Як напісаць прадметнае даследаванне

Аўтар: Gregory Harris
Дата Стварэння: 8 Красавік 2021
Дата Абнаўлення: 1 Ліпень 2024
Anonim
Як напісаць прадметнае даследаванне - Грамадства
Як напісаць прадметнае даследаванне - Грамадства

Задаволены

Ёсць шмат відаў прадметных даследаванняў, або вывучэння кейсаў. Таксама, ёсць мноства прычын для напісання прадметнага даследавання - ад акадэмічных даследаванняў да пацверджання прынятай у кампаніі палітыкі. Ёсць чатыры асноўных тыпу прадметных даследаванняў: ілюстрацыйны (апісанне падзей), даследчы (вывучэнне пытання), кумулятыўны (калектыўны аналіз інфармацыі шляхам параўнання) і крытычны (даследаванне канкрэтнага выпадку з пункту гледжання прычын і наступстваў). Пазнаёміўшыся з рознымі відамі і стылямі прадметных даследаванняў і даведаўшыся, якія з іх падыходзяць для вашых мэтаў, трэба толькі прытрымлівацца інструкцыі, каб правільна правесці вывучэнне кейса, якое дапаможа пацвердзіць вашу пункт гледжання або праілюстраваць дасягненні.

крокі

Метад 1 з 4: З чаго пачаць

  1. 1 Вызначце, які тып, метад або стыль вывучэння кейсаў найбольш падыходзіць для вашай мэтавай аўдыторыі. Карпарацыям, для таго, каб прадэманстраваць праведзеную працу кліентам, падыдзе ілюстрацыйны вывучэнне кейсаў. Школам, выкладчыкам і студэнтам лепш выбраць кумулятыўны або крытычны метад, а юрыдычны аддзел для прадастаўлення фактычных доказаў можа выкарыстоўваць даследчы метад.
    • Па-за залежнасці ад таго, які тып вывучэння кейсаў вы карыстаецеся, ваша мэта - усебакова прааналізаваць сітуацыю (ці «кейс»), што дапаможа адкрыць фактары або інфармацыю, якая звычайна не прымаецца ў разлік ці проста не вядомая. Кейсы могуць быць напісаны па кампаніям, цэлым краінам і асобным людзям. Больш за тое, яны могуць быць аб абстрактных рэчах накшталт праграм або практык. У рэчаіснасці, калі вы можаце нешта ўявіць - вы можаце напісаць прадметнае даследаванне пра гэта.
  2. 2 Вызначыцеся з тэмай вашага даследавання. Пасля таго, як абраная адпраўная кропка, вам трэба зразумець, пра што будзе даследаванне, і дзе яно будзе праводзіцца (пляцоўка кейса). Пра што вы гаварылі ў класе? З'явіліся Ці ёсць у вас нейкія пытанні падчас чытання?
    • Пачніце сваё даследаванне з бібліятэкі і / або ў Інтэрнэце, каб паглыбіцца ў пэўную праблему. Пасля таго, як ваш пошук звузіцца, знайдзіце максімум інфармацыі па тэме ў розных крыніцах. Шукайце тое, што вам трэба, у кнігах, часопісах, DVD, у Інтэрнэце, газетах і да т.п. Праглядаючы кожны крыніца, рабіце пазнакі, каб пазней здолець знайсці інфармацыю!
  3. 3 Азнаёмцеся з апублікаванымі раней даследаваннямі кейсаў па вашай тэме або падобнымі. Пагаворыце са сваімі выкладчыкамі, схадзіце ў бібліятэку, праглядайце інтэрнэт датуль, пакуль не будзеце упэўненыя, што знайшлі ўсю даступную інфармацыю. Вы ж не хочаце марнаваць час на даследаванне, якое ўжо праводзіў хтосьці да вас?
    • Даведайцеся, што ўжо напісана па вашай тэме, і ўважліва прачытайце важныя артыкулы пра пляцоўку вашага кейса. Зрабіўшы гэта, вы можаце даведацца пра існуючыя праблемы, якія патрабуюць вырашэння, або зразумець, спрацуе або няма ваша ідэя ў гэтым асяроддзі вашага кейса.
    • Праглядзіце прыклады вывучэння кейсаў, падобныя па стылі або крузе разгляданых пытанняў, каб зразумець, якім павінна быць змест і фармат.

Метад 2 з 4: Падрыхтоўка інтэрв'ю

  1. 1 Выберыце людзей, у якіх вы будзеце браць інтэрв'ю для вашага кейса. Лепш за ўсё, калі гэта будуць эксперты ў канкрэтнай галіны або кліенты / пакупнікі, якія карыстаюцца прадуктам або паслугай - прадметам даследавання.
    • Знайдзіце для інтэрв'ю кампетэнтных людзей. Яны не абавязкова павінны працаваць на доследным прадпрыемстве, але павінны быць прама связанны са сферай яго дзейнасці ў цяперашні час або ў мінулым.
    • Вырашыце, ці будзеце вы браць інтэрв'ю ў кожнага чалавека асобна або ў усёй групы адразу. Магчыма, удзельнікам апытання будзе зручней сабрацца разам і адказваць на вашыя пытанні калектыўна. Калі даследаванне тычыцца асабістых пытанняў або медыцынскіх праблем, то лепш спыніцца на індывідуальным інтэрв'ю.
    • Збярыце максімум дадзеных на інтэрв'юяванага для таго, каб накіроўваць інтэрв'ю ў патрэбнае рэчышча і атрымаць інфармацыю, неабходную для вашага даследавання.
  2. 2 Накідайце спіс пытанняў для інтэрв'ю і вырашыце, як вы будзеце праводзіць даследаванне. Вы можаце праводзіць інтэрв'ю і даваць розныя заданні ўдзельнікам - як асобным удзельнікам, так і ў групах - асабіста, па тэлефоне ці нават па электроннай пошце.
    • Калі праводзіце інтэрв'ю, задавайце людзям пытанні, якія дапамогуць вам высветліць іх меркаванне. Напрыклад: "Як вы ставіцеся да такой сітуацыі? Што вы можаце распавесці аб развіцці прадпрыемства (або сітуацыі)? Што, на вашу думку, павінна быць інакш? » Акрамя таго, вам варта задаваць пытанні, якія дазволяць вам даведацца тое, чаго няма ў друкаваных крыніцах, - зрабіце сваю працу іншай і карыснай.
  3. 3 Назначце інтэрв'ю з экспертамі па які цікавіць вас пытанню (мэнэджэрамі па працы з кліентамі, кліентамі і заказчыкамі, якія карыстаюцца адпаведнымі інструментамі і паслугамі і т.д.).
    • Пераканайцеся ў тым, што ўсе апытаныя разумеюць, што вы робіце. Яны павінны быць цалкам праінфармаваныя (і падпісаць пагадненне аб адмове ад прэтэнзій, у выпадку неабходнасці), а вашыя пытанні - адпаведнымі сытуацыі і ня супярэчлівымі.

Метад 3 з 4: Атрыманне інфармацыі

  1. 1 Правядзіце інтэрв'ю. Задавайце аднолькавыя ці падобныя пытаньні ўсім удзельнікам, каб атрымаць розныя погляды на адзін і той жа прадмет або паслугу.
    • Калі вы задаеце адкрытае пытанне, а не такі, на які можна адказаць «так» або «не», вы атрымліваеце больш інфармацыі. Вам трэба пастарацца даведацца, што чалавек ведае або што думае, нават калі не ведаеце, што канкрэтна вы хочаце пачуць.
    • Запытаеце ва ўдзельнікаў неабходную інфармацыю і матэрыялы, каб надаць дакладнасць выніках вашага даследавання і для маючых адбыцца прэзентацый вашага кейса. Кліенты могуць даць статыстыку выкарыстання новага інструмента або прадукту, а ўдзельнікі могуць даць фатаграфіі і спасылкі, якія пацвярджаюць вынікі вашых даследаванняў.
  2. 2 Збярыце і прааналізуйце усю неабходную інфармацыю, уключаючы дакументы, архіўныя запісы, назірання і артэфакты. Збярыце ўсе свае дадзеныя ў адным месцы, каб было лёгка знайсці інфармацыю падчас напісання кейса.
    • Нельга ўключыць у кейс ўсё. Таму падумайце, як усе пасартаваць, прыбярыце лішняе і арганізуйце ўсё так, каб кейс быў зразумелы чытачам. Для таго каб зрабіць гэта, вам трэба сабраць усю інфармацыю разам, убачыць поўную карціну і прааналізаваць сітуацыю.
  3. 3 Сфармулюйце праблему ў адным-двух прапановах. Праглядаючы дадзеныя, паспрабуйце раскласці ўсё на тэзісы. Якія схемы выявілі вашыя даследаванні?
    • Гэта дазволіць сканцэнтравацца на самых важных матэрыялах. Інфармацыя, атрыманая ад удзельнікаў даследавання, павінна быць адлюстравана толькі на перыферыі.

Метад 4 з 4: Напісанне даследаванні

  1. 1 Развівайце і пішыце свой кейс, выкарыстоўваючы дадзеныя, сабраныя падчас даследаванняў, інтэрв'ю і аналізу. Уключыце ў свой кейс як мінімум чатыры раздзелы: ўступленне, даведачная інфармацыя, якая тлумачыць прычыну напісання даследаванні, прэзентацыя вынікаў і заключная частка, у якой ясна выкладзены высновы і спасылкі.
    • Ва ўступе павінна быць выразна апісана месца дзеяння.У дэтэктыўных гісторыях злачынства адбываецца ў самым пачатку і дэтэктыву трэба сабраць разам усю інфармацыю, каб шукаць у ёй разгадку на працягу ўсёй гісторыі. Вы можаце пачаць з пастаноўкі пытання або, працытаваўшы кагосьці з тых, у каго вы бралі інтэрв'ю.
    • Абавязкова занясіце даведачную інфармацыю пра месца правядзення даследавання, прычынах і параметрах выбару удзельнікаў інтэрв'ю, і ў чым актуальнасць прадмета вашага даследавання. Зразумела, усё вышэйпералічанае неабходна зрабіць пасля выкладу самой сутнасці кейса. Выкарыстоўвайце фатаграфіі і відэа матэрыялы, якія зробяць вашу працу больш пераканаўчай і індывідуальнай.
    • Пасля таго, як чытач атрымае ўсю інфармацыю, неабходную для разумення праблемы, выкладзіце свае матэрыялы. Калі ёсць магчымасць, уключыце выказвання і інфармацыю ад кліентаў (працэнты, ўзнагароды і адкрыцця), каб зрабіць кейс больш персаніфікаваным і годным даверу. Раскажыце чытачу, што вы даведаліся з інтэрв'ю аб праблемах кейса, як яны развіваюцца, папярэдніх спробах іх вырашэння (калі такія прадпрымаліся), думках і пачуццях тых, хто працуе або знаходзіцца ў дадзенай асяроддзі. Магчыма, вам прыйдзецца правесці дадатковыя разлікі і даследаванні, каб пацвердзіць ўсе свае высновы.
    • Правёўшы аналіз, варта прапанаваць рашэнні, а не вырашаць сам кейс. Можна спаслацца на выказванні ўдзельнікаў інтэрв'ю. Пакіньце чытача з поўным усведамленнем маштабу праблемы і жаданнем вырашыць яе. Хай перад чытачом застанецца адкрытае пытанне, які будзе стымуляваць іх думаць самастойна. Калі вы напісалі добры кейс, то ў іх будзе дастаткова інфармацыі, каб зразумець сітуацыю і правесці яе жывое абмеркаванне.
  2. 2 Дадайце спасылкі і прыкладання (калі такія маюцца), а таксама зноскі і крыніцы - як у любым іншым дакуменце. Крыніцы абавязкова павінны быць надзейнымі. Калі маецца якая-небудзь інфармацыя, якая мае дачыненне да даследавання, але парушыла б цэласнасць выкладання матэрыялу, - дадайце яе ў якасці дадатку.
    • Некаторыя тэрміны, якія вы выкарыстоўваеце, могуць быць незразумелыя прадстаўнікам іншых культур. У гэтым выпадку іх варта ўнесці ў дадатак Памятка для інструктара.
  3. 3 Дапаўняйце і выдаляйце. Па меры фарміравання вашага кейса, вы можаце ўбачыць, што ён набывае нечаканыя абрысы. Калі так адбываецца, зрабіце неабходныя дапаўненні і выдаліце ​​інфармацыю, якая стане лішняй. Тая інфармацыя, якая раней здавалася вам дарэчнай, можа стаць не патрэбнай, і наадварот.
    • Прайдзіцеся па даследаванні раздзел за раздзелам, а потым ацэніце дакумент у цэлым. Любая інфармацыя павінна быць на сваім месцы і арганічна ўпісвацца ў агульную канцэпцыю працы. Калі не можаце знайсці, у які з падзелаў ўключыць дадзеныя, - занясіце іх у дадатку.
  4. 4 Праверце і адрэдагуйце сваю працу. Цяпер, калі праца аформлена, яшчэ раз праглядзіце яе на прадмет дробных недапрацовак. Выпраўце граматычныя, арфаграфічныя і пунктуацыйныя памылкі, а таксама пераканайцеся ў паслядоўнасці выкладу. Ці ўсё на сваіх месцах?
    • Папытаеце яшчэ кагосьці адымаць гатовы матэрыял. Вы можаце не заўважыць памылак, а свежы погляд адразу заўважыць, калі які-небудзь пытанне не раскрыты да канца або ўтрыманне збівае з толку.

парады

  • Калі вы распрацоўваеце некалькі прадметных даследаванняў з адной і той жа мэтай, або па адным пытанні, то разумна будзе выкарыстоўваць стандартны шаблон і / або афармленне.
  • Падчас інтэрв'ю задавайце адкрытыя пытанні, каб стымуляваць абмеркаванне.
  • Спытайце ў удзельнікаў даследавання дазволу на выкарыстанне іх імёнаў і прадстаўленай імі інфармацыі ў якасці крыніц і ня разяўляйце іх дадзеных, калі яны пажадаюць захаваць ананімнасць.
  • Папытаеце ва ўдзельнікаў дазволу звязацца з імі ў працэсе працы над даследаваннем, калі вам спатрэбіцца дадатковая інфармацыя або ўдакладненні.