Задаволены

• крокі
• Частка 1 з 3: Перад напісаннем
• Частка 2 з 3: Напішыце чарнавік
• Частка 3 з 3: Праверка
• парады

Зусім не абавязкова быць пісьменнікам, каб напісаць добрае складанне. Напісанне сачынення - гэта творчы працэс. Падзяліўшы гэты працэс на серыю невялікіх аперацый замест вялікага таямнічага працэсу, вы зробіце напісанне сачынення значна больш просты задачай. Вы можаце правесці мазгавы штурм, каб вызначыць асноўныя ідэі, запісаць іх на чарнавіку і адшліфаваць тэкст, ператварыўшы яго ў бліскучае эсэ.

крокі

Частка 1 з 3: Перад напісаннем

1. 1 Уважліва прачытайце заданне. Важна дакладна разумець, што ваш настаўнік чакае ад вашага сачынення. Што тычыцца тэмы і стылю, у кожнага настаўніка свае патрабаванні, якіх трэба прытрымлівацца. Трымаеце ліст з заданнем пры сабе, пакуль вы працуеце над складаннем, і чытайце яго ўважліва. Пытайцеся настаўніка пра ўсё, што вам не зразумела. Пераканайцеся, што вы добра зразумелі наступныя рэчы:
   • Якая мэта сачыненні?
   • Што з'яўляецца тэмай сачыненні?
   • Якія патрабаванні да аб'ёму?
   • Якім павінен быць асноўны тон сачыненні?
   • Ці патрабуецца праводзіць даследаванні?
2. 2 Падзяліце час на тры роўныя часткі. Паэтапнае напісанне можа дапамагчы вам справіцца з заданнем і эфектыўна кантраляваць свой час. На кожны з наступных этапаў адвядзіце 1/3 часу:
   • падрыхтоўка: зьбярэцеся з думкамі, правядзіце мазгавы штурм і ўсе неабходныя даследаванні, а таксама сплануйце складанне;
   • напісанне: актыўнае напісанне сачынення;
   • рэдагаванне: перачытайце працу, пры неабходнасці дадайце прапановы, выдаліце ​​непатрэбныя часткі, выпраўце пунктуацыйныя, граматычна і арфаграфічныя памылкі.
3. 3 Пішыце ўсе, што вам прыйдзе ў галаву або вядзіце часопіс, каб выказаць некаторыя ідэі на паперы. Калі вы ўпершыню распачне спробу знайсці лепшы спосаб раскрыць тэму, пра якую вам трэба пісаць, напішыце на паперы ўсё, што вы думаеце. Паказваць гэтае каму-небудзь неабавязкова, так што не саромейцеся выказваць свае думкі і меркаванні па гэтай тэме і паглядзіце, што з гэтага атрымаецца.
   • Паспрабуйце пісаць на працягу 10 хвілін без прыпынку. Не саромейцеся выказваць сваё ўласнае меркаванне па канкрэтнай тэме, нават калі ваш настаўнік папярэдзіў вас не ўключаць ваша асабістае меркаванне ў працу. Гэта не канчатковы варыянт!
4. 4 Паспрабуйце практыкаванне «тэматычныя блёкі» або «колы». Апорная схема добрая ў выпадку, калі вы згенеравалі шмат ідэй і не ведаеце, з чаго пачаць. Гэта дапаможа вам перайсці ад агульнага да прыватнаму, што з'яўляецца важнай часткай любога твора. Вазьміце чысты ліст паперы або выкарыстоўвайце дошку для мелу, каб намаляваць схему. Не эканомце прастору.
   • Напішыце тэму ў цэнтры ліста і абведзены яе ў круг. Выкажам здагадку, што ваша тэма «Рамэа і Джульета» або «Грамадзянская вайна». Напішыце фразу на паперы і абведзены яе.
   • Вакол цэнтральнага круга напішыце свае асноўныя ідэі або думкі па тэме. Вас маглі зацікавіць «смерць Джульеты», «гнеў Меркуцыо» або «сямейныя звады». Напішыце столькі асноўных ідэй, колькі захочаце.
   • Вакол кожнай галоўнай ідэі напішыце больш канкрэтныя пытанні ці заўвагі. Пачніце шукаць сувязі. Словы і ідэі паўтараюцца?
   • Злучыце кругі лініямі там, дзе вы бачыце адпаведную сувязь. Добрае складанне павінна быць арганізавана па прынцыпе асноўных ідэй, а не ў храналагічным або сюжэтным парадку. Выкарыстоўвайце гэтыя сувязі, каб сфармаваць свае асноўныя ідэі.
5. 5 Пачніце з сапраўды моцнай ідэі. Калі будзеце праводзіць мазгавы штурм і вам прыйдзе добрая ідэя, Няўжо адразу. У агульных рысах пішыце ўсе, што прыходзіць на розум, а затым папрацуйце над тым, каб гэтая ідэя вылілася ў цэлае сачыненне.
   • Цяпер не варта перажываць аб ідэальным тэзе або аргуменце - пра гэта паклапаціцца крыху пазней.
6. 6 Падумайце аб напісанні плана, Каб арганізаваць свае думкі. Як толькі вы вызначыліся з асноўнымі ідэямі і аргументамі па тэме, вы можаце запісаць іх у выглядзе плана, каб прыступіць да напісання чарнавіка сваёй працы. Выкарыстоўвайце поўныя прапановы, каб звязаць асноўныя кампаненты сачыненні разам.
7. 7 Напішыце тэзісна зацвярджэнне. Ваша тэзісна зацвярджэнне будзе накіроўваць усе ваша складанне і можа быць адзінай найбольш важнай часткай напісання добрага сачыненні. Тэзісна зацвярджэнне - гэта, як правіла, спрэчная кропка гледжання, якую аўтар спрабуе даказаць у эсэ.
   • Ваша тэзісна заява павінна быць спрэчным. Прапанова: «Рамэа і Джульета - цікавая п'еса, напісаная Шэкспірам у 1500-х гадах» нельга назваць тэзісна сцвярджэннем, таму што гэта відавочнае зацвярджэнне. Яно не мае патрэбы ў доказе. «Галоўная роля ў п'есе" Рамэа і Джульета "належыць самому трагічнага персанажу Шэкспіра - Джульеце» - значна бліжэй да спрэчнага сцвярджэнні.
   • Ваша тэзісна зацвярджэнне павінна быць канкрэтным. «" Рамэа і Джульета "- гэта п'еса пра тое, як не зрабіць дрэнны выбар» - не такі ўдалы тэзіс, як: «Шэкспір ​​падкрэслівае, што неспрактыкаваная падлеткавае каханне з'яўляецца і камічнай, і трагічнай адначасова». Апошні нашмат нашмат больш удала.
   • Добры тэзіс накіроўвае эсэ. У тэзе часам можна зрабіць агляд думак, якія вы прад ў сваёй працы, тым самым накіроўваючы і сябе, і чытача: «Шэкспір ​​выкарыстоўвае смерць Джульеты, лютасьць Меркуцыо і дробныя прыдзіркі дзвюх сем'яў для ілюстрацыі таго, што сэрца і галава заўсёды дзейнічаюць асобна».

Частка 2 з 3: Напішыце чарнавік

1. 1 Думайце пяцёркамі. Некаторыя настаўнікі вучаць «правілу пяцёрак» або фармату «пяць абзацаў» для напісання сачынення. Гэта не жорсткае правіла, і вам не трэба прытрымлівацца дакладнага ліку «5», але гэта можа быць карысна ў напісанні аргументу і арганізацыі сваіх думак; паспрабуйце ўключыць у складанне па меншай меры тры розныя пункты гледжання,каб даказаць свой галоўны аргумент. Але некаторыя настаўнікі аддаюць перавагу бачыць наступныя абзацы ў сачыненні:
   • Ўвядзенне, у якім апісваецца тэма, сумуецца праблема і ўяўляецца ваш аргумент.
   • Галоўны параграф 1, у якім вы выказваеце і даказваеце свой першы аргумент.
   • Галоўны параграф 2, у якім вы выказваеце і даказваеце ваш другі аргумент.
   • Галоўны параграф 3, у якім вы выказваеце і даказваеце ваш апошні аргумент.
   • Заключны параграф, у якім вы абагульняючыя свае аргументы.
2. 2 Падмацуеце свае асноўныя ідэі двума відамі доказаў. У добрым складанні тэзіс падобны паверхні стала - як паверхню стала падтрымліваецца ножкамі, так як яна не можа вісець у паветры, так і тэзіс павінен падтрымлівацца доказамі. Кожная думка павінна падмацоўвацца двума відамі доказаў: аргументамі і фактамі.
   • Факты ўключаюць у сябе канкрэтныя цытаты з кнігі, пра якую вы пішаце, ці канкрэтныя факты па тэме. Калі вы хочаце пагаварыць пра характар ​​Меркуцыо, вам неабходна працытаваць яго слова і апісаць яго ў дэталях.
   • Аргументы грунтуюцца на вашай логіцы і развагах. Чаму Меркуцыо такі? Што мы павінны адзначыць у яго манеры гаварыць? Растлумачце чытачу вашу пункт гледжання з дапамогай логікі, і вы атрымаеце пераканаўчы аргумент з трывалымі доказамі.
3. 3 Падумайце аб пытаннях, на якія неабходна адказаць. Распаўсюджаная скарга вучняў, пішучых сачыненне, заключаецца ў тым, што яны не ведаюць, што сказаць па канкрэтнай тэме. Вучыцеся задаваць сабе пытанні, якія могуць задаць чытачы, каб загадзя сабраць матэрыял, адказваючы на ​​гэтыя пытанні на чарнавіку.
   • Спытаеце, як. Як прадстаўлена нам смерць Джульеты? Як рэагуюць іншыя персанажы? Як павінен быў адчуваць сябе чытач?
   • Спытаеце, чаму. Чаму Шэкспір ​​забівае яе? Чаму б не пакінуць яе ў жывых? Чаму яна павінна памерці? Чаму п'еса ня атрымалася б без яе смерці?
4. 4 Не саромейцеся здацца занадта разумным. Распаўсюджаная памылка, якую здзяйсняюць многія вучні, якія пішуць сачыненне, заключаецца ў тым, што яны марнуюць занадта шмат часу, замяняючы занадта разумныя, на іх думку, словы на больш простыя. Вы ж не збіраецеся падмануць свайго настаўніка, уставіўшы слоўца на 100 баксаў у першым жа сказе, пры гэтым пакінуўшы астатнія аргументы занадта слабымі. Стварэнне моцнага аргумента патрабуе значна меншых намаганняў у плане фармулёўкі і слоўнікавага запасу, але вялікіх у плане структуры і падмацавання тэзы асноўнымі ідэямі.
   • Выкарыстоўвайце толькі тыя словы і фразы, якія самі разумееце. Акадэмічная лексіка - гэта, вядома, добра, але калі не разумець таго, што пішаш, гэта можа заблытаць чалавека, які будзе чытаць вашу працу.

Частка 3 з 3: Праверка

1. 1 Атрымаеце некалькі водгукаў аб вашай працы. Можа быць павабна лічыць працу завершанай, як толькі вы напішаце неабходную колькасць старонак або слоў, але будзе значна лепш, калі вы адкладзеце сваю працу на некаторы час, вернецеся да яе пазней і праглядзіце свежым поглядам. Напэўна вы захочаце ўнесці некаторыя змены.
   • Паспрабуйце напісаць чарнавік і аддаць яго свайму настаўніку за некалькі дзён да заканчэння тэрміну, для таго каб атрымаць каментары. Улічыце ўсе заўвагі і занясіце неабходныя змены.
2. 2 Будзьце гатовыя ўносіць змены. Добрая пісьмовая праца атрымліваецца не адразу. Слова «праверыць» літаральна азначае «яшчэ раз праглядзець». Многія студэнты лічаць, што праверка заключаецца ў выпраўленні арфаграфічных памылак і памылак друку, і хоць гэта, безумоўна, з'яўляецца часткай праверкі, важна ведаць, што ні адзін пісьменнік не піша ідэальны тэкст з першай спробы. У вас яшчэ шмат працы. Паспрабуйце наступнае:
   • перамяшчайце абзацаў, каб дасягнуць найлепшай мадэлі сачыненні;
   • выдаліце ​​цэлыя прапановы, якія паўтараюцца ці не працуюць;
   • выдаліце ​​любыя пункту гледжання, якія не падтрымліваюць ваш аргумент.
3. 3 Перайдзіце ад агульнага да прыватнаму. Адзін з лепшых спосабаў, з дапамогай якога вы можаце палепшыць чарнавік падчас праверкі, - гэта абраць ідэі, якія маюць занадта агульны характар, і зрабіць іх больш канкрэтнымі. Гэта можа выяўляцца ў даданні доказаў, такіх як цытаты або аргументы, гэта можа быць звязана з пераасэнсаваннем пункту гледжання і зрушэннем фокусу, гэта можа быць звязана з пошукам цалкам новых пунктаў гледжання і новых доказаў, якія падмацоўваюць ваш тэзіс.
   • Думайце пра кожную асноўны пункце гледжання як пра гора ў горнай ланцугу, над якой вы пралятаў на верталёце. Вы можаце спыніцца або пралятаць над імі хутка, паказваючы на ​​іх асаблівасці здалёку і робячы іх кароткі агляд, ці вы можаце спыніцца ніжэй паміж імі і паказаць іх з блізкай адлегласці, так каб аглядальнікі бачылі горных казлоў і вадаспады. Які варыянт будзе лепш?
4. 4 Перачытайце свой чарнавік услых. Адзін з лепшых спосабаў ацаніць працу і паглядзець, ці пройдзе яна праверку, - гэта сесці і прачытаць яе ўголас. Ці добра яна гучыць? Абвядзіце ўсё, што трэба патлумачыць, змяніць фармулёўку або растлумачыць. Калі скончыце, вярніцеся назад і зрабіце выпраўлення, якія вы намецілі, каб максімальна палепшыць сваё сачыненне.
5. 5 Адкарэктуйце працу на апошнім этапе. Не турбуйцеся аб косак і апострафа, пакуль складанне не будзе амаль гатова да здачы. Сінтаксічныя памылкі, арфаграфію і памылкі друку пакіньце на потым. Турбавацца пра іх трэба толькі тады, калі больш важныя часткі вашага твора - тэзіс, асноўныя ідэі і аргументы - ужо будуць адшліфаваны.

парады

• Вы заўсёды можаце дадаць яшчэ колаў да вашай апорнай схеме, калі лічыце, што іх недастаткова.
• Праграма Free Mind можа дапамагчы ў напісанні чарнавіка.
• Памятаеце, што няма ніякіх часовых абмежаванняў (калі толькі вы не на экзамене), так што не спяшайцеся і не саромейцеся выказваць свае думкі.
• Дайце волю ўяўленню.
• Запішыце ідэю, а затым пашырце яе хаця б на два радкі.