Аўтар:
Robert Simon
Дата Стварэння:
17 Чэрвень 2021
Дата Абнаўлення:
1 Ліпень 2024
Задаволены
Шмат хто адчувае, што ў прыродзе дрэнна ведае матэматыку і не мае надзеі развівацца ў гэтай галіне. Гэта думка проста не правільная. Даследаванні паказваюць, што для добрай матэматыкі стараннасць адыгрывае не менш важную, калі не большую ролю, чым прыродны талент. Вы можаце добра разбірацца ў матэматыцы, прысвяціўшы сябе вучобе. Займайцеся кожны дзень, пакуль не зразумееце матэматычныя паняцці. Пры неабходнасці вы можаце папрасіць каго-небудзь аб дапамозе. Рэпетытар, настаўнік альбо любы, хто добра валодае матэматыкай, можа дапамагчы вам удасканаліць свае навыкі. Вы таксама павінны развіць пазітыўнае, пазітыўнае стаўленне да матэматыкі. Шмат у каго на гэты конт вельмі ўпартае стаўленне і імкнуцца думаць: "Цяпер я не ўмею ў матэматыцы, таму назаўсёды". Вы павінны разумець, што гэта няпраўда. Большасць людзей можа палепшыць матэматыку, проста старанней.
Крокі
Частка 1 з 3: Практыка па матэматыцы
Вучыцеся ў асяроддзі, дзе няма адцягвальных фактаў. Калі ваша матэматыка не такая добрая, вам трэба пераканацца, што ў вучэбнай асяроддзі няма адцягвальных фактаў, каб павялічыць канцэнтрацыю ўвагі. Перш чым сесці, знайдзіце месца, якое не адцягвае ўвагі.- Гэта месца, дзе не шмат шуму і людзей, якія праходзяць міма. Вы можаце знайсці ціхую кавярню альбо сесці за стол у вашай спальні.
- Мінімізуйце адцягненне ўвагі перад сабой. Адключыцеся ад Інтэрнэту і прыбярыце тэлефон.
- Калі вы любіце слухаць музыку падчас вучобы, выбірайце музыку без тэкстаў. Музыка з тэкстамі песень альбо гучная музыка могуць вас адцягнуць.
Выдзеліце час на практыку кожны дзень. Сапраўды няма нічога, што можна назваць сакрэтам добрай матэматыкі. Усё заключаецца ў рашучасці. Калі вы хочаце палепшыць свае матэматычныя вынікі, стараннасць - гэта галоўнае. Вам трэба будзе займацца кожны дзень, пакуль вы не зразумееце паняцці матэматыкі.- Не адставайце ад школьнага раскладу. Знайдзіце зручны час дня для вывучэння матэматыкі. Вы, верагодна, паспяваеце рана ўвечары, калі так, то вы плануеце вывучаць матэматыку ў перыяд з 6 да 7 вечара пасля вячэры.
- Не павінен вучыцца бесперапынна шмат гадзін. Вы будзеце адчуваць стрэс, калі вучыцеся занадта доўга, таму вучыцеся толькі каля гадзіны кожную ноч.
Даведайцеся, як разважаць і як вырашаць праблему. Матэматыка паслядоўная. Шмат хто лічыць, што перад запісам пяра неабходна запомніць шмат азначэнняў і формул альбо накрэсліць шлях тлумачэння. Гэты спосаб не працуе. Замест гэтага вы павінны разумець паходжанне гэтых азначэнняў. Калі вы разумееце, чаму і як працуе ўраўненне, яго будзе прасцей запомніць.- Тэорыя ў матэматыцы здаецца складанай, але вы зразумееце, прыклаўшы трохі больш намаганняў. Не бойцеся пытацца ў гадзіны матэматыкі. Чаму з'яўляецца тэарэма Піфагора? На лагічным узроўні, як працуе квадратычная функцыя?
- Разуменне канцэпцыі будзе больш эфектыўным, чым простае запамінанне. Калі вы глыбока разумееце праблему, запомніць ужо не складзе працы. Калі вы разумееце сэнс раўнання, у вас будзе шмат спосабаў праверкі выніку.
Запавольвайце крок за крокам. Займаючыся матэматыкай, вы павінны ведаць, як знайсці вынікі. Замест таго, каб загадзя планаваць рашэнне, вам проста трэба вырашыць раўнанне паэтапна. Не думайце загадзя, бо павольная праца дапаможа вам зразумець, як яе вырашыць.
- Калі вам спачатку трэба зрабіць дзяленне, проста засяродзьцеся на гэтым. Калі наступным з'яўляецца даданне, то засяродзьцеся толькі на складанні.
- Пасля рашэння праблемы вы можаце праглядзець увесь працэс рашэння. Паспрабуйце зразумець прынцып і спосаб метаду.
Уважліва перагледзьце няправільнае рашэнне. На сваіх памылках можна шмат чаму навучыцца. Калі вы выявілі, што памыліліся, вам варта перагледзець увесь працэс. Дзе вы памыліліся і як гэта было няправільна? Паспрабуйце разгледзець праблему і знайсці спосаб вырашыць правільны вынік.
- Займаючыся матэматыкай, вельмі важна запісаць рашэнне. З дапамогай ручкі запішыце дэталі кожнага кроку, які тычыцца праблемы. Такім чынам, пры ўзнікненні памылак вы можаце праглядзець працэс вырашэння праблемы і выявіць іх лягчэй.
Праверце свае адказы. Разгледзьце свой працэс пасля рашэння ўраўнення. Пераканайцеся, што ў вас правільна ёсць усе дадзеныя, і выкарыстоўвайце правільнае рашэнне. Праверка атрыманых вынікаў на прадмет правільнасці павялічыць вашы шанцы на поспех. Гэта таксама дапаможа вам стварыць звычку правяраць адказы і палепшыць балы на экзаменах.
- Праверка адказаў таксама дапамагае лепш зразумець матэматычныя тэорыі, якія ляжаць у іх аснове.
Частка 2 з 3: Атрыманне дапамогі
Няхай хтосьці яшчэ праверыць вашу працу. Калі вы ведаеце кагосьці, хто добра валодае матэматыкай, папытаеце іх паглядзець на ваша рашэнне. Вы можаце папрасіць бацькоў, выхавальнікаў альбо сяброў, сваякоў, якія добра валодаюць матэматыкай.
- Калі праблема для вас занадта складаная, вы павінны выбраць кагосьці дастаткова цярплівага і гатовага растлумачыць. Вашы стрыечныя браты могуць вельмі добра разбірацца ў матэматыцы, але яны лёгка злуюцца і асуджаюць. Яны могуць на цябе крычаць, бо ты чагосьці не разумееш. Калі так, то вам варта спытаць у сястры, бо яна заўсёды спакойная.
- Не бойцеся прасіць дапамогі. Каб палепшыць матэматыку, гэта можа заняць шмат часу, і па дарозе ўсім патрэбна дапамога.
Паспрабуйце зарэгістравацца ў Інтэрнэце. Калі вы хочаце вывучаць матэматыку па-за школай, паспрабуйце паступіць у Інтэрнэт. Універсітэты, такія як Каплан, прапануюць шырокі спектр онлайн-курсаў, а ў многіх каледжах таксама ёсць онлайн-класы для студэнтаў, якія навучаюцца на адлегласці.
- Некаторыя школы таксама прапануюць навучальныя рэсурсы для курса, такія як лекцыі PowerPoint і сеансы запісу, а таксама для бясплатнай загрузкі.
- Падумайце пра тое, каб прайсці курс у вашым мясцовым універсітэце, не прайшоўшы заліковы тэст. Калі ў вас узніклі фінансавыя праблемы, гэты метад дае вам веды бясплатна.
Наведайце матэматычны рэсурсны цэнтр, калі ён ёсць у вашай школе. Калі вы вучыцеся ў школе, у вашай школе можа быць цэнтр па матэматыцы. У ЗША ў многіх універсітэтах працуюць цэнтры, дзе студэнты могуць даведацца больш матэматыкі сам-насам. Вы павінны праверыць, ці ёсць у школе такі матэматычны цэнтр. Калі так, гэта вельмі добры рэсурс.
- Калі ў іх няма матэматычнага цэнтра, у іх можа быць агульны акадэмічны рэсурсны цэнтр, які дапаможа вам вывучыць розныя прадметы.
- Вы таксама павінны спытаць, ці прапануе прафесар аглядныя сесіі. Калі вы змагаецеся з прадметам, агляд з вашым настаўнікам можа дапамагчы вам лепш зразумець.
Паспрабуйце дапамагчы іншым. Часам тлумачэнне паняцця іншым можа дапамагчы вам лепш зразумець яго. Калі вы збіраецеся здаць тэст па алгебры і ў вас ёсць сябар, які з гэтым змагаецца, прапануйце дапамогу. Вы таксама можаце патэлефанаваць у навучальную групу. Калі хтосьці не разумее чагосьці, што вы пачынаеце разумець, дапамажыце яму.
- Дапамагаючы вучыцца, трэба як мага больш дакладна растлумачыць праблему. Акрамя тлумачэння тлумачэння, вам трэба растлумачыць, чаму вы гэта зрабілі.
- Калі вы пачынаеце адчуваць сябе камфортна вашымі матэматычнымі навыкамі, вы можаце навучаць менш адукаваных людзей. Выкладанне матэматыкі іншым таксама дапаможа палепшыць вашыя навыкі вывучэння прадмета.
Звярніцеся па дапамогу да настаўніка. Большасць выкладчыкаў з энтузіязмам заклікаюць вучняў вучыцца. Калі вы хочаце палепшыць матэматыку, не саромейцеся звяртацца да іх па дапамогу. Яны могуць звярнуць на вас больш увагі і дапамагчы вам вырашыць праблемы пасля заняткаў.
- Не адчувайце сябе дрэнна з-за таго, што трэба звяртацца па дапамогу да іншых. Ёсць шмат іншых, хто змагаецца з матэматыкай, і настаўнік мае досвед дапамогі такім вучням. Настаўнікі хочуць укласці свае сілы, каб убачыць, што вы дамагліся поспеху.
- Будзьце прамалінейныя, звяртаючыся па дапамогу, і растлумачце гэта падрабязна. Не кажыце "я зусім не разумею". Замест гэтага вы павінны сказаць: "Я разумею ад пачатку да трэцяй главы, але гэты мнагачлен сапраўды цяжка зразумець".
Найміце рэпетытара. Калі вы адчуваеце, што ўвагі настаўніка недастаткова, падумайце пра наём рэпетытара. Рэпетытар можа вучыць вас некалькі разоў на тыдзень і разам з вамі вырашаць складаныя праблемы. Добры настаўнік можа дапамагчы вам больш атрымліваць асалоду ад матэматыкі, і, такім чынам, дасць вам поўнае разуменне матэматыкі.
- Калі ёсць парушэнні ў навучанні, якія ўплываюць на вашу здольнасць да вывучэння матэматыкі, напрыклад, дыслексія, вам варта знайсці настаўніка, які зможа працаваць са студэнтам-інвалідам. Вашы арганізацыі, якія адносяцца да інваліднасці, могуць знайсці для вас рэпетытара. Ваш лекар таксама можа парэкамендаваць падыходнага для вас рэпетытара.
Частка 3 з 3: Выхаванне правільнага мыслення
Аптымістычна стаўцеся да матэматыкі. Шмат хто сабатуе сваю здольнасць вучыць матэматыку, мяркуючы, што яны не могуць здаць. Калі ў вас узніклі цяжкасці з матэматыкай у сярэдняй школе, каледжы ці ў любы момант навучання, вы, напэўна, падумаеце, што вы дрэнна ведаеце матэматыку і проста ніколі не зможаце гэтым быць. Пазітыўны настрой можа дапамагчы вам матываваць вас і адчуваць сябе вымушаным працаваць пры авалоданні матэматычнымі навыкамі.
- Песімістычнае стаўленне толькі дазваляе лёгка сарвацца. Калі вы лічыце, што дрэнна разбіраецеся ў матэматыцы, калі няправільна рашаеце задачу, выявіце, што гіпотэза яшчэ больш пацвердзілася. Вы часта кажаце сабе: "Я ведаю, што ў мяне гэта не добра. У чым сэнс?".
- Падыходзіце з правільным стаўленнем. Калі вы дрэнна разбіраецеся ў матэматыцы зараз, не думайце: "Я дрэнна разлічваю матэматыку". Замест гэтага скажыце сабе: "Я недастаткова добра вывучыў матэматыку, таму мне трэба працягваць ісці. Проста паспрабуйце, і я напэўна магу быць у матэматыцы".
Пазбаўцеся ад думкі, што вы дрэнна разбіраецеся ў матэматыцы. Шмат хто мяркуе, што яны нарадзіліся дрэнна ў матэматыцы. Гэта мысленне перашкаджае людзям укладваць грошы ў паляпшэнне матэматыкі. Аргумент пра тое, што многія натуральныя людзі добра валодаюць матэматыкай, - міф. Даследаванні паказваюць, што любы чалавек можа навучыцца матэматыцы, прыклаўшы невялікія намаганні.
- Праўда, некаторыя людзі ад прыроды адораны матэматыкай. Гэта дае ім першапачатковую перавагу, і яны хутчэй развіваюцца на пачатковым узроўні. Аднак большасць даследаванняў паказвае, што стараннасць можа павысіць матэматычныя навыкі не менш, чым прыродныя здольнасці. На самай справе, стараннае вывучэнне можа прынесці больш вынікаў, чым уласцівы талент, у доўгатэрміновай перспектыве.
- Ёсць цэлы шэраг хвароб, якія ўплываюць на здольнасць чалавека да навучання, напрыклад, цяжкасці ў матэматыцы, якія негатыўна ўплываюць на матэматычныя навыкі чалавека. Аднак нават калі ў вас ёсць парушэнні ў навучанні, вы ўсё роўна можаце палепшыць свае матэматычныя навыкі пры належнай практыцы і лячэнні. Не варта дэмаралізаваць. Вы проста не дрэнныя ў матэматыцы. Трэба проста папрактыкавацца.
Стаўцеся сур'ёзна да матэматыкі. Яшчэ адна прычына, па якой людзі маюць праблемы з матэматыкай, - гэта тое, што яны не ўспрымаюць яе сур'ёзна. Яны адчуваюць, што дрэнная матэматыка - гэта нармальна, проста атрымлівайце задавальненне. Хоць вы не павінны адчуваць сябе дрэнна з-за таго, што вы дрэнна карыстаецеся матэматыкай, да гэтага ставіцеся сур'ёзна.
- Добрае рашэнне па матэматыцы карысна для разважанняў, а разважанне па матэматыцы можа паменшыць стрэс у паўсядзённым жыцці.
- Шануйце матэматыку, а не прыніжайце яе. Добрая матэматыка вельмі карысная для вас.
Заставайцеся матываванымі да навучання. Практыка - гэта адзіны спосаб палепшыць матэматычныя навыкі ў доўгатэрміновай перспектыве. Няма чароўнага фокусу, які дапаможа вам палепшыць матэматыку за адну ноч. Вам проста трэба быць матываваным, ніколі не спыняць вучыцца і прасіць іншых дапамагчы вам, калі вам гэта трэба. Уклаўшы час і сілы, вы можаце стаць майстрам матэматыкі. рэклама
Парада
- Не бойцеся задаваць пытанні, калі чагосьці не разумееце. Іншыя павінны спытаць, ці не разумеюць яны.
- Не адкладайце вучобу да апошняй хвіліны, калі збіраецеся здаваць тэст. Кожны школьны дзень патроху.
- Не спяшаецеся вучыць матэматыку. На складаныя праблемы трэба марнаваць шмат часу.
