Задаволены

• крокі
• Частка 1 з 3: Праява розуму на дадзены момант
• Частка 2 з 3: выпрацоўвання практычных навыкаў
• Частка 3 з 3: Працягваючы вучыцца
• парады
• папярэджання

Быць разумным, нават маючы стаўленне да інтэлекту, - гэта не зусім адно і тое ж. Спрыт - гэта часцяком спосаб зносін з іншымі людзьмі, наколькі хутка вы аналізуеце і дзейнічаеце ў сітуацыях, наколькі разумныя ці творчыя ёсць вашыя ідэі. Грэцкі герой Адысей лічыўся разумным (ён сказаў цыклопы, што яго завуць Ніхто, таму Цыклоп не змог расказаць каму-небудзь, хто "зацямніў" яго).Вы можаце не перамагчы любых міфічных істот, але розум - гэта рыса, над развіццём якой вы таксама можаце працягваць працаваць.

крокі

Частка 1 з 3: Праява розуму на дадзены момант

1. 1 Кажаце апошнім. Калі вы будзеце чакаць падчас размовы і слухаць іншых удзельнікаў, перш чым перайсці да шумнай сварцы, то вы будзеце здавацца больш разумным проста таму, што ў вас было больш часу, каб выслухаць розныя меркаванні і бакі, і ацаніць гэтыя меркаванні, перш чым выказаць свой асабісты пункт гледжання.
   • Напрыклад: скажам, вы размаўляеце са сваім блізкім стрыечным братам Барысам, цёткай Марыяй і сваёй сястрой Сарай аб лепшым спосабе прыгатавання індычкі. Няхай гэтыя трое трохі паразважаюць, у той час як вы слухаеце і ацэньваеце эфектыўнасць кожнага боку аргументу. Затым перайдзіце да сваёй уласнай ідэі для падрыхтоўкі індычкі, як толькі дыскусія пойдзе на спад. Пераканайцеся, што ваша кропка гледжання іншая, чым у іншых трох удзельнікаў гутаркі; калі вы пагодзіцеся з адным з іх, магчыма, цётка Марыя прапануе больш пераканаўчы довад, чым яна мае, ці дасць падставу для таго выбару, які іншыя, магчыма, маглі і не разглядаць.
   • Гэта таксама выдатны спосаб не выглядаць дурным чалавекам не толькі не адкрываючы рот першым, але і не кажучы ўсё, што прыходзіць у галаву.
   • Часцяком людзі, якія кажуць апошнімі, не проста паказваюць на нешта відавочнае або пераказваюць факты. Замест гэтага яны, як правіла, прыдумляюць нешта больш творчае, або больш арыгінальнае, якое людзі, хутчэй за ўсё запамінаюць.
2. 2 Майце некалькі "запасных" фактаў. Гэта тыпы аргументаў, якія можна вымавіць рэзка і нечакана падчас дыскусіі, якія падтрымліваюць усе сцвярджэнні, што вы робіце. Хутчэй за ўсё, вы не збіраецеся мець аргументы для кожнай дыскусіі, у якую можаце патэнцыйна "дагадзіць", так што выбірайце тыя, якія найбольш важныя для вас.
   • Напрыклад: калі вы сапраўды захоплены глабальным змяненнем клімату, вы можаце памятаць статыстычныя дадзеныя, якія паказваюць на розніцу паміж надвор'ем і кліматам, якія паказваюць, што змянілася так хутка за апошнія некалькі гадоў (і як гэта звязана з такімі рэчамі, як вуглякіслы газ), і як гэта адрозніваецца ад больш павольнага, больш працяглага змены клімату, якое адбываецца без дапамогі дзейнасці чалавека.
   • Гэта сапраўды добра сабраць некаторыя факты (рэальныя факты) для рэчаў, якія кожны лічыць праўдзівымі. «Знішчаючы» чыесьці здагадкі, вы можаце выглядаць вельмі разумным.
3. 3 Вывучыце адпаведны жаргон. Кожная асобная група або працоўнае месца мае жаргон, які ідзе разам з імі. Гэта можа быць у выглядзе абрэвіятур або скарачэнняў, ці нават мянушак для пэўных рэчаў. Вывучэнне іх для тых месцаў, дзе вы знаходзіцеся, а таксама месцаў, якія вы наведваеце, дапаможа здавацца вам добра дасведчаным у гэтых справах.
   • Напрыклад: у «Fly-fishing» ёсць куча розных слоў і фраз, якія вы павінны вывучыць, калі вы пачатковец. Ня ведаць такія тэрміны, як "cast" (рух, які вы робіце, калі кідаеце стрыжань, катушку і шнур туды і назад) ці "lie" (тэрыторыя на рацэ ці возеры, дзе, як правіла, ёсць рыба) прымусіць здавацца, што вы не ў курсе таго, што робіце, супрацьлеглае разумнаму.
   • Калі вы не ведаеце жаргону, які хтосьці выкарыстоўвае, звярніце ўвагу на кантэкст слова ці слоў. Звычайна вы можаце высветліць асноўны сэнс з іх. У адваротным выпадку, спытаеце каго-небудзь у прыватным парадку так, каб кожны ня абрываў гаворка, ведаючы, што вы не разумееце ўсё, што яны гавораць.
4. 4 Будзьце пераканаўчыя. Часта пераканаўчасць і розум звязаны са свядомасцю людзей. Датрыманьні аднаго з іх прымусіць людзей супастаўляць яго з іншымі. Маючы свае "запасныя" ( "кішэнныя") факты і кажучы апошнім, можа дапамагчы вам быць пераканаўчым, і вы таксама зможаце некалькі іншых рэчаў.Памятаеце, што перакананне ў асноўным прымушае людзей рабіць тое, што знаходзіцца ў іх інтарэсах (у адрозненне ад маніпуляцый) да таго часу, пакуль прыносіць карысць вам.
   • Кантэкст і тэрміны - вельмі важныя складнікі таго, каб быць пераканаўчым. У якасці прыкладу: не спрабуйце прасіць сваю сястру за грошы дапамагчы з бацькамі, калі яна страціла працу. Яна будзе больш заклапочаная грашыма і мець патрэбу ў грошах. Замест гэтага, пачакайце, пакуль яна не знойдзе новую працу або атрымае павышэнне.
   • Кажаце выразна і лаканічна. Чым ясней і хутка вы выкладаеце задачу камусьці, тым больш шанцаў, што яны зразумеюць, што вы просіце іх зрабіць, і тым больш шанцаў, што яны дапамогуць вам. Людзі, як правіла, аддаюць перавагу простую тактыку, а не хадзіць вакол ды каля.
   • Пазбягайце выкарыстання жаргону (спецыяльныя словы і выразы, якія выкарыстоўваюцца канкрэтнай групай, якія робяць іх цяжкімі для разумення іншымі, гэта значыць, закон жаргону). Людзі не будуць слухаць вас, калі яны не могуць зразумець, што вы кажаце, і гэта не прымусіць вас выглядаць разумным, калі вы не можаце выразна выказаць свой пункт гледжання. Калі вы размаўляеце з людзьмі, якія не разумеюць тыя ж тэхнічныя тэрміны, што і вы, то не выкарыстоўвайце іх.
5. 5 Прапануйце простыя рашэнні. Шмат разоў праблема не "мае патрэбу" ў комплексным вырашэнні. Хоць гэта можа здацца нелагічным, але самае простае рашэнне часта з'яўляецца найбольш карысным, а таксама тое, пра які іншыя, як правіла, не думаюць. Людзі, здаецца, імкнуцца знайсці найбольш цяжкі і складаны шлях пры выкананні нейкіх рэчаў. Не патрапіць у гэтую пастку дазволіць вам вылучыцца.
   • Калі шукаеце рашэнне, часта добрым пытаннем значыць: "Што можна рабіць менш?» Звычайна гэта можа дапамагчы пазбавіцца ад некаторых менш прадуктыўных варыянтаў.
   • Акрамя таго, задавайце сабе і іншым канкрэтныя пытанні. Калі вы спрабуеце арганізаваць лепшы тайм-менеджмент, не пытайце: "Як мы можам стварыць лепшы тайм-менеджмент?". Пытанне занадта вялікі, і вы, як правіла, атрымаеце адказы, якія таксама занадта вялікія. Лепш за ўсё было б спытаць: "Якія інструменты могуць дапамагчы прымусіць нас працаваць хутчэй", або: "Калі мы затрацілі 2 гадзіны на канкрэтны праект замест 4 гадзін, як мы маглі б працаваць хутчэй, каб дасягнуць тых жа вынікаў?"
6. 6 Be confident. Будзьце ўпэўненыя ў сабе. Будучы ўпэўненымі ў сабе і сваёй працы, вы будзеце выглядаць разумнейшыя кагосьці, хто вельмі разумны і інтэлігентны, але не ўпэўнены ў сабе. Людзі схільныя давяраць ўпэўненасці, нават тады, калі не так шмат ёсць чаго падтрымаць. Падае сябе ўпэўнена і розум "прыкладзецца" !.
   • Выкарыстоўвайце мову свайго цела, каб падмануць свой мозг, думаючы ўпэўнена, нават калі вы на самой справе не адчуваеце гэты стан. Устаньце прама і роўна. Прайдзіцеся з упэўненай хадой так, як быццам вы на сваім месцы. Падтрымлівайце адкрыты мова цела. Не скрыжоўваюцца рукі на грудзях, і не адмаўляйцеся глядзець людзям у вочы.
   • Думайце пазітыўна ці нейтральна пра сябе. Калі думка тыпу "Я - няўдачнік" ці "Я - дурны" прыходзіць у галаву, прызнайце думка і думайце: "Я маю на ўвазе, што я - няўдачнік, але толькі на мінулым тыдні я атрымаў запаветную ўзнагароду, ці ў мяне ёсць сапраўды добрая праца ".
   • Не параўноўвайце сябе з іншымі людзьмі. Напрыклад: не бярэце ўдзелу ў "канкурэнцыі" па кемлівасці з іншымі людзьмі, і не пачынайце параўноўваць сваю адоранасць з іх розумам. Інтэлект не з'яўляецца спаборніцтвам і, "паўдзельнічаўшы" у адным такім спаборніцтве, вы будзеце толькі думаць пра сябе горш, па меры таго, як вы раздражняе і адганяе іншых людзей сваёй неабходнасцю быць "лепшым".

Частка 2 з 3: выпрацоўвання практычных навыкаў

1. 1 Не заўсёды кіруйцеся кнігай. Добра ведаць, як рабіць рэчы звычайнымі спосабамі, асабліва так, што вы можаце скінуць гэтае меркаванне. Робячы рэчы такім спосабам, які іншыя людзі не чакаюць, вы прадэманструеце, што можаце "думаць на хаду». Гэта адзін са спосабаў, якім людзі, здаецца, ацэньваюць розум.
   • Напрыклад: калі ваш прафесар дае вам заданне-эсэ, спытаеце яго, ці вы можаце падрыхтаваць творчы варыянт. Пакажыце, як ваш варыянт адпавядае патрабаванням, робячы усё магчымае. (Калі вы наведваеце курс па напісанні апавяданняў, спытаеце, ці вы можаце паспрабаваць свае сілы ў напісанні аповеду самастойна, выкарыстоўваючы тое, што вы даведаліся ў класе, і напішыце наступную частку, аналізуючы сваю ўласную працу).
   • Гэта таксама датычыцца выканання чагосьці нечаканага. Калі вы заўсёды вынікаеце правілах ці робіце рэчы так, як вы вывучылі іх, гэта не значыць, што вы неразумны, гэта проста азначае, што людзі не будуць успрымаць вас як разумнага чалавека. Так што не спадзявацца на свой асаблівы інтэлект і тыповыя спосабы рашэння спраў.
2. 2 Намышляйце нестандартна. Гэты крок прадугледжвае не заўсёды прытрымлівацца кнізе, таму што шмат разоў вам трэба думаць нестандартна, каб зрабіць што-то. Каб быць разумным, вам трэба будзе прыдумляць творчыя рашэнні праблем.
   • Пераасэнсоўвае праблему. Адна рэч, што людзі, якія выкарыстоўваюць творчыя рашэнні, паступаюць эфектыўна, заключаецца ў паўторным прадстаўленні сабе праблемы. Каб практыкаваць гэты навык, выкарыстоўвайце выразны выбар (як напісанне старога добрага эсэ) і паўторна ўявіце, як яшчэ вы маглі б падысці да эсэ, каб выразна выказаць тую ж інфармацыю, але іншым, больш зачэпліваецца спосабам (распавядаючы гісторыю ў вуснай форме, ствараючы калаж ці карціну).
   • Марыце. Атрымліваецца, што летуценнасць на самай справе неверагодна карысная для стымулявання творчага вырашэння праблемы. Працэс летуценні дапамагае вам ствараць сувязі і ўспамінаць інфармацыю. Вось чаму многія з вашых лепшых ідэй могуць «нараджацца» падчас душа або непасрэдна перад тым, як класціся ў ложак. Калі ў вас узніклі цяжкасці з чымсьці, выдаткуйце трохі часу, каб памарыць. Хутчэй за ўсё, паслабляючыся і даючы свайму мозгу свабодна «пабадзяцца», вы прыдумаеце нешта творчае, якое спрацуе.
   • Мазгавы штурм - яшчэ адзін выдатны спосаб, каб садзейнічаць творчасці, асабліва ў групе. Уявіце праблему і хай людзі дадуць ўсякія ідэі, якія прыходзяць ім у галаву, не асуджаючы гэтыя ідэі. Няхай людзі дадаюць новыя ідэі, па меры таго, як яны прыходзяць ім на розум. Вы можаце зрабіць гэта па сваім меркаванні таксама, пры ўмове, што не дапускаеце меркаванні працэсу.
3. 3 Разгледзьце самае горшае, што можа здарыцца. Страх - адно з самых вялікіх перашкод для творчага мыслення, які з'яўляецца адным вялікім аспектам розуму. Больш творчыя і рэальныя вашыя ідэі і рашэнні дазволяць большай колькасці людзей паверыць у вашы здольнасці.
   • Спытаеце сябе аб тым: што адбудзецца, калі вы страціце працу? Што рабіць, калі вы страціце свайго лепшага кліента? Што рабіць, калі вы Правалы свой курс? Што рабіць, калі выдавец не купіць вашу кнігу? Адказ на любы з гэтых пытанняў можа альбо вызваліць вас ад страху, альбо ён можа паказаць, дзе вы павінны папрацаваць над сваімі рашэннямі, якія, у сваю чаргу, адкрыюць магчымасці і далейшыя ідэі.
   • Калі вы прыдумваеце ідэі і магчымыя рашэнні, не адкрывайце іх для крытыкі, пакуль яны не будуць сфармаваныя. Крытыка і страх крытыкі могуць быць вялікім творчым забойцам, які можа забіць ваш розум таксама. Калі вы знаходзіцеся па-за этапу мазгавога штурму, лепш ацэньваць ідэі - калі вы атрымліваеце водгук і прымаеце крытыку.
4. 4 Усталюйце параметры. Маючы праблемы і магчымасці, якія дрэнна вызначаны і вельмі няясныя, можа быць неверагодна цяжкім прыдумляць моцныя або творчыя рашэнні і ідэі. Нават калі пытанні і рэчы, з якімі трэба мець справу, прыходзяць да вас без параметраў, усталюйце некаторыя для сябе.
   • Ўстаноўка "ўяўных" ці "што робяць выгляд" параметраў можа заахвочваць вашыя ідэі.Напрыклад, калі вы працуеце над праектам для працы, прыкіньце, што вы без грошай, як вы выканаеце сваю задачу без іх? Уявіце, што вы не можаце прытрымлівацца правілах (пісаць ці не пісаць), як бы вы зрабілі рэчы па-іншаму? Уявіце, што ёсць дакладны тэрмін для стварэння свайго рашэння (скажам 5 хвілінны рэгламент). Што вы можаце прыдумаць за гэты кароткі перыяд часу?
   • Напрыклад, Доктар Сьюзэн напісаў Green Eggs and Ham праз сумнеў яго рэдактара прыдумаць поўную кнігу ў рамках 50 розных слоў. Гэта абмежаванне дапамагло Доктару Сьюзэн напісаць адну з самых вядомых кніг.

Частка 3 з 3: Працягваючы вучыцца

1. 1 Вывучайце разумных людзей. Не думайце, што вы дасягнулі вяршыні розуму. Няма такога паняцця. Вы павінны будзеце пастаянна вучыцца, і добры спосаб зрабіць гэта - вывучаць людзей, якіх вы або іншыя знаходзяць разумнымі людзьмі.
   • Спытаеце сябе, што прымушае іх здавацца разумнымі: у іх ёсць зьмястоўны камэнтар на ўсё? Ці могуць яны справіцца з лічбамі і фактамі на месцы? Яны прадстаўляюць творчыя рашэнні?
   • Абярыце некаторыя з самых вялікіх асаблівасцяў разумных людзей, якіх вы ведаеце ці сочыце (назіраеце) за імі, і ўключыце іх у сваю працу і жыццё.
2. 2 Заставайцеся ў курсе сусветных падзей. Шмат людзей, якія лічацца разумнымі, ідуць у нагу з апошнімі падзеямі ў свеце. Яны звяртаюць увагу на тое, што адбываецца, і могуць гаварыць з веданнем справы (ці, вырабляюць ўражанне, што размаўляюць з веданнем справы) аб навінах і бягучых справах.
   • Паспрабуйце атрымаць некалькі пунктаў гледжання, такім чынам, вы атрымліваеце інфармацыю не толькі з адной крыніцы. Напрыклад: замест атрымання навін толькі з Fox news, праверце іншыя навінавыя станцыі таксама. Дасьледуйце інфармацыю, статыстычныя дадзеныя і "факты", якія кожная навінавая станцыя ўяўляе (у Інтэрнэце, на радыё, па тэлевізары, у друку). Гэта дасць лепшы, больш збалансаваны погляд, і дапаможа вам абмеркаваць навіны на больш дасведчанасць узроўні.
3. 3 Пачынайце гульню слоў. Словы і тое, як яны дзейнічаюць разам, можа ствараць ўражанне больш разумнага чалавека, таму што слова так важныя для зносін. Гульня слоў ўключае такія рэчы, як каламбуры, криптограммы і проста выкарыстанне мовы такім чынам, што адкрывае сэнсарныя дэталі, якія іншыя людзі, магчыма, не заўважылі.
   • Практыкуюць апісанне рэчаў незвычайнымі спосабамі, і акцентуйце ўвагу на аспектах, якія людзі маглі б звычайна ігнараваць. Напрыклад: апісанне агню, як шоўк, або прыдумлянне спосабу апісання гуку хваль на беразе.
   • Часам плаўна пераходзіце да алітэрацыя або каламбур ў сваіх словах. Практыкуюць заўвагі іх у прамовы іншых людзей і указывания на іх.
4. 4 Remember information. Запамінайце інфармацыю. Адзін са спосабаў здавацца разумным - гэта практыка запамінання фактаў і інфармацыі (як «кішэнныя факты"), такім чынам, вы зможаце ўспомніць іх з лёгкасцю. На шчасце, існуе метады, якія вы можаце вывучыць, каб успамінаць дадзеныя лягчэй.
   • Звярніце ўвагу на інфармацыю вакол у першы раз. Пераканайцеся, што вы атрымліваеце патрэбную інфармацыю. Вы ніколі не прапусціце інфармацыю (акрамя выпадкаў хваробы або траўмы), так што вам трэба пераканацца, што інфармацыя, у якую вы ўнікаць, на самай справе пэўная.
   • Запісвайце рэчы некалькі разоў. Запісванне фактаў або інфармацыі, якія вы хочаце запомніць, дапаможа вам успомніць іх больш лёгка і адкладае іх у вашым мозгу, у манеры размаўляць. Чым больш вы практыкуеце запісванне чагосьці, тым лягчэй будзе запомніць.
   • Выбірайце старанна. Шэрлак Холмс аднойчы сказаў, што яго розум быў як гарышча. Замест таго, каб захоўваць усе, з чым вы сутыкаецеся (дарэчнае або памылковае), падбірайце факты і інфармацыю, якія вас цікавяць, і выдатна вам спатрэбяцца.

парады

• Памятаеце, напрыканцы, што большасць людзей больш клапоцяцца пра сябе, чым пра вас. Калі вы праяўляеце да іх цікавасць, то яны, хутчэй за ўсё, палічаць вас кемлівым, праніклівым і разумным, а таксама добрым.Проста задавайце людзям пытанні пра сябе і не адразу хутка «ўкліньваецца» са сваімі ўласнымі думкамі і гісторыямі.

папярэджання

• Па некаторых прычынах сарказм і праява розуму часта ідуць рука аб руку. Калі вы сапраўды не хочаце раздражняць людзей сваім "розумам", выкарыстанне сарказму, як правіла, гэта не той шлях, якім вы павінны ісці.