. Гэта той з бацькоў, які дазваляе дзецям рабіць усё, што яны хочуць, таму што яны любяць іх настолькі, што яны не могуць адмовіць ім, яны адчуваюць віну за дзіця ці думаюць, што дзіця будзе развівацца і фарміраваць наступную дысцыплінарную сістэму. гэта.
   • Быць дазвольным бацькам вельмі проста, але ён можа аказаць негатыўны ўплыў на дзіця, асабліва калі дзіця дасягне паўналецця ці падлеткавага ўзросту. Калі вы становіцеся падлеткам ці дарослым, але ўсё яшчэ думаеце, што заўсёды атрымліваеце тое, што хочаце, ваша дзіця можа сутыкнуцца з суровымі жыццёвымі рэаліямі.

6. 

   Улічвайце ўзрост і тэмперамент вашага дзіцяці. Кожнае дзіця адрозніваецца, і вы павінны ўлічваць гэта, ужываючы да іх пэўнае пакаранне. Па меры сталення дзіцяці неабходна абнаўляць сістэму дысцыпліны ў адпаведнасці са сталым узростам дзіцяці. З іншага боку, варта пазбягаць прымянення да маленькіх дзяцей той самай дысцыпліны, што і для дзяцей старэйшага і больш дасведчанага ўзросту. Вось што вам трэба зрабіць:
   • Калі ваша дзіця ад прыроды размаўляе і любіць мець зносіны з іншымі, знайдзіце спосаб з улікам паводзін. Хоць вы можаце пакараць сваё дзіця за тое, што ён занадта шмат размаўляе, не ператварайце яго ў палахлівага і ціхага дзіцяці, калі гэта не яго характар.
   • Калі ваша дзіця асабліва адчувальны, не занадта заахвочвайце да паводзін, але ведайце, што яму трэба будзе больш любові.
   • Калі ваша дзіця ва ўзросце ад 0 да 2 гадоў, вы можаце ліквідаваць дрэннае паводзіны, якое пачалося, і сказаць "не", калі дзіця дрэнна сябе паводзіць. Для маленькіх дзяцей пакаранне дзіцяці ў адзіноце можа стаць эфектыўным спосабам даць яму зразумець, што ён не дзейнічаў.
   • Калі вашаму дзіцяці споўнілася 3-5 гадоў, ён дастаткова дарослы, каб навучыць яго дрэнным паводзінам, перш чым гэта адбудзецца. Вы можаце сказаць дзіцяці правільныя рэчы. Напрыклад, вы маглі б сказаць: "Вы не павінны гаварыць іншым дзецям на дзіцячай пляцоўцы, але будзьце добрымі і спагадлівымі да іх, тады Гэта весялей ».
   • Дзеці 6-8 гадоў могуць зразумець негатыўныя наступствы сваіх паводзін. Дзеці даведаюцца, што калі яны кінуць што-небудзь на дыван, ім давядзецца дапамагчы дарослым прыбрацца.
   • Дзеці ва ўзросце 9-12 гадоў могуць вучыцца на непазбежных наступствах сваіх дзеянняў. Напрыклад, калі дзіця не запоўніць кароткі змест працы раней часу, яно будзе бальна.
   рэклама

Частка 2 з 2: Выкарыстоўвайце розныя метады дысцыпліны

1. 

   Навучыце дзяцей непазбежным наступствам. Даць зразумець дзецям непазбежныя наступствы іх дрэннага паводзінаў - выдатны спосаб даць дзецям зразумець сваё расчараванне і зразумець, што іх дрэнныя паводзіны могуць прымусіць іх адчуваць сябе сумнымі і вінаватымі. Замест таго, каб мець справу з дзецьмі ў пэўных сітуацыях, дазвольце ім спраўляцца са сваім уласным негатыўным паводзінамі. 6 гадоў - гэта самы нізкі ўзрост для дзяцей, каб зразумець такія непазбежныя наступствы.
   • Калі ваша дзіця разбівае цацкі альбо пашкоджвае цацкі, пакідаючы іх на вуліцы, каб яны прапускалі сонечнае святло, не спяшаецеся купляць для іх новыя цацкі. Дазвольце дзіцяці на некаторы час справіцца з адсутнасцю цацак, і яно даведаецца, як лепш захаваць свае рэчы.
   • Навучыце дзяцей адказнасці. Калі ваша дзіця не выконвае дамашняе заданне, бо занята праглядам тэлевізара, хай навучыцца расчараванню, атрымаўшы дрэнныя адзнакі, замест таго, каб спяшацца дапамагаць яму ў выкананні хатняга задання.
   • Калі вашага дзіцяці не запрашаюць на дзень нараджэння іншага сябра каля дома з-за яго дрэнных паводзін, дайце яму зразумець, што калі ён ці яна ставіцца да яго па-іншаму, ён ужо запрошаны.

2. 

   Навучыце дзяцей правільнаму пакаранню. Вось такія меры пакарання вы вырашыце выкарыстаць, калі ваша дзіця паводзіць сябе дрэнна. Гэта пакаранне павінна быць непасрэдна звязана з паводзінамі, каб дзіця не паўтарала яго. Кожны тып дрэнных паводзін патрабуе ўласных разумных пакаранняў, і гэтыя меры пакарання павінны быць дакладна зразуметы і вызначаны загадзя. Ніжэй прыведзены некалькі прыкладаў:
   • Калі ваша дзіця не бярэ ў рукі цацкі, ён не зможа гуляць у іх на працягу тыдня.
   • Калі вы зачапіцеся за тым, як дзіця глядзіць нешта недарэчнае па тэлевізары, яно страціць права глядзець тэлевізар на працягу тыдня.
   • Калі дзеці не паважаюць бацькоў, яны не змогуць гуляць са сваімі аднагодкамі, пакуль не зразумеюць, як паводзіць сябе паважліва.

3. 

   Выкарыстоўвайце са сваімі дзецьмі пазітыўныя стратэгіі дысцыпліны. Пазітыўная дысцыпліна - гэта форма працы з дзецьмі для дасягнення станоўчай высновы, якая заключаецца ў тым, каб дапамагчы дзецям зразумець іх дрэнныя паводзіны і пазбегнуць негатыўных паводзін у будучыні. Каб прымяніць да свайго дзіцяці пазітыўную дысцыпліну, абмяркуйце з дзіцем дрэнныя паводзіны і вырашайце, як з гэтым змагацца разам.
   • Калі дзіця губляе бейсбольную біту з-за няўважлівасці, пагаворыце з ім пра прычыну гэтага. Далей спытайце ў дзіцяці, што, калі ў іх няма кія, што яны будуць рабіць і як гуляць. Дзеці могуць пазычыць ваш кій, каб гуляць, пакуль яны не купяць новы. Дазвольце дзіцяці зразумець наступствы сваіх дрэнных паводзін і разам з вамі разам шукаць рашэнні.
   • Для станоўчай дысцыпліны сядзенне ў адзіноце лічыцца формай прымусіць дзяцей адчуваць сябе збянтэжанымі і злымі, але недастаткова, каб дзеці ўсведамлялі свае дрэнныя паводзіны альбо мелі намер змяніцца. што паводзіны. З дапамогай гэтага метаду дзяцей караюць ужо не за тое, што яны сядзяць у куце, а ў зручным месцы, напоўненым падушкамі ці любімымі цацкамі, пакуль яны не будуць гатовыя абмяркоўваць свае паводзіны. Гэты метад вучыць дзяцей вельмі важным жыццёвым навыкам: навучыцеся кантраляваць свае эмоцыі і прысвяціце час разважанню над праблемай, а не дзейнічаць, не думаючы.

4. 

   Наладзьце сістэму ўзнагароджання для вашага дзіцяці. Вам таксама неабходна ўсталяваць сістэму ўзнагароджання, каб стварыць пазітыўныя стымулы для пазітыўных паводзін вашага дзіцяці. Не забывайце, што ўмацаванне добрага паводзінаў гэтак жа важна, як і дысцыпліна за дрэннае паводзіны. Калі вы пакажаце дзіцяці правільныя манеры, ён будзе ведаць, чаго нельга рабіць.
   • Узнагародай можа стаць простае задавальненне, калі дзіця робіць тое, што правільна. Калі ваша дзіця ведае, што зможа есці марожанае пасля здаровай ежы, ім будзе лягчэй супрацоўнічаць.
   • Вы і ваша дзіця можаце разам прыняць рашэнне наконт узнагароды ў патрэбны час. Калі ваша дзіця хоча новую цацку, вы можаце сказаць, што дзіця павінна быць паслухмяным і паважлівым да бацькоў на працягу месяца, каб купіць новую цацку.
   • Не выкарыстоўвайце ўзнагароды, каб "падмануць" дзяцей правільна паводзіць сябе. Дзеці павінны разумець, што добра дзейнічаць, а не быць добрым, каб дастаць цацку.
   • Часта хваліце ​​сваіх дзяцей, калі яны паводзяць сябе добра. Дзеці павінны не проста слухаць каментарыі пра дрэнныя паводзіны.

5. 

   Пазбягайце лекцый і пагроз. Гэтыя метады не толькі неэфектыўныя, але і выклікаюць у вашага дзіцяці крыўду альбо незацікаўленасць у вас. Гэтыя словы і дзеянні таксама шкодзяць дзецям фізічна і псіхічна. Вось прычыны, па якіх гэты метад не рэкамендуецца:
   • Дзеці часта не звяртаюць увагі на лекцыі, калі не бачаць сэнсу. Калі вы "пойдзеце ў клас" пра тое, каб ваша дзіця не страціла цацку, купляючы для дзіцяці новую цацку, ён зразумее, што вашы словы не важныя.
   • Калі вы пагражаеце дзіцяці з нагоды таго, што не адбудзецца, напрыклад, скажаце, што яны ніколі не будуць глядзець тэлевізар, не прыбіраючы пакой, яны зразумеюць, што вашы словы не вельмі каштоўныя.
   • Ударыць дзіцяці ў 10 гадоў - гэта добры метад, таму што ён дапамагае дзіцяці накіроўваць яго ў правільным кірунку і прымушае памятаць, што ён быў дысцыплінаваным. Спачатку гэта можа быць цяжка зрабіць, але з цягам часу вы выявіце, што даводзіцца карыстацца гэтым метадам радзей, таму што ваша дзіця больш сталы і адказны. Аднак пасля 10 гадоў затрыманне альбо адабранне рэчаў у дзяцей на пэўны час больш эфектыўна. Гэта дзеянне дапаможа дзецям убачыць, што яны старэйшыя і не маюць патрэбы ў фізічным пакаранні, каб ведаць правільныя манеры.

6. 

   Камфортна з сабой. Хоць важна быць узорам для пераймання і знайсці патрэбную дысцыпліну для свайго дзіцяці, не забывайце, што ніхто не ідэальны, і вы не заўсёды можаце быць бацькам-мадэллю. . Як бы вы ні стараліся, заўсёды бываюць выпадкі, калі вам бы хацелася, каб вы паводзілі сябе інакш, і гэта цалкам дапушчальна.
   • Калі вы зрабілі нешта, пра што шкадуеце, папрасіце прабачэння ў сваіх дзяцей і дайце зразумець прычыну вашага ўчынку.
   • Калі вы перажываеце тыдзень эмацыянальных цяжкасцей, разлічвайце на мужа і жонку, калі ў вас ёсць, і прасіце яго / яе клапаціцца пра дысцыпліну, пакуль вам не стане лепш.
   рэклама

Парада

• Калі ў вас больш за адно дзіця, ніколі не параўноўвайце іх, бо гэта можа панізіць іх самаацэнку і прымусіць адчуць сябе нікчэмнымі.
• Усім патрэбна шмат магчымасцей для навучання, і ўсім патрэбны новы старт, асабліва дзецям. Не ўзмацняйце пакарання за паўторнае паводзіны маленькага дзіцяці штотыдзень, карайце толькі за паводзіны, якія паўтараюцца ў той жа дзень. Таму што маленькія дзеці не маюць такога мыслення памяці, як дзеці старэйшага ўзросту ці дарослыя.
• Каб заахвоціць дзяцей старэйшага ўзросту змяніць свае паводзіны, запішыце праблему, абмяркуйце і накіруйце іх да распрацоўкі ўласнага плана выпраўлення. Пераканайцеся, што план вымераны, і дадайце штраф за няўдачу і ўзнагароды за поспех.
• Для маленькіх дзяцей колькасць часу, праведзенага ў адзіноце, адносна ўзросту дзіцяці з'яўляецца добрым стандартам. Калі вы караеце дзіцяці больш за гэты час, ён будзе адчуваць сябе кінутым, адзінокім і, магчыма, недаверлівым да вас.
• Калі вы не зможаце падтрымаць сваю сістэму дысцыпліны альбо праігнараваць дрэнныя паводзіны дзіцяці, таму што лічыце, што дзіця занадта малае, каб зразумець, паспрабаваць мінімізаваць дрэннае паводзіны будзе значна складаней будучыню.
• Не псуйце дзіцяці ўзнагародамі за добрыя паводзіны. Вам проста трэба ўзнагароджваць дзіцяці раз-пораз, але занадта вялікая ўзнагарода прымусіць вашага дзіцяці паўтараць той самы жэст, калі ў яго будуць дзеці ў будучыні.
• Прытрымвайцеся сваёй зададзенай стратэгіі, незалежна ад таго, наколькі вы можаце злавацца ў любы момант.Калі вы злуецеся, вы не зможаце думаць выразна, і можа спатрэбіцца да гадзіны, каб вашы гармоны прыйшлі ў норму. Вось чаму вам трэба прымаць гэтыя рашэнні, пакуль вы спакойныя.
• Якім бы разумным ні было ваша дзіця, памятайце, што вы маеце справу з дзіцем. Не займайцеся псіхалагічным аналізам і не прымушайце дзяцей разглядаць праблему як дарослых. Пагаворыце са сваімі дзецьмі пра правілы і наступствы, якія здараюцца, калі вы парушаеце іх, і настойліва ўжывайце іх. Гэта дапаможа свету вакол дзіцяці быць справядлівым, бяспечным і прадказальным.
• Не "падкупляйце" добрыя паводзіны, бо гэта можа стаць абавязковым пытаннем кожны раз, калі дзіця робіць добрую справу. Вядома, узнагароджванне дзіцяці пару разоў пасля таго, як дзіця зрабіла добрую справу, не лічыцца хабарам.

Папярэджанне

• Ведайце, калі трэба звярнуцца па дысцыплінарную дапамогу да свайго дзіцяці. Калі ваш дзіця пастаянна дэманструе непавагу і не падпарадкоўваецца вам, асабліва калі ён пастаянна праяўляе агрэсіўныя ці гвалтоўныя дзеянні, звярніцеся да спецыяліста, каб знайсці спосабы выпраўлення гэтага паводзін.
• Не карайце дзіцяці сур'ёзным пашкоджаннем яго цела. Хоць мяккія ўдары прыкладам не рэкамендуюцца, усё роўна, калі вы б'еце дзіцяці з поўнай сілай і прычыняе дзіцяці немалы боль.
• Дзеці могуць мець асаблівыя патрэбы, таму вы ў любым выпадку павінны пазбягаць крыкаў на іх. Гэта можа толькі прымусіць дзяцей адчуваць сябе дрэнна і спалохана.