Задаволены

• крокі
• Метад 1 з 3: Асновы арганічнай хіміі
• Метад 2 з 3: Рэкамендацыі па занятках
• Метад 3 з 3: Зварот па дапамогу
• парады

У арганічнай хіміі не самая добрая рэпутацыя - многія не раз чулі ад студэнтаў жудасныя гісторыі аб гэтым прадмеце задоўга да таго, як самі пачалі знаёміцца ​​з ім. Сапраўды, прадмет няпростай, але і назваць яго жахлівым нельга. У арганічнай хіміі трэба больш разбірацца ў матэрыяле, чым проста запамінаць яго, а гэта - ключ да паспяховай здачы экзамену.

крокі

Метад 1 з 3: Асновы арганічнай хіміі

1. 1 Пазнаёмцеся з тэрмінам "арганічная хімія". Арганічная хімія вывучае хімічныя злучэнні на аснове вугляроду. Вуглярод - шосты элемент перыядычнай сістэмы і адзін з найважнейшых "цаглінак", з якіх складаецца ўсё жывое на зямлі. Жывыя арганізмы складаюцца з малекул, якія ўтрымліваюць вуглярод. Гэта азначае, што арганічная хімія вывучае і хімічныя працэсы, якія з дня ў дзень адбываюцца ў вашым арганізме. Акрамя таго, яна ўключае ў сябе і хімічныя працэсы ў арганізмах жывёл, у расліны і ў прыродных экасістэмах.
   • Аднак арганічная хімія не абмяжоўваецца толькі жывымі істотамі. Да прыкладу, хімічныя рэакцыі, якія адбываюцца пры гарэнні прыроднага паліва, таксама ставяцца да арганічнай хіміі, паколькі пры гэтых рэакцыях ўзаемадзейнічаюць арганічныя рэчывы ў паліве.
2. 2 Навучыцеся адлюстроўваць малекулы. У арганічнай хіміі візуальнае ўспрыманне значна важней, чым у агульнай хіміі. Вы будзеце маляваць малекулы і злучэнні часцей, чым на занятках па агульнай хіміі, таму важна навучыцца расшыфроўваць і разумець гэтыя малюнкі.
   • Вы ўжо знаёмыя са структурай Люіса - гэтаму вучаць на занятках па агульнай хіміі. У структуры Люіса атамы ў малекуле абазначаюцца іх хімічным сімвалам (гэта значыць літарай у перыядычным табліцы). Лініі - гэта сувязі паміж атамамі, а кропкі - валентныя электроны. На WikiHow ёсць артыкулы, прысвечаныя гэтай тэме.
   • Хутчэй за ўсё, аб шкілетнай формуле вы яшчэ не чулі. У шкілетнай формуле атамы вуглярода не малююцца - ёсць толькі лінія, якая выкарыстоўваецца для абазначэння сувязі. Паколькі ў арганічнай хіміі вельмі шмат атамаў вугляроду, так маляваць малекулы значна хутчэй. Атамы іншых элементаў малююцца іх хімічнымі сімваламі. На гэтым сайце можна знайсці падрабязную інфармацыю аб шкілетнай формуле.
3. 3 Навучыцеся адлюстроўваць сувязі. Часцей за ўсё вы будзеце мець справу з кавалентная сувязямі, хоць вам таксама трэба будзе яшчэ даведацца, што такое іённая сувязь. Пры кавалентнай сувязі два атама абменьваюцца няпарнага электронамі. Калі ёсць лішнія няпарнага электроны, з'яўляюцца двайныя і патройныя злучэння.
   • Як у структуры Люіса, так і ў шкілетнай формуле адзінкавыя сувязі малююцца адной лініяй, двайныя - двайны, патройныя - патройны.
   • У шкілетнай формуле сувязі паміж вугляродам (З) і вадародам (Н) не малююцца, паколькі яны сустракаюцца вельмі часта.
   • За выключэннем асаблівых выпадкаў, у атамаў можа быць 8 валентных электронаў (гэта значыць электронаў знешняй абалонкі). Такім чынам, часцей за ўсё атам можа злучыцца максімум з чатырма іншымі атамамі.
4. 4 Азнаёмцеся з асновамі трохмернай малекулярнай структуры. У арганічнай хіміі вам трэба будзе прадстаўляць малекулы ў такім выглядзе, у якім яны існуюць у рэчаіснасці, А не толькі як на малюнку. Малекулы - гэта трохмерныя адукацыі. Форму малекулы вызначае тып сувязяў у ёй, хоць і іншыя фактары могуць аказваць на гэты ўплыў. Важна памятаць аб наступным:
   • Вуглярод, звязаны з іншымі атамамі адзінкавымі сувязямі, будзе мець форму тэтраэдра (Чатырохграннай піраміды). Прыкладам можа служыць малекула метану (CH₄).
   • Вуглярод, звязаны з іншым атамам двайны сувяззю і з двума атамамі адзінкавымі сувязямі, мае форму плоскага трыкутніка. У якасці прыкладу можна прывесці іён CO₃.
   • Вуглярод, злучаны з двума атамамі падвойнымі сувязямі або з адным атамам патройны сувяззю, уяўляе сабой прамую лінію. Прыкладам служыць вуглякіслы газ - CO₂.
5. 5 Навучыцеся пазнаваць гібрыдызацыі арбіталей. Гучыць страшна, але ўсё не так складана, як здаецца. гібрыдныя арбіталь - гэта спосаб адлюстравання валентных электронаў атама на аснове паводзін атама (а не схемы). Калі ў атама ёсць некалькі няпарных электронаў, але ён аддае перавагу ўтвараць іншае колькасць сувязяў, лічыцца, што ў яго ёсць гібрыдныя арбіталь.
   • Вуглярод служыць прыкладам такога паводзінаў. У атамаў вугляроду чатыры валентных электрона: два на арбіталь 2s і два няпарных на арбіталь 2p. Паколькі ў атама ёсць два няпарных электрона, можна меркаваць, што ён утворыць дзве сувязі. Аднак у выніку эксперыментаў было ўстаноўлена, што сувязі фармуюць парныя электроны на арбіталь 2s. Такім чынам, у вугляроду з'яўляецца 4 няпарных электрона на гібрыднай арбіталь sp.
6. 6 Азнаёмцеся з асновамі Электраадмо. Ёсць мноства фактараў, якія могуць уплываць на тое, як малекулы будуць узаемадзейнічаць, але адным з найважнейшых фактараў лічыцца Электраадмо. Электраадмо - гэта спосаб вымярэння таго, з якой сілай атам ўтрымлівае свае электроны. Атамы з высокай электраадмоўны мацней ўтрымліваюць электроны, з нізкай - слабей. На WikiHow ёсць артыкулы на гэтую тэму.
   • Па меры прасоўвання уверх і направа ў перыядычнай сістэме элементаў Электраадмо атамаў ўзрастае (выключэнне складаюць вадарод і гелій). У фтору, крайняга элемента ў верхнім правым куце, максімальная Электраадмо.
   • Паколькі Электраадмо атамы імкнуцца атрымаць больш электронаў, яны імкнуцца схапіцца за ўсе даступныя электроны іншых малекул. Напрыклад, атамы хлору і фтору часта становяцца негатыўнымі іёнамі, таму што забіраюць электроны ў іншых атамаў.

Метад 2 з 3: Рэкамендацыі па занятках

1. 1 Не бойцеся. У арганічнай хіміі будзе шмат новых паняццяў, і вы будзеце разглядаць некаторыя з'явы з іншага боку.Вам трэба будзе завучыць шмат новых слоў. Не хвалюйцеся - усё ў вашай групе пройдуць праз гэта. Вучыцеся рупліва і звяртайцеся па дапамогу, калі яна вам спатрэбіцца, і ўсё будзе добра.
   • Не дазваляйце "страшылкі" студэнтаў, якія здавалі экзамен па арганічнай хіміі, запалохаць вас. Студэнты часта ганарацца тым, як ім было складана. Калі на першай кантрольнай вы будзеце лічыць, што перад вамі невыканальная задача, вам будзе яшчэ больш складана. Лепш шмат займайцеся і добра выспіцеся напярэдадні кантрольнай работы.
2. 2 Старайцеся разумець, а не завучваць. Вы будзеце назіраць за сотнямі розных рэакцый. Запомніць іх усё практычна нерэальна, таму не спрабуйце вывучыць іх. Лепш засяродзьцеся на асноўных прынцыпах самых частых рэакцый. Многія рэакцыі ідуць па адным і тым жа сцэнары, таму разбярыцеся ў ім і ведайце, як яго ўжываць, і гэта дазволіць вам вырашаць раўнанні без праблем.
   • Калі ў вас добрая памяць, выкарыстоўвайце яе. Напішыце асноўныя механізмы рэакцый на картках і вучылі на іх. Вядома, вам прыйдзецца змяніць падыход да раўнанні, калі вы ўбачыце рэакцыю, якой раней не бачылі, але веданне асноўных прынцыпаў рэакцый дапаможа вам вырашыць і такое раўнанне.
3. 3 Ведайце неабходныя функцыянальныя групы. У арганічнай хіміі выкарыстоўваецца адзін і той жа набор структур практычна ва ўсіх малекулах. Гэтыя структуры называюцца функцыянальнымі групамі. Калі вы навучыцеся распазнаваць іх і будзеце ведаць, як яны паводзяць сябе пры рэакцыях, вы зможаце справіцца з задачамі па хіміі. Паколькі функцыянальныя групы звычайна заўсёды рэагуюць аднолькава, веданне іх уласцівасцяў дапаможа вам у самых розных практыкаваннях.
   • У арганічнай хіміі вельмі шмат функцыянальных груп, і пералічыць усё ў гэтым артыкуле немагчыма. Знайсці навучальныя матэрыялы па гэтай тэме няцяжка. Да прыкладу, можна пачытаць пра гэта тут.
4. 4 Калі сумняваецеся, сочыце за рухам электронаў. На базавым узроўні рэакцыі ў арганічнай хіміі, як правіла, маюць на ўвазе абмен электронамі паміж двума і больш малекуламі. Калі вы не ведаеце, з чаго пачаць у рэакцыі, падумайце, куды перамясціліся б электроны. Іншымі словамі, шукайце атамы, якія могуць прыняць электроны, і атамы, якія могуць іх аддаць. Завяршэце абмен электронамі і падумайце, што трэба зрабіць, каб прывесці малекулы да стабільнага стану.
   • Напрыклад, кісларод (О) валодае большай Электраадмо, чым вуглярод, таму кісларод з двайны сувяззю з вугляродам ў кетонаў групе будзе старацца прыцягнуць электроны бліжэй да сябе. З-за гэтага ў вугляроду з'явіцца часткова станоўчы зарад, і ён зможа прымаць электроны. Калі ў рэакцыі ўдзельнічае элемент, які гатовы аддаваць электроны, ён можа напасьці на кісларод і ўтварыць новую сувязь, у выніку чаго адбудзецца хімічная рэакцыя.
5. 5 Рыхтуйцеся да кантрольных работах і рабіце хатняе заданне ў групах. Не думайце, што вы абавязаны займацца ў адзіноце, - паспрабуйце аб'яднацца з аднагрупнікамі. Яны дапамогуць вам разабрацца ў тым, што вам складана даецца, а калі вы самі будзеце тлумачыць што-то іншым, вы лепш запомніце матэрыял.

Метад 3 з 3: Зварот па дапамогу

1. 1 Пазнаёмцеся з выкладчыкам. Больш за ўсё аб гэтым прадмеце ведае той, хто яго выкладае, таму скарыстайцеся гэтай крыніцай інфармацыі. Папытаеце выкладчыка патлумачыць вам тое, што вы не разумееце. Задавайце дакладныя і выразныя пытанні і тлумачце, што вам даецца асабліва цяжка. Будзьце гатовыя патлумачыць ход сваіх думак, калі дасце няправільны адказ.
   • Не варта турбаваць выкладчыка, калі ў вас няма дакладнага пытання. Калі вы проста скажаце, што не разумееце заданне на дом, гэта вам нічым не дапаможа.
   • Важна не толькі атрымаць адказы на пытанні, але і пазнаёміцца ​​з выкладчыкам. Памятаеце, што добрыя ацэнкі вам яшчэ спатрэбяцца. Выкладчыкі значна больш добразычлівыя да тых, хто звяртаецца да іх па дапамогу.
2. 2 Выкарыстоўвайце дапаможныя матэрыялы для візуалізацыі задач. У арганічнай хіміі форма малекул ўплывае на тое, як яны рэагуюць. Паколькі адлюстраваць трохмерныя малекулы на плоскасці складана, можна выкарыстоўваць аб'ёмныя фігуры пры працы са складанымі структурамі.
   • Наборы для пабудовы малекул дазваляюць ствараць трохмерныя мадэлі з пластыкавых фігур. Каштуюць яны нятанна, але звычайна яны ёсць у кабінеце хіміі, і імі можна карыстацца.
   • Калі ў вас няма магчымасці выкарыстаць спецыяльную наборам, паспрабуйце будаваць мадэлі з мячыкам, маркераў і драўляных палачак.
   • Існуюць спецыяльныя кампутарныя праграмы (напрыклад, гэтая), якія дазваляюць будаваць трохмерныя мадэлі.
3. 3 Пашукайце адказы на свае пытанні на форумах. На шчасце, у інтэрнэце многія шукаюць патрэбную ім інфармацыю па арганічнай хіміі, і там ёсць людзі, у якіх ёсць адказы. Існуюць форумы, прысвечаныя арганічнай хіміі, дзе абмяркоўваюцца складаныя тэмы. Паспрабуйце размясціць задачу, якую вы не можаце вырашыць, і пагутарыце з людзьмі, якія выклічуць вам дапамагчы.
   • Калі вы валодаеце англійскай мовай, вам падыдзе chemicalforums.com.
4. 4 Скарыстайцеся інфармацыяй інтэрнэт-рэсурсаў аб арганічнай хіміі. Ёсць шмат сайтаў, прысвечаных гэтай тэме. Ніжэй мы прыводзім спіс такіх рэсурсаў (на англійскай мове):
   • Khan Academy: Тут сабраныя відэазапісы лекцый на самыя розныя тэмы.
   • Chem Helper: Тут ёсць тэсты для трэніроўкі, форумы, апісання рэакцый і іншая інфармацыя. Тут вы таксама знойдзеце інфармацыю аб працы ў лабараторыі.
   • University of South Carolina Aiken: Тут прыводзіцца спіс карысных спасылак на многія тэмы ў рамках арганічнай хіміі.

парады

• Чым больш часу вы будзеце надаваць арганічнай хіміі, тым лепш вы будзеце ведаць прадмет. Старайцеся вылучаць минмум гадзіну на вывучэнне хіміі штодня, таму што рэгулярнасць важная не менш, чым колькасць выдаткаванага часу.
• Для разумення многіх тым у арганічнай хіміі будуць карысныя базавыя веды фізікі. Старайцеся надаваць дастаткова часу гэтым прадмеце.
• На WikiHow ёсць артыкулы, якія дапамогуць вам вырашаць задачы па хіміі.