Задаволены

• крокі
• Метад 1 з 3: Чытайце актыўна
• Метад 2 з 3: Збірайце довады
• Метад 3 з 3: Напішыце рэцэнзію
• папярэджання
• парады

Крытыка або рэцэнзія на артыкул - гэта аб'ектыўны аналіз літаратурнага або навуковага тэксту з акцэнтам на здольнасці або няздольнасці аўтара падмацаваць асноўныя ідэі абгрунтаванымі і дарэчнымі довадамі на аснове фактаў. Часта пачаткоўцы рэцэнзенты проста пераказваюць палажэнні артыкула без фактычнага аналізу матэрыялу. Пісьменны крытычны разбор павінен утрымліваць вашыя ўражанні ад артыкула, дапоўненыя шматлікімі доказамі ў падтрымку такіх уражанняў. Крытыку неабходна ўважліва і ўдумліва азнаёміцца ​​з артыкулам, падрыхтаваць довады і факты, а затым напісаць выразны і пераканаўчы тэкст.

крокі

Метад 1 з 3: Чытайце актыўна

1. 1 Прачытайце артыкул, каб улавіць ключавую ідэю. Пры першым чытанні ад вас патрабуецца толькі зразумець агульныя сцвярджэнні аўтара. Звярніце ўвагу на тэзіс.
2. 2 Перачытайце тэкст і рабіце пазнакі. Часам карысна рабіць пазнакі чырвонай ручкай. Падчас другога чытання пачніце задаваць сабе наступныя пытанні:
   • У чым складаецца тэзіс або довад аўтара?
   • З якой мэтай аўтар абраў такі тэзіс?
   • Хто мэтавая аўдыторыя артыкулы? Тэкст напісаны з улікам запытаў такой аўдыторыі?
   • Аўтар мае дастатковай колькасцю абгрунтаваных доказаў?
   • У довадах аўтара маюцца прабелы і слабыя месцы?
   • Аўтар няслушна тлумачыць факты або выказвае прадузятае меркаванне?
   • Ці атрымалася аўтару дасягнуць пастаўленай мэты?
3. 3 Прыдумайце ўмоўныя абазначэння для пазнак. Стварыце асаблівыя сімвалы, якія дапамогуць вам адрозніваць блытаныя, важныя або непаслядоўныя часткі тэксту.
   • Напрыклад, падкрэслівайце важныя абзацы, абводзіў кружком блытаныя ўрыўкі і памылкі або адзначайце супярэчнасці зорачкамі.
   • Легенда з адмысловымі знакамі дапаможа вам хутка рабіць пазнакі ў артыкуле. Спачатку можа спатрэбіцца час, каб запомніць свае тыпы паметак, але яны хутка надрукаваны ў памяці і значна паскораць працу з артыкулам.
4. 4 Рабіце пашыраныя запісу пры наступных прачытанне. Акрамя легенды з умоўнымі пазначэннямі карысна рабіць разгорнутыя запісу думак і ідэй, якія прыходзяць вам у галаву пры працы з артыкулам. Напрыклад, калі заявы аўтара можна абвергнуць спасылкай на навуковае даследаванне, якое вы чыталі раней, то зрабіце адпаведную адзнаку на палях, на лісце паперы або ў кампутары, каб пазней вярнуцца да яе.
   • Ня трэба здзяйсняць глупства і разлічваць, што вы ўспомніце гэтую думку, калі прыйдзе час пісаць рэцэнзію.
   • Не шкадуйце часу, каб запісваць свае думкі і назіранні ў працэсе чытання. Вы самі сабе будзеце ўдзячныя за праведзеную працу, калі пачнеце пісаць тэкст.
5. 5 Абдумайце папярэдняе ўтрыманне будучай рэцэнзіі. Сфармуйце пашыранае меркаванне аб артыкуле. Ацэніце довады аўтара пасля двух-трох разоў прачытана тэксту. Запішыце сваю першапачатковую рэакцыю на матэрыял.
   • Складзіце спіс магчымых крыніц дадзеных для будучай рэцэнзіі. Адновіце ў памяці прачытаныя матэрыялы або прагледжаных дакументальныя фільмы, якія будуць карысныя для ацэнкі артыкула.

Метад 2 з 3: Збірайце довады

1. 1 Ацэніце лагічнасць асноўнай ідэі аўтара. Праверце дадзеную гіпотэзу і параўнайце з падобнымі прыкладамі.
   • Нават калі аўтар артыкула правёў уласнае даследаванне і прыводзіць цытаты аўтарытэтных спецыялістаў, прааналізуйце мэтазгоднасць і дастасавальнасць ідэі ў рэальных умовах.
   • Дасьледуйце ўвядзенне і заключэнне, якія павінны быць узгоднены і ўяўляць сабой пераканаўчыя дапаможныя элементы артыкула.
2. 2 Вывучыце артыкул на прадмет выпадковых і наўмысных прадузятых меркаванняў. Калі аўтару артыкула выгадныя зробленыя зняволення, то яго высновы могуць апынуцца суб'ектыўнымі.
   • Прадузяты аўтар ігнаруе сустрэчныя довады, няслушна тлумачыць факты з мэтай сказіць высновы і навязвае чытачу ўласнае неабгрунтаванае меркаванне. Падмацаванае меркаванне не выклікае пярэчанняў, але да галаслоўным заявах заўсёды варта ставіцца скептычна.
   • Таксама прадузятасць можа грунтавацца на забабонах (расавая, этнічная, палавая, класавая або палітычная прыналежнасць).
3. 3 Разгледзьце інтэрпрэтацыі іншых тэкстаў аўтарам артыкула. Калі аўтар артыкула робіць заявы датычна чужых работ, трэба прачытаць арыгінальны тэкст і зразумець, наколькі вы падзяляеце прыведзены ў артыкуле аналіз. Відавочна, што ваша поўнае згоду па такое пытанні не трэба і малаверагодна, але ацаніце, наколькі дадзеная інтэрпрэтацыя вытрымлівае крытыку.
   • Звярніце ўвагу на разыходжанні паміж вашым і аўтарскім тлумачэннем тэксту. Яны могуць паўплываць на канчатковы тэкст вашай рэцэнзіі.
   • Даведайцеся меркаванне іншых спецыялістаў. Калі некалькі не звязаных адзін з адным экспертаў выказалі падобнае меркаванне пра тэкст, то падобнае меркаванне мае больш вагі, чым пазбаўленыя падтрымкі зацвярджэння.
4. 4 Заўважайце ненадзейныя факты. Аўтар спасылаецца на неактуальны матэрыял пяцідзесяцігадовай даўніны, які даўно не мае вагі ў навуковым свеце? Калі аўтар спасылаецца на ненадзейныя крыніцы, ён тым самым зніжае ўзровень даверу да сваім артыкуле.
5. 5 Звяртайце ўвагу на стылістычныя элементы. Змест артыкула з'яўляецца самым важным аспектам для крытыкі, але не трэба ігнараваць фармальныя і літаратурныя прыёмы, калі яны прысутнічаюць у тэксце. Заўважайце сумніўны выбар лексічных адзінак і тон аўтара. Дадзеныя аспекты маюць асаблівую важнасць пры працы з ненавуковымі артыкуламі.
   • Падобныя нюансы могуць выкрываць глыбінныя праблемы асноўных довадаў. Напрыклад, калі артыкул напісана ў празмерна палкіх і заўзята стылі, то аўтар можа ігнараваць і зачыняць вочы на ​​супярэчлівыя факты.
   • Заўсёды знаходзіце вызначэння незнаёмых слоў. Канкрэтнае значэнне слова можа цалкам змяніць сутнасць прапановы, асабліва ў выпадку з мнагазначнымі словамі.Задумайцеся, чаму аўтар абраў дадзенае слова, каб глыбей прааналізаваць яго довады.
6. 6 Ацэньвайце метады даследаванняў у навуковых артыкулах. Калі ў рэцэнзаванай артыкуле прысутнічае навуковая тэорыя, то абавязкова прааналізуйце выкарыстаныя метады даследаванняў. Знайдзіце адказы на такія пытанні:
   • Аўтар падаў падрабязнае апісанне выкарыстаных метадаў?
   • У даследаванні прысутнічаюць істотныя недахопы?
   • Наколькі репрезентативен аб'ём выбаркі?
   • Ці маецца кантрольная група для параўнання?
   • Усе статыстычныя разлікі верныя?
   • Наколькі рэальна прайграць дадзены эксперымент?
   • Эксперымент мае каштоўнасць для канкрэтнай вобласці даследаванняў?
7. 7 Капайце глыбей. Выкарыстоўвайце ўсе свае веды, абгрунтаваныя думкі і даступныя даследаванні, каб пагадзіцца ці аспрэчыць сцвярджэння аўтара. Прыводзьце эмпірычныя довады на карысць сваіх заяваў.
   • Ніхто не будзе скардзіцца на багацце дарэчных фактаў, але празмернае колькасць крыніц стане праблемай, калі вашы аргументы пачнуць паўтарацца. Кожны крыніца павінен утрымліваць унікальную інфармацыю для вашай рэцэнзіі.
   • Сачыце за тым, каб іншыя крыніцы не выціснулі ваша ўласнае меркаванне і довады.
8. 8 Крытыка не павiнна быць цалкам станоўчай або адмоўнай. На самай справе лепшыя ўзоры крытычных разбораў не разьбіваюць нагоды ў пух і прах, а хутчэй развіваюць і паглыбляюць ідэю аўтара дадатковымі доказамі.
   • Калі вы цалкам згодны з аўтарам, паспрабуйце развіць довады дапамогай дадатковых фактаў ці паглыбіць ідэю.
   • Таксама можна прывесці супрацьлеглыя факты, але пры гэтым усё роўна лічыць выказаную пункт гледжання аўтара дакладнай.
   • Ня трэба «даваць паслабленняў» аўтару па прычыне памылковага спагады або завіхацца ў спробах абвергнуць усе яго зацвярджэння. Падрабязна выкладзіце ўсё даказальна ідэі, якія супадаюць або разыходзяцца з пунктам гледжання аўтара.

Метад 3 з 3: Напішыце рэцэнзію

1. 1 Пачніце з ўвядзення, якое выкладае вашу пункт гледжання. Ўвядзенне павінна займаць не больш за два абзацаў і закласці падмурак вашай рэцэнзіі. Можна адразу адзначыць галоўныя вартасці або недахопы разгляданай артыкула.
   • Пакажыце імя аўтара, назва артыкула, крыніца і дату публікацыі, а таксама тэму і тэзіс артыкула ў першых абзацах.
   • Ва ўвядзенні ня трэба прыводзіць доказы. Аналіз фактаў складзе асноўную частку вашай рэцэнзіі.
   • Не бойцеся смелых заяваў ва ўвядзенні і адразу выкладзіце сваю пазіцыю. Калі хадзіць вакол ды каля або сумнявацца ва ўласных словах, то можна пазбавіцца даверу чытачоў.
2. 2 Прывядзіце доказы свайго пункту гледжання ў асноўнай часткі рэцэнзіі. Кожны абзац павінен падрабязна разглядаць новую ідэю або новы напрамак думкі.
   • Пачынайце кожны абзац асноўнай часткі з тэматычнага прапановы, якое рэзюмуе ўтрыманне наступнага тэксту. Пры гэтым вам не трэба спрабаваць змясціць увесь абзац ў адну прапанову, якое павінна ўяўляць сабой толькі пераход да новай ідэі.
   • Завяршайце кожны абзац асноўнай часткі пераходным прапановай, якое павінна даваць намёк (але не дакладнае ўказанне) на ўтрыманне наступнага абзаца. Напрыклад, напішыце: «І хоць Іван Пятроў паведамляе аб выдатных тэмпах росту праблемы лішняй вагі ў дзяцей у Расіі, у некаторых гарадах маецца тэндэнцыя да зніжэння сярэдняга вагі». У наступным абзацы варта прывесці канкрэтныя прыклады гарадоў з анамальнымі паказчыкамі.
3. 3 Паглыбіць сваю ідэю бліжэй да канца рэцэнзіі. Нават самы пераканаўчы аргумент заўсёды можна пашырыць па меншай меры адным заключным нечаканым паваротам і дадатковым падтэкстам. Выкарыстоўвайце такі прыём у апошнім абзацы асноўнай часткі рэцэнзіі да высноў, каб ваш довад урэзаўся ў памяць чытачу.
   • Напрыклад, прывядзіце контраргумент, які дазволіць апярэдзіць крытыку вашай рэцэнзіі і ўмацаваць вашыя пазіцыі. Выкарыстоўвайце фразы накшталт «варта прызнаць», «несумненна» або «як маглі б запярэчыць», каб выказаць свой сустрэчны довад.Затым дайце адказ на магчымае пытанне і паведаміце свой важкі аргумент пасля слоў «але», «аднак» або «тым не менш".
4. 4 Выкладайце свае аргументы абгрунтавана і аб'ектыўна. Пазбягайце празмерна заўзятага або крайне патэтычных тоны, які можа быць непрыемны чытачам. Энтузіязм павінен выяўляцца ў здольнасці глыбока даследаваць пытанне і даступна выказаць свой пункт гледжання.
   • Фразы накшталт: «Гэты псеўданавуковы трызненне - плявок у твар усім гісторыкам свету», - могуць прыцягнуць увагу, але чытачы больш сур'ёзна паставяцца да слоў: «Узровень пісьменнасці і дасведчанасці аўтара дадзенага артыкула не дазваляе ўспрымаць яго довады сур'ёзна».
5. 5 У завяршэнне варта падсумаваць свае думкі і выказаць здагадку магчымыя наступствы. Важна коратка паўтарыць ключавыя ідэі рэцэнзіі, а таксама паведаміць чытачу, як гэта можа адбіцца на стане спраў у разгляданай галіны.
   • Наступствы могуць быць значнымі ці ваша рэцэнзія проста выкрывае яшчэ аднаго нядбайнага аўтара?
   • У заключным абзацы паспрабуйце вырабіць на чытача незгладжальнае ўражанне пры дапамозе пераканаўчых слоў, каб паказаць важнасць вашай рэцэнзіі: «Аналіз дакладнасці сцвярджэнняў гэтак выдатнага вучонага - задача не з простых і не з прыемных, але яна вельмі важная для нашага і наступных пакаленняў».

папярэджання

• Не выкарыстоўвайце ацэначныя меркаванні і каментары кшталту: «Артыкул мне спадабалася», - альбо: «Тэкст напісаны дрэнна». Засяродзьцеся на ўнутранай каштоўнасці публікацыі.
• Ня трэба пераказваць артыкул. Лепш напісаць кароткую рэцэнзію, чым дапаўняць свой тэкст сумным пераказам чужых слоў.

парады

• Пішыце рэцэнзію ад трэцяй асобы ў цяперашнім часе, калі адсутнічаюць іншыя патрабаванні. Перад пачаткам працы заўсёды вывучайце рэкамендацыі па стылі.
• Не бойцеся упэўненых і смелых заяваў.
• Заўсёды пераправяраць тэкст, перш чым аддаць яго свайму навуковаму кіраўніку, начальніку ці выдаўцу.