Задаволены

• крокі
• Частка 1 з 3: Вылучыце час і абярыце месца для падрыхтоўкі
• Частка 2 з 3: Актыўна вывучайце неабходны матэрыял
• Частка 3 з 3: Вучыцеся разам з сябрам

Падрыхтавацца да іспыту за адзін тыдзень - гэта складаная задача, але калі вы ўжыеце правільную тактыку, у вас ёсць шанец атрымаць дастойную ацэнку. Калі вы хочаце паспяхова здаць экзамен, перш за ўсё, вылучыце дастаткова часу для паўтарэння і завучвання матэрыялу, абярыце падыходнае месца для заняткаў, актыўна вывучайце зададзены матэрыял і паспрабуйце займацца разам з сябрам.

крокі

Частка 1 з 3: Вылучыце час і абярыце месца для падрыхтоўкі

1. 1 Выберыце ціхае месца, дзе вы зможаце спакойна вучыцца. Калі вы жывяце з бацькамі, абярыце пакой (гэта можа быць ваша спальня, рабочы кабінет або гульнявы ​​пакой), якую вы зможаце выкарыстоўваць для таго, каб пабыць у адзіноце і спакойна падрыхтавацца да іспыту. Бібліятэкі, ціхія кафэ і паркі - гэта выдатныя месцы, якія студэнты і дарослыя (а таксама навучэнцы старэйшых класаў) выкарыстоўваюць для вучобы.
2. 2 Сачыце за часам. Падумайце аб сваім раскладзе на тыдзень. У якія дні і ў які час вы будзеце знаходзіцца дома? Колькі часу вы зможаце прысвячаць падрыхтоўцы да іспыту акрамя выканання іншых абавязкаў? Адзначце час, якое вы будзеце прысвячаць падрыхтоўцы да іспыту, у календары або штодзённіку. Дзякуючы гэтаму вы не будзеце адкладаць усё на апошні момант.
3. 3 Правільна расстаўляйце прыярытэты. Калі ў вас шмат абавязкаў, не звязаных з вучобай, хутчэй за ўсё, вам прыйдзецца адкласці іх выкананне на некаторы час (напрыклад, вы зможаце выканаць іх праз тыдзень пасля іспыту) або папрасіць блізкіх дапамагчы вам, каб вы маглі заняцца падрыхтоўкай. Калі вам неабходна выканаць іншыя заданні, звязаныя з вучобай, памятайце пра тое, што падрыхтоўка да іспыту павінна займаць галоўнае месца, асабліва калі экзамен больш важны для вас па параўнанні з іншымі заданнямі.
4. 4 Будзьце арганізаваныя і сканцэнтраваны. У вас павінны быць пад рукой падручнік і запісы, якія вы рабілі падчас урока і дома. Акрамя таго, вы павінны ведаць прыкладныя пытанні і заданні, якія будуць на экзамене. Слухайце ўважліва настаўніка, які абавязкова скажа, што вам неабходна вывучыць, каб падрыхтавацца да іспыту.
5. 5 Скажыце блізкім, у які час вы будзеце занятыя. Гэта асабліва важна зрабіць, калі ў вас ёсць ўласная сям'я і звязаныя з ёй пэўныя абавязкі. Акрамя таго, адпраўце паведамленне з просьбай не турбаваць вас людзям, з якімі вы штодня стэлефаноўваліся. Дзякуючы гэтаму яны не будуць адцягваць вас ад падрыхтоўкі.

Частка 2 з 3: Актыўна вывучайце неабходны матэрыял

1. 1 Выкарыстоўвайце навучальны дапаможнік. Калі настаўнік даў вам дапаможнік для падрыхтоўкі, гэта палегчыць працэс вывучэння матэрыялу! Чытайце дапаможнік ўважліва. Калі ў вас ёсць час, вы можаце прачытаць яго некалькі разоў. Калі ў навучальным дапаможніку змяшчаюцца пытанні, абавязкова адказвайце на іх. Хутчэй за ўсё, матэрыял, які змяшчаецца ў навучальным дапаможніку, з'яўляецца асновай будучага экзамену.
2. 2 Выкарыстоўвайце даступныя заданні, якія былі на іспытах мінулых гадоў. Вы можаце знайсці зборнікі з такімі заданнямі і набыць іх. Акрамя таго, можна знайсці прыклады заданняў у інтэрнэце. Таму вылучыце дастаткова часу, каб выкарыстоўваць карысныя рэсурсы. Акрамя таго, рабіце нататкі, якія дапамогуць вам разабрацца ў складаным матэрыяле. Дзякуючы гэтаму вы зможаце надаць больш увагі складаным тэмах, якія патрабуюць больш часу для іх разгляду.
3. 3 Праглядзіце матэрыял. Калі вы збіраецеся вывучаць новы для вас матэрыял, вельмі важна падрыхтаваць да гэтага свой розум. Існуе некалькі спосабаў гэта зрабіць:
   • Праглядзіце інфармацыю. Праглядзіце матэрыял, які вам неабходна вывучыць. Звярніце ўвагу на загалоўкі, малюнкі, дыяграмы, табліцы, а таксама выдзеленыя словы.
   • Паспрабуйце прадбачыць, пра што пойдзе гаворка. Пасля прагляду матэрыялу паспрабуйце прадбачыць, якую інфармацыю вы зможаце атрымаць, вывучаючы матэрыял. Што вы зможаце даведацца?
4. 4 Чытайце з пэўнай мэтай. Калі вы чытаеце, у вас павінна быць пэўная мэта.Спытаеце ў настаўніка, што новага вы павінны даведацца, вывучыўшы матэрыял. Калі вы атрымалі навучальны дапаможнік, звяртайце ўвагу на самыя важныя моманты.
   • Вучні старэйшых класаў могуць самі вызначыць мэта чытання. Вызначце мэту чытання перад тым, як вы прыступіце да самога працэсу чытання.
5. 5 Вылучайце галоўныя думкі ў тэксце. Калі вам дазваляюць гэта рабіць (у некаторых школах не дазваляюць пісаць у падручніках), вылучайце галоўныя думкі ў навучальным дапаможніку. Вы можаце падкрэсліваць або абводзіць галоўныя думкі. Акрамя таго, вы можаце запісваць пытанні і рабіць нататкі на палях.
   • Калі вы хочаце вылучаць галоўныя думкі ў падручніку, але ў вашай школе рабіць гэта забаронена, можна зрабіць ксеракопію неабходных кіраўнікоў.
6. 6 Усталюйце сувязь. Калі вы чытаеце матэрыял, ўстанаўлівайце сувязь паміж тэкстам і ўласным вопытам ( «Гэта нагадвае мне тое, калі я ..."), іншым матэрыялам ( «Гэта нагадвае мне тое, што напісана ў ...»), або паміж тэкстам і навакольным светам ( «гэта нагадвае мне тое, што адбываецца, калі ...»).
   • Усталяванне сувязі - важны складнік для доўгачасовага запамінання матэрыялу.
7. 7 Абагульніце вывучаны матэрыял. Пасля таго, як вы прачытаеце артыкул, падумайце аб тым, якая галоўная думка вывучанай вамі інфармацыі. Запішыце галоўныя думкі прачытанага, напрыклад, асноўную ідэю і некаторыя дадатковыя дэталі.
8. 8 Запісвайце галоўныя пункты сваімі словамі. Паразважайце над тым, што вы прачыталі. Праглядзіце яшчэ раз галоўныя пункты, ілюстрацыі і загалоўкі. Рабіце на ўроку нататкі, выказваючы думка сваімі словамі.
   • Рабіць нататкі сваім словам вельмі важна як для разумення, так і для прадухілення плягіяту ў цесце.
9. 9 Зрабіце флэш-карткі. Для запамінання азначэнняў слоў, матэматычных формул або важных дат можна выкарыстоўваць флэш-карткі, якія лёгка зрабіць з дапамогай звычайных лісточкаў паперы. Вы можаце праглядаць іх, каб хутка паўтарыць матэрыял. Акрамя таго, выраб картак дапаможа вам запомніць важныя моманты.
10. 10 Прыдумайце вершы, песні ці мнеманічную гісторыі. Добрым метадам запамінання з'яўляецца выкарыстанне аднаго з гэтых спосабаў, калі вы адказваеце на аглядныя пытанні. Студэнты з музычнымі здольнасьцямі могуць складаць вершы або песні, каб лепш запомніць інфармацыю.
    • Мнеманічную прыёмы - гэта спецыяльны падыход да працы з матэрыялам, дзякуючы якому запамінаецца большая колькасць інфармацыі. Так, усім вядома мнеманічнае правіла для запамінання колераў вясёлкі па першых літарах «кожны паляўнічы жадае ведаць, дзе сядзіць фазан» (чырвоны, аранжавы, жоўты, зялёны, блакітны, сіні, фіялетавы).

Частка 3 з 3: Вучыцеся разам з сябрам

1. 1 Выберыце аднаго, якому вы давяраеце. Падчас падрыхтоўкі да іспыту ў вялікай кампаніі сяброў людзі адцягваюць адзін аднаго, так што, хутчэй за ўсё, вы не атрымаеце чаканай карысці ад такіх заняткаў. Аднак прамаўляць вывучаецца матэрыял ўслых - вельмі карысны спосаб запамінання інфармацыі. Калі вы чуеце інфармацыю і абмяркоўваеце яе, вы з большай верагоднасцю запомніце яе.
   • Выберыце толькі аднаго сябра, які настроены сур'ёзна займацца, а таксама здольны разумець матэрыял. Акрамя таго, вам павінна быць камфортна з гэтым чалавекам, паколькі вам давядзецца абмяркоўваць з ім вялікая колькасць інфармацыі.
2. 2 Абмяркуйце матэрыял і абмяняцца нататкамі. Абмяркуйце з адным інфармацыю, якую кожны з вас даведаўся, займаючыся самастойна. Перадайце адзін аднаму карысныя веды. Дзякуючы гэтаму вы зможаце ўспомніць інфармацыю, якую ўжо вывучалі. Ваш сябар можа нагадаць вам пра тое, пра што вы забыліся, хоць раней вы вывучалі гэты матэрыял.
3. 3 Задавайце пытанні і будзьце ўважлівыя. Калі вы не разумееце тое, што кажа вам сябар, задавайце яму пытанні. Працягвайце задаваць пытанні да таго часу, пакуль не зразумееце матэрыял. Звяжыце матэрыял, які вы ўжо ведаеце, з інфармацыяй, якой падзяліўся з вамі сябар. Абмяркоўвайце матэрыял разам. Сумесная засяроджанасць на матэрыяле будзе карысная вам абодвум.
4. 4 Задавайце адзін аднаму пытанні. Па чарзе задавайце адзін аднаму пытанні, выкарыстоўваючы навучальны дапаможнік, флэш-карткі ці вашы нататкі. Чалавек, які адказвае на пытанні, павінен паспрабаваць адказаць, ня падглядваючы ў запісе. Гэта выдатны спосаб паўтарыць матэрыял, і кожны з вас будзе вельмі рады, калі вы паспяхова здадзіце экзамен.