Як не размаўляць на ўроках

Аўтар: Bobbie Johnson
Дата Стварэння: 3 Красавік 2021
Дата Абнаўлення: 1 Ліпень 2024
Anonim
Як размаўляць па-беларуску ў ложку і ў TikTok // Ответ шуткам Комиссаренко про беларуский язык
Відэа: Як размаўляць па-беларуску ў ложку і ў TikTok // Ответ шуткам Комиссаренко про беларуский язык

Задаволены

Некаторым вучням вельмі цяжка сядзець ціха падчас заняткаў. Калі вы гаманкі, камунікатыўны дзіця, які сутыкнуўся з гэтай праблемай, не варта перажываць. Існуе мноства простых спосабаў, якія дапамогуць не шумець і не трапляць у непрыемнасці. Змяніўшы свае звычкі (напрыклад, седзячы побач са спакойнымі вучнямі) і папрасіўшы аб дапамозе, вы зможаце навучыцца маўчаць на занятках.

крокі

Частка 1 з 2: Зменіце свае звычкі

  1. 1 Перасядзьце на іншае месца. Калі настаўнік дае вам права самому выбіраць сабе месца, то сядзьце побач з вучнем, з якім вы не сябруеце. Надзвычай цяжка не балбатаць, калі сядзіш побач з адным. Таксама будзе лепш, калі вы сядзеце ў пачатку класа. Калі вы будзеце блізка да настаўніка, вам будзе цяжэй балбатаць, паколькі ён, дакладней за ўсё, нагадае вам, што трэба сядзець ціха.
    • Мэтазгодным будзе знайсці вучня, якога вы ведаеце як вельмі ціхага чалавека, і сесці побач з ім. Хутчэй за ўсё, ён не пачне гаворку пасярод урока, як, напрыклад, зрабіў бы ваш лепшы сябар.
  2. 2 Бярыце прыклад з ціхага вучня. Звярніце ўвагу на сваіх аднагодкаў, верагодна, вы заўважыце, па меншай меры, аднаго вучня, які вядзе сябе стрымана і рэдка размаўляе падчас заняткі. Бярыце прыклад з гэтага вучня і пераймайце яго паводзінам у класе. Калі ён сядзіць і ўважліва чытае кнігу - вы павінны зрабіць тое ж самае.
  3. 3 Думайце, перш чым нешта сказаць. Перад тым як адкрыць рот, падумайце пра сябе: «Гэта можа пачакаць?» або «расстроіла настаўнік, калі я перапыню яго гаворка?». Многія вучні размаўляюць падчас заняткаў, таму што яны забываюць фільтраваць свае думкі, перш чым словы злятаюць з вуснаў. У выніку вы можаце выбалбатаць ўсяму класу ўсё, пра што думалі. Не спяшайцеся і сапраўды падумайце, ці дарэчы тое, што вы хочаце сказаць. Калі гэтыя словы будуць мець негатыўныя наступствы, напрыклад: «Гэта сумная тэма, ўрок хутка скончыцца?» - не вымаўляеце іх у вушы.
    • Падымайце руку кожны раз, калі жадаеце што-небудзь сказаць - гэта выдатная выкрут. Чакаючы, пакуль настаўнік выкліча вас, падумайце, ці ставіцца тое, што вы хочаце сказаць, да таго, што абмяркоўвае настаўнік. Калі гэта не звязана з урокам, апусціце руку і сядзіце ціха.
    • Заўсёды падымайце руку, калі ў вас ёсць пытанні, якія тычацца заняткаў. Так, размаўляць падчас заняткаў не трэба, але гэта зусім не мае на ўвазе, што вашы пытанні аб ўроку павінны застацца без адказу.
  4. 4 Запісвайце свае думкі. Калі з'явіліся столькі думак, што практычна немагчыма прамаўчаць - запішыце іх. Бо шматлікім вучням цяжка прамаўчаць, калі ў іх маецца смешная жарт або анекдот, якімі яны хочуць падзяліцца з усім класам, - гэты падыход стаў бы выдатнай альтэрнатывай перапыненню заняткі вашай жартам. Гэта таксама дапамагае, калі вы ўвесь час хочаце спытаць пра што-то свайго сябра падчас заняткаў.
    • Вазьміце ліст паперы і запішыце ўсе жарты, якія вы прыдумалі, і ўсё, пра што хочаце спытаць свайго сябра, замест таго каб размаўляць з ім. Да прыкладу, вы сядзіце на ўроку і раптам успомнілі, што ваша мама дала згоду на тое, каб сябра застаўся начаваць у вас на выхадныя; так замест таго, каб тузаць яго падчас заняткаў, дастаньце свой нататнік і запішыце: "Не забудзься сказаць Ваню, што мама дала згоду на тое, каб ён застаўся начаваць на выхадныя ў нас дома».
  5. 5 Адкладзеце тэлефон у бок. Хоць гэта не звязана з размовамі, - тэкставыя паведамленні ніколі не былі добрай альтэрнатывай. Вы наогул не павінны карыстацца тэлефонам падчас заняткаў, так як гэта адцягвае ад урока не толькі вас, але і ўвесь клас, паколькі настаўнік павінен перарывацца і прасіць вас прыбраць яго. Адкладзеце тэлефон у надзейным месцы (напрыклад, у кішэню або індывідуальны шафку).
  6. 6 Старайцеся не рэагаваць на аднакласнікаў. Часам праблема заключаецца не ў тым, што вы не можаце сядзець ціха, а ў тым, што не можаце ігнараваць размовы іншых вучняў. Перад пачаткам урока ветліва растлумачце вучням, якія сядзяць побач з вамі, што не можаце размаўляць з імі, пакуль не скончыцца ўрок. Затым ігнаруйце іх каментары падчас урока. Неўзабаве яны зразумеюць, што вы больш не маеце зносіны на занятках, і спыняць свае спробы.
    • Пакуль вы перад заняткам знаходзіцеся ў калідоры, паспрабуйце адвесці сваіх гаваркіх аднакласнікаў ў бок і сказаць нешта накшталт: «Я больш не буду размаўляць на ўроках, замест гэтага мы можам балбатаць за абедам, як вам?»
    • Магчыма, будзе цяжка ігнараваць жартачкі, выказаныя ў класе, асабліва калі сказанае вас разладзіць. Але калі такое адбудзецца, замест таго каб рэзка адказваць і зрываць ўрок, запішыце тое, што здарылася; такім чынам, пазней вы зможаце сказаць крыўдзіцелю, што ён знерваваў вас.

Частка 2 з 2: Звернецеся за дапамогай

  1. 1 Папытаеце сяброў аб дапамозе. Няма нічога ганебнага ў тым, каб папрасіць людзей дапамагчы вам спыніць балбатаць. Няхай хто-небудзь з сяброў падае вам знак кожны раз, калі вы пачынаеце размаўляць на ўроку. Да прыкладу, ён можа пакашляў або патузаць вас за плячо. Які варыянт вы б ні выбралі, ён ні ў якім разе не павінен ўключаць у сябе вербальнае зносіны, інакш гэта падрывае саму мэта.
  2. 2 Парайцеся з настаўнікам. Можа здавацца, што настаўнік пастаянна крычыць на вас, каб вы спынілі балбатаць, але калі яго папрасіць, ён можа аказаць вялікую дапамогу. Растлумачце настаўніку, як вам цяжка не размаўляць падчас заняткаў, і спытаеце, ці ёсць у яго якія-небудзь парады, якія вы можаце ўжыць.
    • Пасля ўроку скажыце настаўніку што-небудзь накшталт: «Я вельмі старанна стараюся спыніць размаўляць падчас вашых заняткаў, але ў мяне па-ранейшаму нічога не атрымліваецца. Вы не маглі б мне дапамагчы? » Хутчэй за ўсё, ваш настаўнік будзе рады даць вам некалькі рад з нагоды таго, як паводзіць сябе ціха.
  3. 3 Задзейнічайце наглядныя рэчы. Прыляпіце стыкер да стала і напішыце слова, якія будуць нагадваць вам не размаўляць. Кожны раз, калі ў вас узнікне жаданне гаварыць - зірніце на стыкер.
    • Напішыце нешта накшталт: «Я змагу гаварыць, калі скончыцца ўрок» або «Маўчанне - золата».
  4. 4 Не адчайвайцеся. Проста старайцеся сядзець ціха падчас урока. Магчыма, спатрэбіцца некаторы час, пакуль вы навучыцеся новым метадам, але не здавайцеся!
    • Стаўце перад сабой рэалістычныя мэты: магчыма, вы не зможаце адразу ж цалкам спыніць размаўляць. Каб пазбегнуць расчараванняў і роспачы, для пачатку паспрабуйце не размаўляць першую палову заняткаў. Як толькі гэта ўвойдзе ў звычку - пастаўце сабе за мэту не размаўляць падчас усяго заняткі.
  5. 5 Заахвочвайце сябе за праведзеную працу. Выканаўшы мэта, папесціце сябе цукеркамі або на 10 хвілін прадоўжыце гульнявы ​​час пасля школы. Стварэнне станоўчых стымулаў, падобна гэтым, дапаможа вам працягваць у тым жа духу.

папярэджання

  • Ня будзьце няветліва з сябрамі, калі яны з вамі размаўляюць. Заўсёды будзьце добрыя і ветліва папытаеце ня даймаць вас.
  • Заўсёды кажаце, калі вас выклікаюць адказваць.
  • Лямантаваць «Цішэй!» на ўвесь клас - нічым не лепш балбатні.

Што вам спатрэбіцца

  • Папера / стыкеры (неабавязкова)
  • Аловак або ручка